Preguntas del examen final de inglés de primer grado

1. Encuentra las palabras cuya parte subrayada se pronuncia diferente a las otras tres.

(36) A. Alemania B. término C. ejercicio D. Berlín

(37) A. media B. idea C. barato D. profesor

(38) A. publicación B. nieve C. frío D cubierta

(39) A. segundo B. hambre C. banco D. gracias

(40) A. Octubre B. tarjeta C. hielo D. picnic

2. Encuentra las palabras cuya parte subrayada tiene un acento diferente al de las otras tres palabras.

(41) A. olvidar B. tal vez C. cámara D. viento

(42) A. temperatura B. kilómetro C. informe D. nacional

(43) A. minuto B. noviembre C. caro D. especial

(44) A. India B. persona C. reunión D. otro

(45) A. temprano B. grado C. clima D. verano

8 Complete los espacios en blanco (***20 puntos, 1 punto por cada pregunta).

( ) (46) __________ profesora en la bicicleta negra es __________ profesora de inglés

A.

( ) (47) Hay __________ mucha agua en la botella

A. es B. es C. tiene D. es

( ) (48) ¿Qué __________ cenas __________?

A. alimentos; para C. alimentos; Es hora de que __________ vaya a la escuela

A. para B. o C. para D. en

( ) (50) Son __________ zapatos __________

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A. mi; Tú B. mío; Tuyo

C. Ella D. Tuyo

( ) (51) Lucy __________ almuerzo en la escuela todos los días

A. no tiene B. no tiene C. no tiene D. no tiene

( ) (52) Los niños __________ juegos ahora.

A. juega B. juega C. está jugando D. está jugando

( ) (53) Ahora puedo hablar ___________ inglés. >A. un B . mucho C. mucho D. un poco

( ) (54) __________ la imagen! Mira; mira

C. Mira; mira D. Mira; mira

( ) (55) Jim ___________ a la escuela a las 6:30 de la mañana.

A. va B. va C. va D. va

( ) (56) El Sr. Chen ____________ un hermoso pastel de cumpleaños para mí pasado mañana

A. . hace B. hará C. está haciendo D. hace

( ) (57) --- ___________ ¿tus padres ven televisión

--- Todas las mañanas

A. Cuánto tiempo B. Cuánto C. Hasta dónde D. Con qué frecuencia

( ) (58) El domingo ____________ un buen descanso en casa y ___________su

tarea.

A. tiene; tiene B.; tiene C. tiene; tiene D. tiene

( ) (59) Mira, los niños ___________ árboles jóvenes en el jardín

A. está plantando B. está plantando

C. plantará

( ) (60) --- ____________

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--- 27 de julio de 1994.

A. ¿Qué día es hoy? B. ¿Dónde estás?

C. ¿Cuál es la fecha de hoy? D. ¿Cuánto tiempo hace? vives allí

( ) (61) ____________ para ir al cine con nosotros esta noche

A. ¿Te gusta B. Te gusta

C. . ¿Te gustaría D. Te gusta

( ) (62) En nuestro pueblo hace ___________ mucho calor

A.

C. demasiado D. muchos también

( ) (63) Mis padres ____________ en casa ahora

A. . son todos

( ) (64) Tenemos ____________ clases el lunes por la mañana. ___________ la clase es de inglés

A.

C. cuatro… El primero D. Cuatro… El primero

( ) (65) Aquí están nuestros libros de texto. ___________ todavía están en la oficina del maestro

A. B. Tuyo C. Tuyo D. Nuestro

9. Comprensión lectora Según el contenido del pasaje, elige la mejor respuesta (***20 puntos, 2 puntos por cada pregunta).

( A )

El señor y la señora Brown son de Estados Unidos. Ahora están enseñando inglés en Zhengzhou. Su hijo Jack habla inglés. Chino. Jack está en tercer grado en una escuela china. Juega con niños chinos todos los días. Escucha chino, habla chino, lee libros en chino y escribe en chino. p>( ) (66) El señor y la señora Brown son ____________

A. Chino B. Inglés C. América D. Estadounidenses

( ) (67) Están trabajando ____________ ahora.

A. en una escuela B. en una tienda

C en Estados Unidos D. en tercer grado

( ) (68) Jack es ____________.

A. una estudiante de una escuela china

B. una niña de Estados Unidos

C. D. aprender inglés

( ) (69) A Jack le gusta jugar con ___________

A. su padre B. su madre

C. . sus amigos chinos

( ) (70) Jack aprende el idioma chino ___________

A escuchando el idioma

B. conocer y hablar el idioma

C leer libros en chino y escribir en él

D. escuchar, hablar, leer y escribir

( B )

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Li lin es un niño chino. Estudia en la escuela secundaria nO.16 en Beijing. Su madre es trabajadora. La fábrica no es grande y está cerca de la escuela de Li Lin. A ella le gusta mucho hacer cosas. Ella hace muchas cosas todos los días. El padre de Li Lin también trabaja en la fábrica.

No fabrica ninguna cosa. Es conductor y lleva cosas para los trabajadores.

¡Mira! Ahí viene, podemos ver muchas cosas en su camión. 71) Li lin es ___________.

A. un trabajador B. un estudiante C. un maestro D. un conductor

( ) (72) Hay ___________ personas en la familia de Lin Lin.

A. dos B. tres C. cuatro D. cinco

( ) (73) La escuela de Li Lin es ____________ la fábrica

A. B. detrás de C. cerca de D. en

( ) (74) –¿Qué hace el padre de Li L8in

--Él es ___________

A. un granjero B. un conductor C. un maestro D. un soldado

( ) (75) ¿Cuál es correcto?

A.

El padre de B. Li Lin trabaja en una fábrica diferente.

El padre y la madre de C. Li Lin trabajan en la misma fábrica. Da clases en la Escuela Secundaria N° 16

10. Rellena los espacios en blanco (***10 puntos, 1 punto por cada pregunta).

Esta es la habitación de Joan. Hay dos mapas (76) la pared (77) es un mapa de China, (78) es un mapa del mundo (79) el fútbol está debajo de la silla. (80) a menudo juega al fútbol. Hay (81) dos libros y (82) naranja sobre la mesa. Joan está leyendo un (83) Ella no es (84) la estudiante naranja.

( ) (76) A. en B. en C. en D. a

( ) (77) A. Ese B. Uno C. Eso D. Este

( ) (78) A. otro B. El otro C. otros D. los otros

( ) (79) A. Ella B. Ella C. Ella D. Ellos

( ) (80) A. I B. Ella C. Él D. Ellos

( ) (81) A. tienen B. tiene C. es D. son

( ) (82) a B. an C. la D. dos

( ) (83) imagen B. libro C. TV D. fútbol

( ) (84 ) comer B . beber C. comer D. beber

( ) (85) un buen B. un bien C. un único D. un temprano

Volumen II

1. Complete los espacios en blanco con la forma apropiada del verbo dado. (***10 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco, sin límite de una palabra en cada espacio en blanco)

(1) ¿Qué __________ él ___________ (hace) ahora, lo sabes

(3) ¿Quién ___________ (te enseña) inglés en tu escuela?

(4) ¡Mira! El autobús ____________(venir).

(5) ¿Quieres algo ____________ (comer)?

(6) Es hora de ___________ (tener) clases. >( 7) Hay ___________ (hay) dos lápices y un bolígrafo en la caja de lápices

(8) ¿Cuánta carne ___________ ___________ (quieres)? Mi madre ____________ (se levanta) a las 5:30 todos los días

(10) ___________ (no abre) la puerta, por favor

2.

(***5 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

(11) Diciembre es el ____________ mes del año (doce)

(12) Gira a la derecha en el primero. ____________ (cruz)

(13) Mañana será ____________ (sol)

(14) Puedes ver muchos ___________ altos a lo largo del camino.

(15) El niño tiene muchos ___________ en su caja de lápices (cuchillo)

3. (***5 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

(16) ¿Lily está d____________ de Lucy?

(17) F____________ es el segundo mes del año. p >

(18) María n____________ llega tarde a la escuela

(19) Verano l____________ de marzo a mayo

(20) La primavera es la estación w____________ del año. en Guangzhou

4. Conversión de patrones de oraciones.

(***20 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

(21) El pescado cuesta seis yuanes el kilo (Pregunte la parte subrayada)

_____________ ____________ _____________ ¿el pescado?

(22) Tengo dos naranjas en la mano (Pregunta por la parte subrayada)

______________ ____________ naranjas _____________ tú ___________ en la mano

( 23) Bill está en la Clase 1 y Tom también está en la Clase 1 (conversión sinónimo)

Bill y Tom ___________ en ____________ ___________ clase

(24) Tom hace lo suyo. tarea los domingos (Cambiar a oración negativa)

Tom _____________ ___________ su tarea los domingos

(25) Hay un poco de leche en el vaso (Cambiar a una pregunta general. )

____________ hay ___________ leche en el vaso

(26) Los alumnos están estudiando en el aula (Preguntar sobre la parte subrayada)

____________ están. los estudiantes ____________ en el aula?

(27) Es hora de almorzar (conversión sinónimo)

Es hora de _____________ _____________

(28) Yo. Creo que es muy mayor. (Cambio a oración negativa)

Yo _____________ ______________ es muy mayor

5.

(***10 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

( A )

A: Disculpe, señor

B: ¿Qué ____? ( 29)______ Yo hago (30) ¿tú?

A: ¿Puedes decirme el (31) al Cine Jinxing

B: Bueno, ve (32) por esta calle? , gira a la izquierda en el segundo cruce. El cine está a tu derecha.

A: Muchas gracias

B: (33) bienvenido. ( B )

A: (34) ¿Te ayudo?

B: Unas peras, por favor. (35)

A: ¿Cuatro yuanes por día? kilo

B: Dos kilos, por favor

A: ¿Algo (36)?

B: No, gracias. el dinero.

R: (38) mucho

Preguntas del examen final de inglés del primer semestre de 2001

Materiales de escucha y respuestas

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Volumen I

Parte de escucha (40 puntos)

1. Dictado Completa las palabras que faltan en las oraciones que escuchaste en las líneas horizontales solo necesita. Complete una palabra con precisión (***10 puntos, 1 punto por cada casilla).

(1) No sé el significado de “temperatura”.

(2) ¿Puedes decirme las diferencias entre Alemania y China?

(3) Date prisa o no podrás tomar el tren.

(4) En otoño, muchas hojas se vuelven amarillas.

(5) El Día de la Mujer es el 8 de marzo.

2. Identifica los sonidos y encuentra las palabras, frases o frases que escuchas en las oraciones. (***5 puntos, 1 punto por cada pregunta).

(6) A los estudiantes les gusta jugar al fútbol.

(7) Tom va a subir la colina por la tarde.

(8) ¿Puedes? ¿Ves la luz roja?

(9) Es una obra de teatro sobre un barco.

(10) El número de teléfono de mi buen amigo es 89562347.

3. en Formulario Complete el formulario a continuación según lo que escuchó.

(***10 puntos)

Xiao Ming se levanta a las 6:30. Sale de casa a las 7:10 y llega a la escuela a las 8:00. almuerza en casa a las 12:10. Vuelve a casa a las 11:40. Tiene clases por la tarde.

Por lo general, juega a las 4 en punto. Mira la televisión a las 7:00 de la tarde. Xiao Ming hace su tarea a las 8:00 y se acuesta a las 9:45.

4. Frases de comunicación diarias Elija las respuestas adecuadas según las situaciones que escuche (***5 puntos, cada una 1 punto. para una pequeña pregunta).

(21) Tu amigo te dice: “Tu inglés es muy bueno”.

(22) Mike te dice: “Muchas gracias por dándome tanta ayuda.” ¿Qué le dirías?

(23) Si alguien te pregunta: “¿Te gustaría dar un paseo después de cenar con nosotros?” >

(24) Tu amigo te pregunta: “¿Vamos al parque mañana?” ¿Qué responderías?

(25) Alguien te pregunta: “¿Qué puedo hacer por ti?” ¿Qué responderías?

5. Comprender el diálogo que escuchaste y las preguntas formuladas sobre el diálogo, y elegir la mejor respuesta (*** 5 puntos, 1 punto por cada pregunta).

(26) M: ¿Dónde está John en este momento?

W: En el jardín

M: ¿Qué está haciendo allí?

W: Está leyendo, creo.

(27) M: Quiero un poco de pastel, por favor

W: ¿Cuánto quiere, señora?

M: Media libra, por favor

W: Gracias señora

(28) W: Hola, ¿de dónde eres? >M: Oh, soy inglés.

W: ¿En serio? ¿De qué parte vienes?

M: Bueno, vivo en Londres, pero nací en Manchester.

(29) M: ¿Quién es esa chica de ahí, Tony?

` W: ¿Cuál?

M: La más alta y con cabello rubio.

W: Esa es Lisa.

M: Ella es agradable, ¿no?

(30) W: Hagamos una fiesta.

M: ¡Qué buena idea! ¿Cuándo lo tendremos?

W: ¿Qué tal el sábado por la noche?

M: Bien, ¿y dónde lo tendremos? p>

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W: En tu casa.

6. Comprensión del pasaje Elige la respuesta correcta para responder la pregunta según el contenido del pasaje que escuchaste. (***5 puntos, 1 punto por cada pregunta)

La familia Brown está en casa. La señora Brown está en la cocina (cocina). Ella está haciendo pasteles. (sala de estar). Él está sentado en una silla y lee un libro. Jim y su amigo Mike están en el jardín. Sue y su amiga Ann están en el dormitorio de Sue.

Respuesta

1. Dictado. Complete las palabras que faltan en la oración que escuchó en las líneas horizontales. Solo se permite una palabra en cada línea horizontal (***10 puntos, 1 punto por casilla).

(1) significado, temperatura (2) diferencias, Alemania

(3) Date prisa, tren (4) otoño, hojas

(5) Mujer, Marzo

2. Identifica las palabras, frases o frases que escuchas en las oraciones. (***5 puntos, 1 punto por cada pregunta).

(6) A (7) D (8) B (9) C (10) C