Cómo escribir un plan de estudio de sexto grado

¿Plan para sexto grado?

1. Primero, hacer un buen trabajo en la educación inicial.

Educar a los estudiantes para que estudien y vivan en estricta conformidad con las reglas y regulaciones de la escuela y la clase, e implementarlas estrictamente Rutina diaria, requisitos estrictos para usted mismo en términos de estudio, higiene, disciplina y otros aspectos, y adaptarse al nuevo entorno de aprendizaje y vida lo antes posible.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes.

Creo que la clave para hacer un buen trabajo en el trabajo de los estudiantes es comprender la psicología de los estudiantes. Como niños, su mundo interior puede ser rico y colorido, este tiempo no solo se refleja en el aprendizaje, sino también en centrarse en el cultivo ideológico y moral, la formación de conceptos disciplinarios y el cultivo de cualidades ideológicas y de calidad que ayuden a los demás. Como profesor de clase, solo puedes inclinarte y hablar con los estudiantes y ser sus amigos, y los estudiantes estarán contigo, abrirán tu corazón, expondrán el mundo interior de los estudiantes, te confesarán, te harán sugerencias para el manejo de la clase. y proporcionar una base para hacer un buen trabajo en clase.

3. Educar nuevamente a los estudiantes sobre la autoestima, el respeto por uno mismo y la confianza en uno mismo.

Nadie es perfecto y ningún oro es puro. Sólo el respeto por uno mismo puede conducir a ello. El respeto por uno mismo y el amor propio. Sin autoestima, es imposible obtener el respeto de los demás. Cuando vea que los estudiantes tienen fortalezas y puntos brillantes, debe elogiarlos para que puedan desarrollar su confianza en sí mismos y tener una sensación de éxito, en lugar de ser sarcásticos y sarcásticos. Cuando otros han hecho buenas obras o han logrado resultados gratificantes, debes sentir envidia, no celos. Respetar a los demás es en realidad respetarte a ti mismo. De esta forma, la relación entre compañeros será cada vez más armoniosa. entre sí. Al igual que una persona, a nadie le importan las ganancias y las pérdidas. Verdaderamente “yo soy para todos y todos son para mí”.

4. Educar a los estudiantes para que sean personas de mentalidad amplia

Los estudiantes, como estudiantes, deben tener una mentalidad abierta y amplia cuando se encuentren con problemas, no deben meterse en problemas. pero debe tener el comportamiento de un caballero y un general. No importa qué tipo de cosa sea, se puede tolerar. Como dice el refrán, "el vientre del primer ministro puede sostener el barco". Si otros te acusan, debes pensar en tu culpa y corregirla. Es tu culpa, acepta una advertencia. Si no, anímala. No hagas un escándalo por impulso, parezcas incapaz, demasiado tacaño y demasiado estrecho de miras. El profesor de la clase espera que todos los alumnos sean amplios. Persona de mentalidad amable, que no se preocupa por los demás, estudia en silencio y trabaja en silencio.

5. Debemos educar a los estudiantes para que estudien mucho y mejoren continuamente sus calificaciones.

Venimos a la escuela solo para aprender. Lo que la sociedad necesita ahora es una nueva generación de personas educadas. Disciplinados e innovadores, solo trabajando duro y siendo proactivos podremos adaptarnos a la sociedad en el futuro, evitar ser eliminados y convertirnos en personas útiles para la sociedad. Sin embargo, algunos estudiantes no prestan atención al progreso y odian el aprendizaje. : Si quieres conseguir buenos resultados, debes ceder y tener espíritu de lucha. Los resultados de algunos alumnos no siempre son los ideales, lo que está directamente relacionado con su falta de esfuerzo y perseverancia. Educarlos no sólo para que vean los logros de otras personas, sino también para que conozcan los esfuerzos detrás de sus logros.

6.Eduque a los estudiantes para que cumplan estrictamente las disciplinas y reglas de la clase y promueva el desarrollo integral de los estudiantes.

No hay reglas sin reglas para mejorar el trabajo y la formulación de clases. He adoptado reglas y regulaciones estrictas. En el sistema de gestión de grupos, cada líder de grupo administra de 4 a 6 estudiantes. El líder de grupo informa la situación del día al maestro de la clase todos los días para que el maestro de la clase pueda hacer un buen trabajo en clase. gestión en tiempo y forma. Ayude a los estudiantes a hacer planes de estudio para diversas materias, promueva el desarrollo integral de los estudiantes y logre excelentes resultados en cada materia.

7. Organización de las actividades de clase

1. Establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones de clase, formar diversas organizaciones de la clase, aclarar las responsabilidades de los cuadros de clase, la división del trabajo, etc. -responsabilidades de deber y responsabilidades de higiene Visitar a las personas y resumir y evaluar cada semana.

2. Actividad "Tres comparaciones", comparando disciplina, higiene y aprendizaje. Comparar la disciplina, la higiene y el aprendizaje de un grupo cada semana. ¿Qué grupo está en él? deficiencias y lograr mejoras.

3. "Muestra amor", haz algo por los demás que creas que es más significativo y experimenta la alegría de ayudar a los demás.

4. Compare los avanzados y vea quién ha progresado. A través de las actividades de comparar, aprender, ponerse al día, ayudar y superar en las últimas semanas, deje que los estudiantes juzguen quién es el más avanzado. en la clase y quién ha progresado. Sé el más rápido y da ejemplo.

5. Evaluación resumida del grupo, resumiendo las fortalezas y debilidades del trabajo de cada grupo en la clase durante el último semestre, y proponiendo medidas de mejora y direcciones para esfuerzos futuros.

8. Proporcionar una buena comunicación entre estudiantes y profesores para promover el desarrollo integral de los estudiantes.