¿Cómo mejorar los puntajes de tus exámenes de ingreso a la escuela secundaria de inmediato?

No hay muchas preguntas en el examen de ingreso a la escuela secundaria, solo unas 20 preguntas. La dirección de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria no es de ninguna manera: cuanto más difíciles sean las preguntas, mejor, sino más específicas. En el examen de ingreso a la escuela secundaria, las preguntas difíciles rara vez amplían la brecha, y las preguntas básicas son la clave para ampliar la brecha. Muchos estudiantes tienen bases débiles y se especializan en problemas difíciles, pero no logran nada. Los estudiantes de secundaria deben prestar atención a los conceptos básicos durante el proceso de revisión, volver a los materiales didácticos, construir un marco de conocimientos y mejorar el sistema de conocimientos.

2. Presta atención a las preguntas reales y hazlas al menos dos veces.

Muchos estudiantes de secundaria creen que las preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria se evaluaron en el examen de ingreso a la escuela secundaria anterior, y las preguntas originales no se evaluaron en el examen de ingreso a la escuela secundaria. No es necesario hacer las preguntas reales en el examen de ingreso a la escuela secundaria. De hecho, esto está completamente equivocado. Las verdaderas preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria tienen un gran valor de investigación, especialmente las de los últimos dos años. No habrá grandes fluctuaciones en las preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria en los últimos dos años. Cubren más de 95 puntos de conocimiento e información de prueba del examen de ingreso a la escuela secundaria, y tienen un alto valor de referencia y valor de investigación. Los estudiantes de secundaria deben realizar las preguntas reales del examen de ingreso a la escuela secundaria al menos dos veces. La primera vez, me exigí estrictamente de acuerdo con los estándares del examen de ingreso a la escuela secundaria. La segunda vez, mejoré mi velocidad de respuesta y practiqué muchas veces para preguntas fáciles y largas.

3. Hacer buen uso de las preguntas incorrectas y comprobar si hay omisiones.

Las preguntas incorrectas son la mejor ayuda durante la etapa de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. Las preguntas equivocadas son campos de concentración de puntos de conocimiento débiles. Cada pregunta incorrecta ataca los puntos débiles y señala los puntos clave, lo que la convierte en el mejor material de revisión. Los estudiantes de secundaria deberían hacer un buen uso del libro de preguntas equivocado, pero ¿cómo utilizar el libro de preguntas equivocado? En primer lugar, los estudiantes pueden volver a hacer las preguntas incorrectas para ver si pueden hacerlo bien y volver a marcar las preguntas incorrectas; en segundo lugar, los estudiantes pueden resolver el problema de volver a equivocarse de manera específica; en tercer lugar, eliminar las preguntas incorrectas; el libro de preguntas equivocado de manera oportuna, actualizado en tiempo real. Finalmente, vuelva a leer las preguntas incorrectas antes de realizar el examen.

4. Preste atención a los exámenes simulados y resuma los exámenes simulados.

Antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, para que los estudiantes de secundaria comprendan el examen de ingreso a la escuela secundaria con anticipación. Las escuelas secundarias de todo el país organizarán varios exámenes simulados. Las preguntas del examen, el alcance del examen y el cronograma del examen simulado son muy similares a los del examen de ingreso a la escuela secundaria. Si analiza a fondo el examen simulado, estará familiarizado con el examen de ingreso a la escuela secundaria. Por lo tanto, los estudiantes de secundaria deben prestar atención a los exámenes simulados. Después de cada prueba simulada, debe resumir cuidadosamente el examen simulado para ver qué problemas expuso el examen y cómo resolverlos.

5. Prepárate para la guerra psicológica y afronta el examen con confianza.

Cuanto más cerca esté el examen de ingreso a la escuela secundaria, más probable será que los estudiantes de secundaria encuentren diversos problemas psicológicos. Por ejemplo, estrés, nerviosismo, falta de confianza, autodestrucción, etc. Cada problema tiene una causa correspondiente. Demasiada presión generalmente significa que las expectativas son demasiado altas, por lo que los estudiantes pueden reducirlas. La tensión emocional se debe principalmente a la exageración del impacto personal del examen de ingreso a la escuela secundaria. La falta de confianza hace que sea fácil darse por vencido. Los estudiantes de secundaria deben darse consejos psicológicos positivos y decirse a sí mismos que está bien y que no hay problema.