Disposición de plantilla general para la guía de redacción de composiciones en inglés para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria
Las habilidades prácticas para la composición en inglés con puntuación completa en el examen de ingreso a la escuela secundaria deben evaluarse exhaustivamente
Al escribir una composición en inglés, existe una situación común: después de leer las preguntas de composición, comience a escribir y escriba donde quiera, siempre y cuando deje de escribir cuando la cantidad de palabras sea suficiente.
El artículo escrito de esta manera parece una cuenta corriente, sin lógica, organización poco clara y desorganizada, y es fácil utilizar el tiempo y el formato incorrectos.
Los errores en los detalles deben descartarse
Muchos estudiantes a menudo sienten que sus composiciones están bien escritas y utilizan varios patrones de oraciones avanzadas o frases de buen vocabulario, pensando que pueden ganar el premio High High. puntuaciones, pero el resultado final estuvo lejos de lo que esperaba.
Principalmente porque muchos detalles no se notaron. Por ejemplo, tercera persona del singular, sustantivos singulares y plurales, uso de mayúsculas, puntuación par, escritura, disposición de los párrafos, etc. , estos detalles también son importantes.
Examen de ingreso a la escuela secundaria de 2019 Guía de redacción y composición en inglés Revisión de preguntas
La revisión de preguntas es la clave para la escritura en inglés. Si no puedes examinar la cuestión con claridad, morirás miserablemente. Antes de que los estudiantes comiencen a escribir, deben dedicar un tiempo considerable a prepararse para leer y pensar antes de escribir, incluidos los tres aspectos siguientes:
1) Repasar el género. De acuerdo con las indicaciones situacionales, primero debes decidir qué género escribir.
2) Revisar la estructura. Aclara el inicio, el cuerpo y el final, y determina los párrafos.
3) Formato de reseña. Como diarios, notas, cartas, formatos de notificación, etc.
Requisitos de redacción
Vocabulario preciso y diverso
Prestar especial atención al uso de sustantivos en singular y plural, el uso correcto de los tiempos verbales, la concordancia entre sujeto y predicado y concordancia entre personas; palabras Corrección ortográfica;
Uso de adverbios.
Agregar adverbios en ciertos lugares de las oraciones puede hacer que las oraciones y los párrafos sean más humanos y emocionales. Por ejemplo, me gusta mucho el mar bajo el sol. Agregar uno realmente lo enriquecería.
Queridos estudiantes, su vida en la escuela secundaria está llegando a su fin. Utilice el tema "Mi aprendizaje de inglés" para hablar sobre su experiencia de aprender inglés en los últimos tres años.
Requisitos:
1. Los puntos clave incluyen las dificultades que encontró al aprender inglés, las soluciones y los conocimientos de aprendizaje;
2. 80.
Excelente ensayo de muestra de puntuación completa
Mi aprendizaje de inglés
¡El tiempo vuela tan rápido! Mis tres años de vida en la escuela secundaria pronto terminarán. Mirando hacia atrás, tengo muchos recuerdos de haber aprendido inglés.
Cuando entré a la escuela secundaria, tuve muchas dificultades con el inglés. No podía entender al profesor en clase y no podía dominar palabras y frases. Hubo un momento en que quise dejarlo. Más tarde, con la ayuda de mis profesores y compañeros, escuché atentamente las conferencias del profesor en clase, leí inglés todos los días y hablé tanto como pude. Paso a paso, hice grandes progresos en inglés.
En resumen, puedes aprender bien inglés sólo cuando estás interesado en aprender inglés.