Resumen de la gramática inglesa para estudiantes de séptimo grado de secundaria
Resumen de puntos de gramática inglesa en el segundo volumen para séptimo grado (1)
Resumen de puntos de gramática inglesa en el segundo volumen para séptimo grado (1)
Categoría: Aprendizaje de inglés
Unidad 1 ¿De dónde es tu amigo por correspondencia?
1. Frases:
1. ser de = venir de----
2. vivir en vivir en ---
3. los fines de semana los fines de semana
4. escribir a alguien = escribir una carta a alguien escribir una carta a alguien; escribir una carta a alguien
5. en el mundo en China en China
6． amigo por correspondencia amigo por correspondencia 14 años 14 años tema favorito tema favorito
7. Estados Unidos Estados Unidos Reino Unido Nueva York Nueva York
8． hablar ingles hablar ingles me gusta y no me gusta el amor y el odio
9. ir al cine hacer deporte
2. Patrones de oraciones clave:
1 ¿De dónde es tu amigo por correspondencia? = ¿De dónde es tu amigo por correspondencia/
2 ¿Dónde vive?
3 En qué idioma( s) ¿Habla?
4 Quiero un amigo por correspondencia en China.
5 Puedo hablar inglés y un poco de francés.
6 Por favor, escribe y. cuéntame sobre ti.
7 ¿Puedes escribirme pronto?
8 Me gusta ir al cine con mis amigos y hacer deportes.
3. A esta unidad corresponden los países, pueblos y lenguas.
1 Canadá---- Canadiense---- Inglés / Francés
2 Francia------ Francés------Francés
3 Japón------Japonés----Japonés
4 Australia----Australiano----- Inglés
5 Estados Unidos---- -- Americano---- Inglés
6 Reino Unido---Británico----- Inglés
Unidad 2 ¿Dónde está la oficina de correos?
uno. Preguntar formas: (pedir direcciones)
1. ¿Dónde está (el más cercano)...? (más cercano)...¿dónde?
2. ¿Puedes decirme la manera de…? ¿Puedes decirme la manera de...?
3． ¿Cómo puedo llegar a…? Cómo llego a...?
4． ¿Hay… cerca de aquí/en el barrio? ¿Hay… cerca de aquí/en el barrio?
5. ¿Cuál es el camino hacia…? ¿Cuál es el camino a...?
2. Mostrando los caminos:
1. Siga recto por/por esta calle. Siga recto por/por esta calle.
2. Gire a la izquierda en el segundo cruce.
3. Lo encontrarás a tu derecha.
4. Está a unos cien metros de aquí. Está a unos cien metros de aquí.
5. Será mejor que tomes un autobús. (Será mejor + forma original del verbo)
3. Frases
1. frente a... frente al banco frente al banco
2 al lado de... al lado de... al lado del supermercado al lado del Supermercado<. /p>
3.entre……y……entre……y……
entre el parque y el zoológico
entre significa estar entre tres o más personas<. /p>
4. frente a... Frente a... Hay un árbol frente al salón de clases.
Hay un árbol frente al salón de clases.
en frente de... Hay un escritorio en frente del salón de clases.
Hay un escritorio en frente del salón de clases.
5. detrás... detrás de mi casa detrás de mi casa
6. girar a la izquierda/derecha girar a la izquierda/derecha
a la izquierda/derecha de. .. a la izquierda/derecha de algo a la izquierda de nuestra escuela a la izquierda de nuestra escuela
a la izquierda/derecha a mi izquierda a mi izquierda
a la izquierda/ a la derecha a mi izquierda
p>7. Siga recto
8 por/por... (calle) por/por Center Street
9. el barrio=cerca de aquí en el barrio
10 bienvenido a... bienvenido a...
11 dar un paseo dar un paseo
12. el comienzo de... ……el comienzo, el frente
al comienzo de... Al comienzo de..., el frente
en el empezando por el principio, por el principio
13 divertirse=pasar un buen rato=disfrutar divertirse, pasar un buen rato
Ayer me divertí mucho. Me divertí ayer.
Ayer me lo pasé bien.
Ayer me divertí.
14. p>
15. tomar un taxi Tomar un taxi
16 Llegar a + lugar llegar aquí/allá/ casa llegar aquí/aquello/casa
llegar a. + lugar grande llego a Beijing.
llego a + lugar pequeño llego al banco.
llego a + lugar
17. cruzar desde la superficie de un objeto cruzar la calle cruzar la carretera
atravesar desde el espacio atravesar el bosque a través del bosque
18. en + el nombre de la calle. Por ejemplo: en Center Street
en + número de casa específico + nombre de la calle Por ejemplo: en 6 Center Street
3. Análisis de puntos claves y difíciles
1. disfrutar haciendo algo disfrutar la diversión de hacer algo, me gusta hacer algo
Disfruto leyendo.
Hasta ahora, hemos aprendido dos verbos especiales, terminar y disfrutar, los cuales requieren hacer.
Terminé de limpiar la habitación. Terminé de limpiar la habitación.
2． Espero hacer algo Espero hacer algo Espero aprobar este examen Espero aprobar este examen.
esperanza + cláusula Espero que mañana esté bien. Espero que mañana esté bien.
(Una cláusula es una oración pequeña. Esta oración pequeña se coloca en una oración más grande y está subordinada a la oración más grande, por eso se llama cláusula. Por ejemplo, mañana estará bien es una cláusula, y se coloca en Espero. Luego, formar una oración dentro de una oración)
3.
Si tengo mucho dinero, iré a la luna.
Si tienes hambre, puedes comprar algo de comida en el supermercado.
Si tienes hambre, puedes comprar algo de comida en el supermercado.
Cuatro. Antónimos y sinónimos que coinciden en esta unidad
1 nuevo—viejo 2 tranquilo--- ocupado 3 sucio--- limpio 4 grande---- pequeño
Unidad 3 ¿Por qué te gusta? ¿Osos koala?
1. Frases clave
comer pasto comer hojas estar tranquilo muy tímido muy inteligente muy lindo
jugar con sus amigos algo así como Sudáfrica otros animales
de noche en el día todos los días durante el día
2. Términos comunicativos
1. ¿Por qué te gustan los pandas? Porque son muy inteligentes.
2. ¿Te gustan los koalas? Porque son algo interesantes.
3. ¿De dónde son los leones? Son de Sudáfrica.
4. >
A mí también me gustan los perros.
¿Por qué?
Porque son amigables e inteligentes.
5. y come hierba.
6. Ella es muy tímida.
7. Él es de Australia.
8. Duerme durante el día, pero por la noche se levanta y come hojas.
9. Suele dormir y relajarse 20 horas cada día.
10． Veamos primero a los pandas.
11. Son algo interesantes.
12. ¿Qué otros animales te gustan?
13. ¿Por qué quieres ver los leones?
3. Definición de puntos clave y dificultades
1, un poco
Los osos koala son amables. de tímido. Test La es un poco tímido.
Kind también significa "amable"
Por ejemplo: todo tipo de
Tenemos todo tipo de flores hermosas en nuestra escuela
China y África son ambos nombres propios. La primera letra debe escribirse con mayúscula y usarse con la preposición en.
Hay muchos tipos de tigres en China.
Hay muchos tipos de animales aterradores en África.
3. amigable adj. p>
Es la forma adjetiva del sustantivo amigo, y suele usarse con el verbo ser, ser amigable.
La gente en Chengdu es muy amigable.
4. Con preparación, con y...
Normalmente juego ajedrez con mi padre.
Preste atención a la diferencia con el uso de y. Generalmente se usa para conectar sujetos u objetos.
Si hay I, generalmente se coloca después de y. , como:
Mi padre y yo normalmente jugamos al ajedrez juntos.
Juega con “jugar con…” “jugar…”
A menudo juego con mi perro mascota.
¡No juegues con agua!
5. Día y noche son un par de antónimos. Día significa día o día, y noche significa noche o noche.
Suele decir de día, de día, de noche.
Los osos koala suelen dormir durante el día y comer hojas por la noche.
6 hoja n.
La forma plural es: hojas, cambios similares son. También los hay: esposas-esposas, lobos-lobos, cuchillos-cuchillos, etc.
7. Hora n. hora; en punto
El artículo an suele añadirse antes de hora para significar "una hora", es decir: una hora.
Hay 24 horas en un día y 60 minutos en una hora.
8. ser de...
ser de = venir de
Los pandas son de China. = Los pandas vienen de China.
9. Carne n. (comestible) es un sustantivo incontable. Cuando significa "muchos", usa mucho para modificarlo. >
Decoración, a saber: mucha carne
Come mucha carne todos los días.
10 Hierba n. utilizar mucho Para modificar, es decir: mucha hierba.
Hay mucho césped en el patio de recreo.
IV. Conocimiento de gramática
Las preguntas especiales suelen empezar con "qué", "quién", "cuál", "Cuándo", "dónde", "cómo", "cuántos años", "cuántos", etc. comienzan a hacer una pregunta específica.
Existen dos estructuras básicas de oraciones interrogativas especiales:
1. Esta es la situación más común.
Por ejemplo:
¿Cuál es el número de teléfono de tu abuelo?
¿Quién es ese niño de ojos grandes? ¿Quién es ese niño de ojos grandes?
¿Qué estación te gusta más? ¿Qué estación te gusta más?
¿Cuándo va a tocar el piano? ¿Cuándo va a tocar el piano?
¿Dónde vive? ¿Dónde vive?
¿Cómo estás?
¿Cuantos años tienes?
¿Cuántos hermanos y hermanas tienes? ¿Cuántos hermanos y hermanas tienes?
2. Pregunta + estructura de oración declarativa. En este momento, la palabra interrogativa sirve como sujeto o modifica el sujeto. Por ejemplo:
¿Quién está de servicio hoy?
¿Quién está de servicio hoy?
¿Quién es tu maestro?
¿Qué hombre es tu maestro?
¿Qué/qué tal+sustantivo/pronombre+otros que hemos aprendido? También es una oración interrogativa especial, que tiene una estructura elíptica.
Por ejemplo:
Me gusta el inglés. ¿Qué hay de ti?
¿Y tú?
¿Qué tal jugar al baloncesto? ¿Qué tal jugar al baloncesto?
Unidad 4 Quiero ser actor.
1. Frases:
1 quiero hacer algo quiero hacer algo
2 darle algo a alguien = darle algo a alguien darle algo a alguien/dar algo a alguien
3 ayudar a alguien a hacer algo para ayudar a alguien a hacer algoEj: quiero ayudar a mi madre a hacer algunas tareas domésticas en casa.
4 ayudar a alguien con algo a ayudar a alguien con algoEj: quiero ayudar a mi madre con algunas tareas domésticas en casa
5 en el día
6 en la noche en la noche
7 hablar con/a alguien y--- -hablar
8 estar ocupado haciendo algo estar ocupado haciendo algo Ej.: está ocupado escuchando al maestro.
9 en un hospital en el hospital l
10 trabajar/estudiar duro trabajar duro
10 trabajar/estudiar duro trabajar duro
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11 Periódico Vespertino Noticias Vespertinas
2. Patrones de oraciones clave y precauciones:
1 La palabra de pregunta especial cuando se pregunta sobre la ocupación es qué; hay tres patrones de oraciones principales
① ¿Qué + es / son + alguien?
② ¿Qué + hace/ hace + alguien + hace?
③ ¿Qué + es/son + sustantivo posesivo/pronombre posesivo adjetivo + trabajo?
2 La gente me da su dinero o obtener su dinero de mí.
3 A veces trabajo de día y otras de noche.
4 Me gusta hablar con la gente.
5 Trabajo hasta tarde. Estoy muy ocupado cuando la gente sale a cenar.
6 ¿Dónde trabaja tu hermana?
7 entonces tenemos un trabajo para ti como camarero.
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8 ¿Quieres trabajar para una revista? Entonces ven a trabajar para nosotros como reportero.
9 ¿Te gusta trabajar por las tardes y los fines de semana?
10 Somos un colegio internacional para niños de 5 a 12 años.
3. Sustantivos plurales en esta unidad.
1 policía--- policías 2 doctora----- doctoras 3 ladrones-----