Preguntas y respuestas sobre "Introducción a la Lingüística".

(1) (2)

1. Preguntas de opción múltiple (seleccione la respuesta correcta de las cuatro respuestas disponibles para cada pregunta entre paréntesis Complete su número 65438+ 0 puntos por cada pregunta, ***25 puntos)

1.? En términos generales, palabras nuevas, palabras antiguas, palabras dialectales, palabras industriales y palabras extranjeras, etc. ().

(1) Pertenece al vocabulario general

② Pertenece al vocabulario básico.

③Algunos son vocabulario básico y otros son vocabulario general.

④A veces pertenece al vocabulario básico y otras al vocabulario general.

2.? El préstamo en chino moderno es ().

Palabras tomadas de idiomas extranjeros

② Toma prestadas palabras chinas clásicas del chino antiguo.

③ Varios préstamos dialectales.

(4) Palabras tomadas de términos profesionales

3. El desarrollo de reglas de combinación gramatical se manifiesta principalmente en ().

①Cambios en el orden de las palabras

②Cambios en las partes del discurso

③El ascenso y caída de categorías gramaticales

④Cambios morfológicos

4. Entre las siguientes palabras, () es un derivado.

①Libélula

②Tigre

③Python

④Rana

5. "Libro" en inglés y "libro" en chino. ().

① es una palabra equivalente.

② son sinónimos con básicamente el mismo significado.

③ no son sinónimos.

④ es una palabra relacionada.

6. El lenguaje de desarrollo más lento es ().

①Semántica

②Gramática

③Fonética

④Vocabulario general

7. , un carácter que utiliza tanto el método ideográfico como el método fonético se llama ().

①Ideogramas

②Palabras con dedos

③Palabras prestadas

④Logogramas.

8. La diferencia entre mongol y uigur es ().

① Dialecto

② Idioma relativo

③ Idioma no relativo

④ Dialecto social

9. Inglés El dispositivo gramatical utilizado por man-→ men es ().

①Agregar un sufijo

②Cambiar la posición de la fuerza.

③Agregar afijos

④Cambios en fonemas raíz.

10. El chino pertenece a ().

①Lenguaje integral complejo

②Lenguaje flexivo

③Lenguaje viscoso

④Lenguaje solitario

11. Idiomas de La familia de lenguas sino-tibetanas suele utilizar () para expresar relaciones gramaticales, que es una de sus similitudes en los tipos estructurales.

①Tono

②Presión

③Orden de las palabras y palabras funcionales

④Los cambios morfológicos de las palabras.

12. La estructura de la frase "implementar medidas flexibles de gestión económica" en chino moderno se puede dividir en ().

①Dos pisos

②Tres pisos

③Cuatro pisos

④Cinco pisos

13. ().

①Fonema de calidad tonal

②Fonema no tonal

③Chongcang

④Variante fonética

14. "tou" no se usa para caballos porque la combinación de significados está restringida por ().

①Sistema de significado de palabras

(2) La relación real entre fenómenos reales.

③Otros miembros de la serie semántica.

④ Uso

15. Escribe los pronombres de tercera persona en chino moderno como "él" y "ella" ().

① Es una categoría concreta.

(2) es la categoría de casos aparentes.

(3) no es una categoría concreta.

④ es la categoría de representación.

16. Según el tipo de estructura lingüística, uigur, turco, finlandés ().

①Pertenecen a diferentes tipos.

② Ambos son lenguajes aferrados.

③Ambos son lenguajes de aislamiento.

④Ambas son lenguas flexivas.

17. Los fonemas /p/ chinos e ingleses están agrupados por todos los miembros del sitio de pronunciación ().

①Ambos son /p, p`m/

②Ambos son /p, p`, b, m/

③El primero es /p, p `m/, el último es /p, b, m/

④El primero es /p, p`/, el último es /p, b/

18. En la pronunciación del mandarín y el dialecto de Sichuan, los tres caracteres "Lu", "Pang" y "Dong" no representan la pronunciación, lo que significa ().

(1) No es un carácter pictofonético

②El carácter pictofonético

(3) No tiene componente fonético.

④La pronunciación ha cambiado mucho desde la antigüedad hasta los tiempos modernos.

19. Palabras en vocabulario básico ().

① está compuesto por una raíz.

② Varios se componen de una raíz.

③ Generalmente consta de dos o más palabras.

④ Generalmente consta de una raíz.

20. El significado racional de las palabras () se basa en la comprensión de los fenómenos.

①Debe

②Mayoría

③Minorías étnicas

(4)No

21. Los sinónimos en inglés "muchos" y "mucho" son ().

(1) Puntos y aspectos clave.

②Hábitos de colocación

③Color emocional

④Color de estilo

22. El significado central y el significado original de las palabras polisémicas ().

① Completamente consistente.

②La mayoría de las palabras son consistentes.

③Tres palabras son consistentes.

④Completamente inconsistente.

23. La forma material de los símbolos del lenguaje es ().

①Sonido

②Texto

(3) Qué representa.

④Órgano del habla

24. La investigación del habla debe comenzar con el análisis ().

①Fonema

②Fonema

③Sílaba

④Símbolo fonético

25. la unidad gramatical es ().

Oraciones

②Palabras

③morfemas

④Fonemas

2 Preguntas de opción múltiple (en cada una de las cinco respuestas alternativas a una pregunta, elija de dos a cinco respuestas correctas y complete sus números entre paréntesis en el enunciado de la pregunta. No habrá puntos por cada pregunta, ***15 puntos)

. 1. Los caracteres chinos registran la hora china moderna ().

①Todos representan palabras.

②Ambos representan morfemas.

③Las palabras más representativas

④La mayoría representan morfemas.

⑤ Varias sílabas representan sílabas sin sentido.

2. "Mamá Pollo" y "gallina" se llaman de manera diferente, y esta diferencia es ().

①Dialecto social

②Dialecto regional

③Palabras entre dialectos

④Gramática interdialectal

⑤Significados entre dialectos

3. Las palabras chinas como "lejos y cerca, majestuoso, boudoir" sólo se utilizan en el lenguaje escrito, no en el lenguaje hablado, explique ().

El lenguaje hablado es más avanzado que el lenguaje escrito.

②El lenguaje escrito es más avanzado que el lenguaje hablado.

③El lenguaje escrito es más conservador que el lenguaje hablado.

④Existe una diferencia esencial entre el lenguaje escrito y el lenguaje hablado.

⑤ El lenguaje escrito y el lenguaje hablado son inconsistentes.

4. En una sílaba, pico ().

① Generalmente recae sobre consonantes.

(2) no puede recaer en consonantes.

③Debe recaer en vocal.

④ puede recaer en consonantes.

⑤ generalmente recae en vocales.

5. Entre las siguientes oraciones, la oración con ambigüedad sintáctica es ().

①"Buenos cuadros que trabajan duro"

②"Buenos cuadros que aman a la gente"

③Buenos cuadros a los que les gusta el trabajo duro.

(4) "Buenos cuadros del pueblo"

⑤"A los buenos cuadros les gusta trabajar duro"

6 Las siguientes unidades lingüísticas no son frases fijas. ().

①Club

②Cultura de aprendizaje.

(3) Asediados por todos lados

④Cambiar la sopa no cambia la medicina.

⑤Chino mayor

7. El morfema es ().

①El símbolo de idioma más pequeño

②El símbolo de idioma más pequeño que se puede usar de forma independiente.

③La unidad gramatical más pequeña

④La unidad de oración más pequeña

⑤La combinación más pequeña de sonido y significado en un idioma.

8. () es un fonema sin calidad.

① Tono chino.

②Adecuación de las lenguas tibetana y miao.

③Acentuación inglesa

④La longitud de las vocales inglesas

⑤Consonantes sonoras

9. y relaciones franco-alemanas().

①No hay diferencia.

②Existe una diferencia entre cercanía y distancia.

③Todos son parientes homólogos.

④ Parentesco no homólogo.

⑤ es la relación entre "lengua nativa" y "lengua infantil"

10. Cada fonema está en la relación de ().

(1) Oposición y complementariedad

②Agregación y combinación

③Posición y método de pronunciación

④Agregación bidireccional o agregación unidireccional .

⑤Paralelismo y simetría

11. No existe diferencia entre las consonantes iniciales aspiradas y las consonantes iniciales sordas de los sonidos medievales. Más tarde, cuando se convirtieron en consonantes iniciales sonoras en los dialectos del norte, se clasificaron en consonantes iniciales aspiradas y consonantes iniciales sordas, respectivamente. Esta distinción es ().

1) Regular

②Irregular

③Condicional

④Incondicional

⑤Arbitrario

12 Cuando se emite [y], ().

①La lengua está hacia adelante.

②Labios no redondeados

③La lengua es la más alta.

④Labios redondos

⑤La mitad de la altura de la lengua

13. Las palabras añadidas en las siguientes frases son homófonas ().

①Reunión\lugar de la reunión

②Puede\hablar inglés.

(3) Timón\puerta.

④Gira el timón\abre la puerta.

⑤golpe de gongs y tambores\draft\

14. El órgano vocal adherido al paladar es ().

①Paladar blando

②Úvula

③Lengua

④Encía

⑤Paladar duro

15 Cuando se emite [t], ().

① Algunos órganos vocales están tensos.

②Los órganos vocales están equilibrados y tensos.

③No hay ningún obstáculo en la pronunciación.

(4) Trastorno de la pronunciación.

⑤Vibración de las cuerdas vocales

3. Complete los espacios en blanco (65438+0 puntos por cada pregunta, ***5 puntos)

1 El nivel más bajo de idioma es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. La característica distintiva de la agrupación del dialecto de Beijing [ts, ts `, S] es _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

3. La pronunciación de las consonantes iniciales de "Song" y "Yin" es diferente porque el primero usa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Método de pronunciación<. /p>

4. Las tres características obvias de "sujeto a ciertas condiciones, puntualidad y regionalidad" son _ _ _ _ _ _ _ _ _reglas de evolución.

5. La aparición de cosas nuevas y nuevos conceptos requiere que el lenguaje sea rico_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _preguntas explicativas del sustantivo (. Cada pregunta vale 5 puntos, ***15 puntos)

1. Los cambios fonéticos del flujo del lenguaje

2 La linealidad de los símbolos del lenguaje

3. Reglas de combinación gramática

4. Traducción por imitación de palabras

5. Variación fonémica

Preguntas de análisis de juicio verbal (abreviatura de verbo) (juzgar si está bien o mal, marque la respuesta correcta como "¿Verdadero?" y la respuesta incorrecta como "¿Incorrecta?" y explique brevemente el motivo.

Cada pregunta vale 5 puntos, ***10 puntos)

1. Las cuerdas vocales vibran cuando se pronuncian las vocales, pero las cuerdas vocales no vibran cuando se pronuncian las consonantes. ( )

2. Dado que la combinación sonido-significado de los símbolos del lenguaje es arbitraria, podemos cambiar esta relación sonido-significado de forma arbitraria. ( )

6. Preguntas de respuesta corta (5 puntos por cada pregunta, ***10 puntos)

1. Desde la perspectiva de la producción de sonido, ¿qué condiciones influyen en las diferencias en el sonido? ¿Depende la calidad?

2. ¿Qué es la recursividad de una combinación gramatical?

7. Preguntas de ensayo (10 puntos por cada pregunta, ***20 puntos)

1 ¿Cuál es la relación entre el significado de las palabras y la pronunciación, y cuál es la relación con lo real? fenómenos? Dar ejemplos.

2. Hablemos de la conexión y diferencia entre la relación de combinación y la relación de agregación de símbolos del lenguaje.

Introducción a la Lingüística (Liaoning, especialidad en inglés, enero de 1999)

1. Preguntas de opción múltiple (elija una respuesta correcta de las cuatro respuestas alternativas para cada pregunta, espere la pregunta). Después de hacerlo, complete el número entre paréntesis 65438 + 0 puntos por cada pregunta, ***20 puntos)

Pertenece a la categoría gramatical de comportamiento y estados de acción expresados ​​por cambios de longitud y forma. ()

①Cuando

②Cuerpo

③Lattice

④Estado

2. Inglés /e/ y La diferencia. entre /a/ radica en sus ()

①diferentes formas de labios

②diferentes posiciones de la lengua.

③La forma de los labios y la posición de la lengua son diferentes.

④La posición de la lengua es diferente de adelante hacia atrás.

3. La diferencia entre /P/ y /K/ en inglés radica en su ()

(1) pronunciación.

②Diferentes formas de labios (redondos o abiertos)

③Diferentes estados de las cuerdas vocales (claras o sonoras)

④Lugar de articulación

4. ¿Cuál de los siguientes pares de sonidos en inglés pertenecen a dos variantes fonéticas de un mismo fonema ()

①/k/ y /p/

②/b /y /p/?

③/t/ y /p/

④/pb/ y /p/

En inglés, soy se pronuncia como soy, es es un ()

①Fenómeno de asimilación

②Alienación.

③Fenómeno de debilitamiento

④Fenómeno de desprendimiento

6 Según la estructura sintáctica de la expresión, su tipo es ()

①Estático multimodal. lenguaje integral

②Lenguaje integral

③Lenguaje flexivo

④Lenguaje viscoso

7. /t/ en la palabra inglesa stop No aspirado es un (. )

① sin variante de fonema

② variante condicional de fonema

(3) sordo y sordo.

④Fonemas sin tono

8. La palabra "guerra fría" en chino es ()

①Vocabulario básico

② Traducción libre

③Traducción literal

④Transliteración

9. La diferencia entre "miedo" y "papá" en chino es ()

①La pronunciación Los métodos son diferentes.

②Expresado y claro

③El lugar de articulación es diferente.

(4) Suministro de aire o no.

10. El método formal de utilizar tonos ascendentes y descendentes para organizar palabras para que tengan un cierto significado gramatical se llama ()

①Tono

②Entonación

③Ajuste de valor

④Oración

11. La unidad más pequeña para combinar sonido y significado en el lenguaje es ().

①palabra

②frase

③morfema

④oración

12. como voluntad, uso ().

①Método de raíz diferente

②Método adicional

③Método de superposición

④Forma externa

13. Se obtiene la palabra inglesa "go" y su dispositivo gramatical es ().

①Adicional

②Pandeo interno

③Transferencia de tensión

④Heterogeneidad

14 Si no aparecen dos sonidos similares. en la misma posición, están ().

①Distribución comparativa

②Distribución complementaria

③Dos fonemas

④Dos fonemas.

15. Las propiedades físicas del sonido son ()

①Pista

②Garganta

③Calidad del sonido

④Respiratoria órganos

16. ¿Cuál de las siguientes no es una lengua mixta ()

①Criollo

②Pidchin

③Pidjing

④Mira el mundo.

17. El resultado de la evolución de la palabra inglesa pen pertenece a ()

(1) Ampliación del significado de la palabra

②Estrechamiento del significado de la palabra

③ Extensión del significado de la palabra

④Transferencia del significado de la palabra

18. Los atributos fisiológicos del habla son ()

①Tono

②Duración del sonido

③Pista de audio

④Intensidad del sonido

19. Al emitir cualquier sonido, todas las partes del órgano vocal mantienen una tensión equilibrada: ()

①vocales

②consonantes

③sonidos largos

④sonidos cortos

20. Utilizar fuentes históricas Diferentes raíces con el mismo léxico significado se utilizan para expresar diferentes significados gramaticales de la misma palabra ()

①Adicional

②Heterogeneidad

③Pandeo interno

④Transferencia de tensión

2 Completa las habitaciones (1 punto cada una, ***20 puntos)

1 El sonido tiene cuatro características acústicas: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2. Según la posición de la lengua, las vocales de la lengua se pueden dividir en _ _ _ _ _ _.

3. Las variantes condicionales de un mismo fonema deben ser similares en _ _ _ _ _ excepto por las condiciones de aparición.

4. El vocabulario básico tiene tres características:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

5. El vocabulario tiene dos unidades: una es _ _ _ _ _ _ y la otra es _ _ _ _ _ _.

6. Los principales fonemas suprasegmentales son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _.

7. El desarrollo y cambios de vocabulario generalmente incluyen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

3. Preguntas de Verdadero o Falso (Para determinar si cada pregunta es verdadera o falsa, coloque una "/" entre corchetes después de la pregunta, y una "X" si es incorrecta. Cada pregunta es 1. punto, ***10 puntos)

La abstracción es la característica más importante de la gramática. ()

2.// es una vocal semigrave. ()

3. El estado se expresa a través de cambios en las formas de las palabras. La relación entre la acción expresada por el verbo y el sujeto es dar y recibir. ()

4. La combinación de sonido y significado en el lenguaje es inevitable e indispensable. (〕

5. Es poco probable que la mayoría de las variantes de fonemas aparezcan en la misma posición en el flujo del idioma. ()

6. Traducido de materiales en el idioma nativo de acuerdo con la estructura del original. palabra Las palabras se llaman traducciones libres ()

7. Los dialectos regionales y los dialectos son el mismo fenómeno lingüístico ()

8. Se utiliza para provocar palabras. El método de cambio de forma se llama inflexión interna ()

9. El debilitamiento de las vocales no tiene nada que ver con la ligereza y el acento ()

10. Las características lineales de los símbolos del lenguaje significan dos símbolos no se pueden decir al mismo tiempo ()

4 preguntas de clasificación (65438 + 0 puntos por cada pregunta, ***20 puntos)

A. Clasificación del espectro lingüístico

Rellena los paréntesis antes de cada pregunta con la letra que representa la familia lingüística.

() 1. Lengua hezhen a. Familia de lenguas sino-tibetanas

() 2. Familia de lenguas indoeuropeas

() 3. Somalia c -Familia de lenguas urálicas

() 4. Familia de lenguas mongolas altaicas

() 5. La lengua buyi pertenece a la familia de lenguas afroasiáticas

() 6. Húngaro f. Ibi Familia de lenguas rumano-caucásicas

() 8. Chechenia g. Familia de lenguas malayo-polinesas

() 8. Familia de lenguas austroasiáticas

( ) 9.Lengua Alpina

()1O. Dialecto jingpo

B. Formación y clasificación de palabras

Rellena las letras que representan la formación de palabras entre paréntesis antes de cada pregunta.

()1. Cuaderno a. Pre-agregado

() 2. Sat B. Después de agregado

() 3. No me gusta el método compuesto

() 4.UFO D. Método de pandeo interno

() 5. Método de restauración por radar

() 6. Método de transferencia de microesfuerzos

Virilidad

8. Mira

() 9. La inutilidad de la ciencia

() 1O. Pintor

Preguntas de coincidencia de verbos (abreviatura de verbo) (1 punto por cada pregunta, máximo 10 puntos)

Antes de los siguientes términos, escribe las letras seriales de sus ejemplos.

()(1) Idiosincrásico a.

()(2) Traducción literal b. María

()(3) Letra de sílaba c.

()(4) Inflexión interna d. .Agua fría [leg216suei214] se pronuncia como [leg35suei214].

(5) Estructura del complemento e. Enviar-Enviar

() (6) Letra consonante f. Disfrazarse [tA35pan51] pronunciada como [tA35pen51]

( )(7) Traducción libre g. La palabra democracia

()(8) Estructura predicado-objeto h. kana japonesa

(9) Alienación I. Bueno - mejor

()(10) debilitar j. No hay flujo.

6. Preguntas de respuesta corta (5 puntos por cada pregunta, máximo 20 puntos)

1.

2. Explicar la diferencia entre lenguaje y pensamiento.

3. ¿Cuáles son las características de las palabras simples?

4. ¿Cuántos tipos de morfemas existen? Escribe la base para dividir morfemas.

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