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Autoevaluación del estudiante al final del primer semestre

Autoevaluación del estudiante al final del primer semestre (1)

Mi desempeño durante este semestre no fue el ideal. Estamos en el primer grado de la escuela secundaria. Las preguntas son más difíciles, hay más tareas y la honestidad es más estricta. Debemos estudiar mucho y anteponer los estudios futuros. He hecho muchos buenos amigos este semestre. con ellos fue tan alegre e inolvidable. Nuestra profesora de inglés me enseñó muy bien y me enamoró del aprendizaje. Estoy muy agradecido con todos mis profesores.

En primer lugar, la actitud hacia el aprendizaje es relativamente correcta. Ser capaz de escuchar atentamente en clase, no susurrar a los compañeros, no hacer pequeños gestos y cumplir conscientemente las disciplinas del aula; ser capaz de completar las tareas asignadas por el maestro en clase; tomar la iniciativa de discutir preguntas con los compañeros o preguntar al maestro; Consejos sobre preguntas que no se entienden.

En segundo lugar, se ha mejorado el método de aprendizaje. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan: (1) Hacer un buen trabajo de vista previa antes de clase. (2) Habla activamente en clase. Si no entiendes una pregunta, debes atreverte a levantar la mano y preguntar. (3) Después de completar tu tarea diaria, pídeles a tus padres que la revisen y que te expliquen qué has hecho mal y qué no puedes hacer. Saca las preguntas que has hecho mal antes y revísalas con frecuencia. (4) Leer más libros extracurriculares. Todos los días después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones mientras tengo tiempo.

Aunque he logrado resultados relativamente buenos, de ninguna manera estoy orgulloso de continuar trabajando duro, esforzándome por seguir avanzando y lograr mejores resultados el próximo semestre. Pero también tengo muchas deficiencias. Durante un año de estudio y de vida, cuando mis compañeros a veces me hacían algunas preguntas difíciles, sentí que no tenía la paciencia suficiente para explicárselas y mi actitud no era lo suficientemente entusiasta. A veces veo a algunos estudiantes haciendo cosas malas o peleando en grupos pero no me atrevo a exponerlos con valentía. Estas son las áreas en las que no me desempeñé lo suficientemente bien durante el año pasado. En el futuro, estoy decidido a corregir estas deficiencias y convertirme en un estudiante de secundaria con un excelente rendimiento académico. Autoevaluación estudiantil al final del primer semestre de secundaria (2)

He adquirido muchos conocimientos durante este semestre. Es todo el arduo trabajo del maestro lo que nos ha hecho ganar. algo. El tiempo vuela... La vida del primer grado de la escuela secundaria pasa volando en un abrir y cerrar de ojos, inmediatamente me ascendieron al segundo grado de la escuela secundaria. Estaba muy emocionado pero reacio a irme. ¿El maestro continúa acompañándonos en la nueva vida del segundo grado de la escuela secundaria? Lo espero con muchas ganas. También porque algunos de mis compañeros de clase un poco lindos pueden transferirse de escuela.

En esta vida en el primer grado de la escuela secundaria, no solo adquirí conocimientos, sino que también gané amistad. Cuando llegué por primera vez a la clase 2 del primer grado de la escuela secundaria, me enfrentaron caras extrañas. y estaban esperando que explorara, explorara y descubriera, con la ayuda del profesor y mi propio esfuerzo, me he vuelto uno con los compañeros. Cada momento del año pasado pasa por mi mente como una película y dejará una profunda huella en mi corazón. Estas marcas dan testimonio de mi crecimiento. Ya sean ingenuas, ignorantes o voluntariosas, para mí se convertirán en mi riqueza espiritual más preciada.

En el último año, el aprendizaje continuo ha hecho que mi mochila de crecimiento esté llena de ganancias. Lo segundo más importante es que aprendí muchos conocimientos. Lo más importante es que tengo mi propio método de aprendizaje y aprendí a organizar mi tiempo de manera razonable. Sin embargo, no trabajé muy duro en el primer año de la escuela secundaria, no me concentré al 100% en clase y también estaba distraído y poco entusiasta cuando regresaba a casa para estudiar de forma independiente. Supongo que no entendí mi situación. La gente dice que soy un genio, pero entiendo muy bien que no soy un genio y que me es imposible triunfar sin trabajar duro. El primer año de la escuela secundaria es la base de los tres años de la escuela secundaria.

En el primer año de secundaria, es necesario sentar una base sólida y estable. Solo en el segundo y tercer grado de secundaria el aprendizaje será más fácil. También significa que el primer grado de la escuela secundaria es un punto de inflexión. Sólo cuando el conocimiento en el primer grado de la escuela secundaria sea estable lo guiará hacia un mejor camino de aprendizaje. ¡Trabaja duro! Piensa en tu situación y comprende lo que debes hacer, lo que debes saber y lo que debes comprender.

¡Mirando hacia el pasado, siento una emoción infinita en mi corazón! futuro, creo que seguirá siendo brillante. Los beneficios del aprendizaje, las pequeñas cosas de la vida y las ideas ideológicas me hacen crecer. Mañana aprenderé la lección y nunca me dejaré estancar en el atolladero de los errores del pasado. Zarpareré y navegaré hacia mi meta ideal.

Ya no me siento confundido, pero tengo demasiada visión del futuro. ¡Permítanme darle la bienvenida al nuevo semestre de estudio y vida con un yo nuevo y más fuerte! Autoevaluación estudiantil al final del primer semestre de la escuela secundaria (3)

¡En el último año desde que comencé! Entré a la escuela secundaria y fui firme y paso a paso, avanzando constantemente hacia el palacio del conocimiento. Soy meticulosa, concienzuda y aficionada a la lectura. Siempre puedo sacar lecciones de lo que hago. En la vida, estoy dispuesto a ayudar a los demás y tener una relación muy armoniosa con mis compañeros de clase y de cuarto. Tiene una personalidad vivaz y alegre, es conciso y generoso, y es muy reconocido por sus profesores y compañeros. Me encantan los deportes, participo activamente en competiciones deportivas y doy gloria a la clase.

En general, me desempeñé bien este semestre, pero también violé la disciplina una o dos veces, incluso no pude completar las tareas asignadas por el maestro en serio. Sin embargo, bajo la guía del maestro, gradualmente desarrollé algunos buenos hábitos. Y obtuve resultados relativamente satisfactorios en el examen parcial. Que mis padres se sientan un poco aliviados por su arduo trabajo. Sin embargo, esto es sólo una parte de este semestre. El tiempo que perdí sin valorarlo ya pasó. Para los cursos restantes, debería estudiar mucho y recuperar el tiempo perdido. Consigue mejores resultados en el próximo examen.

Bajo la seria dirección de los líderes escolares y maestros, se han logrado ciertos avances en términos de educación moral, educación intelectual y educación física. Durante el año pasado, respeté a mis maestros, uní a mis compañeros de clase y me relacioné con el colectivo; me apegué a la verdad, corrigí errores y resistí conscientemente la influencia de la superstición feudal y la pornografía, el juego y las actividades relacionadas con las drogas; actividades políticas y actividades culturales y de entretenimiento organizadas ideológicamente por la escuela y la clase. Acérquese a la rama y acción de la Liga Juvenil en el proceso de aprendizaje, trabaje duro, sea autosuficiente y emprendedor, y trabaje duro para aprender bien todas las habilidades.

Por supuesto, también soy profundamente consciente de mis propios defectos. A veces solo tengo tres minutos de entusiasmo para hacer algo. Creo que mientras supere estos problemas, puedo hacerlo mejor. Puedo cumplir conscientemente con el código para estudiantes de secundaria, participar activamente en diversas actividades, respetar a los maestros, vivir en armonía con los compañeros de clase, preocuparme y amar al colectivo, estar dispuesto a ayudar a los demás, ser activo en el trabajo, hacer ejercicio conscientemente y, a menudo, participar y organizar diversas actividades extracurriculares y extracurriculares organizadas por la clase y la escuela. Tengo buen carácter moral, personalidad alegre, amo la vida y tengo fuertes habilidades prácticas y organizativas.

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