Introducción a la escuela secundaria seis en uno
En 1955, la escuela pasó a llamarse "Escuela secundaria del condado de Liuhe" y en 1966, la escuela pasó a llamarse "Escuela secundaria número 1 del condado de Liuhe". Posteriormente, la catástrofe de la "Revolución Cultural" que duró diez años provocó que la escuela sufriera grandes pérdidas. Después de la "Revolución Cultural", la escuela gradualmente tomó el camino correcto y entró en la vía rápida del desarrollo.
En 1980, fue reconocida como una de las primeras 95 escuelas intermedias clave de la provincia por el Departamento Provincial de Educación, y pasó la aceptación de las escuelas intermedias clave provinciales en 1991.
En abril de 2002, fue reconocida como escuela secundaria modelo nacional en la provincia de Jiangsu.
En marzo de 2004, pasó a llamarse Escuela secundaria de cuatro estrellas de la provincia de Jiangsu.
En 2010, la escuela estableció una clase de arte.
201110 Celebración de la Escuela Secundaria Seis en Uno. La escuela tiene una superficie de 180 acres, con un área total de construcción de 59.000 metros cuadrados. La montaña delantera, el estanque de lotos, la montaña trasera y el foso son las unidades básicas, formando un entorno natural rodeado de montañas y ríos. El área de enseñanza, el área de actividades culturales y deportivas, la zona de vivienda de los estudiantes y la zona de vivienda del personal son relativamente independientes. El campus está rodeado de montañas y ríos y tiene un hermoso entorno. El estanque de lotos es el símbolo de la escuela. La escuela tiene una fuerte atmósfera cultural y hace que el aprendizaje sea agradable.
La escuela se ha ganado una buena reputación en la sociedad con su espíritu escolar correcto, estilo de enseñanza pragmático, estilo académico sólido, gestión estricta, alta calidad y campus hermoso, y ha entregado un gran número de graduados sobresalientes a el país.
Estudia mucho y practica mucho.
Durante mucho tiempo, la escuela ha formado una excelente tradición y características distintivas de funcionamiento escolar, ha logrado resultados notables y ha formado un gran número de talentos para el país. Especialmente en los últimos años, la escuela ha establecido un concepto orientado a las personas y ha promovido el desarrollo integral y sostenible de profesores y estudiantes, ha implementado un mecanismo de gestión escolar que fortalece la gestión y la promoción general, ha fortalecido la construcción del espíritu escolar, el estilo de enseñanza y estilo de estudio, profundizó la reforma educativa, promovió una educación de calidad y logró resultados fructíferos. La escuela tiene excelentes resultados en los exámenes de ingreso a la universidad y siempre ha estado a la vanguardia de Nanjing. En 1998, ocupó el primer lugar en Nanjing en las materias de lenguas extranjeras del examen de ingreso a la universidad, y en 2001, ocupó el primer lugar en Nanjing en la sección de artes liberales del examen de ingreso a la universidad. En 2003 y 2004, el número de candidatos al examen de ingreso a la universidad de pregrado ocupó el tercer lugar en Nanjing.
En los últimos años, la escuela ha ganado sucesivamente unidades civilizadas a nivel provincial, escuelas avanzadas a nivel provincial para educación moral, escuelas avanzadas a nivel provincial para implementar educación de calidad, unidades avanzadas a nivel provincial para tecnología educativa y equipo, escuelas experimentales de tecnología educativa moderna a nivel provincial y escuelas avanzadas a nivel provincial para una educación de calidad, escuela excelente para implementar regulaciones de salud y deportes escolares, escuela ecológica provincial, escuela nacional excelente para implementar regulaciones deportivas escolares, escuela nacional característica de lectura y. educar a la gente, unidad municipal civilizada, unidad municipal avanzada para la construcción de una nueva Nanjing, escuela municipal avanzada para el paisaje del campus, base municipal de educación, enseñanza, investigación y experimentación y otros honores importantes.
El examen de ingreso a la universidad de 2011 fue otro año excelente, con 313 estudiantes que superaron el objetivo mínimo. Zhou Yu ocupó el primer lugar en la región con 408 puntos, y 60 de los 500.000 candidatos de la provincia fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua. Cui Yue ocupó el puesto 124 entre los 500.000 candidatos de la provincia con una puntuación de 404 y fue admitido en la Facultad de Medicina de la Universidad de Pekín. 445 personas alcanzaron la puntuación provincial de pregrado o superior. Se informa que este año tres estudiantes de la Escuela Secundaria Liuhe fueron admitidos en prestigiosas escuelas extranjeras. Ouyang Ningxin fue admitido en la Universidad Purdue, Huang fue admitido en la Universidad Truman y Meng Deyu fue admitido en la Universidad de Washington.