¿Comparativo y uso de formas comparativas y superlativas en inglés de secundaria?

Composición: El nivel original de adjetivos y adverbios es él mismo.

Uso: Cuando el grado, naturaleza y características de ambas partes sean iguales, utilice la estructura as+adjetivo, adverbio (primitivo)+as;

Es tan valiente como Dong Cunrui, y Dong Cunrui es igual de valiente.

Cuando las dos partes no son iguales, use la estructura not(so)as+primary+as

Por ejemplo, él no tiene tantos libros como yo

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Cuando una parte tiene varias veces el tamaño de la otra parte, use la estructura de múltiple+as+primario+as;

Nota, como. . . . Como sustantivo medio, se deben seguir los siguientes principios

1 como+adjetivo+un(an)+sustantivo singular+as

2+muchos+sustantivo plural+as.

3. tanto+sustantivo+incontable+como

Además, como+adjetivo primario +como+número específico significa alto (profundo, muchos...), por ejemplo

aquí La temperatura alcanza los 39 grados. La temperatura aquí alcanza los 39 grados centígrados.

Comparativo: 1. Al comparar dos partidos, cuando un partido supera al otro, utilice la estructura comparativa + que, como

Tom es más alto que yo. Tom (nombre masculino)

2. Para expresar que una parte no es tan buena como la otra, use menos + nivel original + estructura de proporción, como

Este libro no es tan bueno. interesante como ese libro. Este libro no es tan interesante como aquel.

3. Cuando una parte supera a la otra en grado o cantidad, se pueden añadir adverbiales que expresen grado antes de la forma comparativa, como por ejemplo, aún, mucho, lejos, todavía, mucho, etc. Hace mucho más frío hoy que ayer.

Nota: Cuando una parte cambia con el grado de la otra, usa + comparativo, como + comparativo

Cuanto más hablas, menos te presta atención. Cuanto más hablas, menos te escucha.

Cuando no compares con otras cosas, utiliza estructuras comparativas + y +, como

Esta nueva ciudad se está volviendo cada vez más hermosa. La nueva ciudad se vuelve cada vez más hermosa.

Omisión en la estructura de comparación: en la comunicación diaria, el objeto de comparación a menudo se omite, como por ejemplo

El piano en otra tienda será más barato, pero no tan bueno como en esta tienda

El piano de otra tienda era más barato, pero no tan bueno como este.

Superlativo: 1. Al comparar tres o más, use + superlativo + en/de estructura para expresar el superlativo, como

Esta es la casa más antigua de esta área.

Es la pequeña de la familia. Es el más joven de la familia.

2. El superlativo se puede modificar con palabras ordinales, muchas, casi de igual grado, como

Este sombrero no es ni mucho menos el más grande. Este sombrero no es ni mucho menos el más grande.

Sin embargo, este tipo de expresión es relativamente rara en los exámenes.

3. La forma superlativa de un adjetivo a veces se puede omitir, por ejemplo:

Ella es la (niña) más alta de la clase. Ella es la chica más alta de la clase.

Nota: El significado especial y la estructura de no + comparativo + que.

A no es más cuidadoso que B, ni A ni B son cuidadosos (A no es más cuidadoso que B).

A no es menos cuidadoso que B, tanto A como B son cuidadosos (B es muy cuidadoso, A es tan cuidadoso como B)

A no es más cuidadoso que B, A no es tan cuidadoso como b .

Cabe señalar que este no es mi trabajo original, sino un plagio del tema de gramática inglesa de Century Gold List High School. Espero que esto ayude. Fue bastante difícil escribirlo, espero que se pueda adoptar.