Cómo hacer preguntas de lectura en chino para la escuela secundaria
Los estándares del plan de estudios chino señalan: "La lectura es una forma importante de recopilar y procesar información, comprender el mundo, desarrollar el pensamiento y adquirir experiencia estética". ." Esta frase ilustra plenamente la importancia de la lectura. estatus y rol. Las preguntas de la prueba de chino del examen de ingreso a la escuela secundaria se componen básicamente de lectura y composición. Las preguntas de lectura representan la mitad de la prueba de idioma chino del examen de ingreso a la escuela secundaria. Por lo tanto, qué tan bien respondas las preguntas de lectura y qué tan alto sea tu puntaje no solo afectará tu puntaje en chino, sino también el puntaje de todo el examen de ingreso a la escuela secundaria. La comprensión lectora siempre ha sido considerada un punto difícil por parte de los estudiantes. ¿Cómo repasar la comprensión lectora en poco tiempo? Los estudiantes deben prestar atención a revisar las estrategias y dominar los métodos para responder preguntas sobre la base de comprender la tendencia de desarrollo de las preguntas de la prueba.
Primero que nada, lea el artículo
Los signos importantes de leer un artículo son: qué está escrito en el artículo, cuál es el propósito de escribir este contenido y qué tipo de ¿Qué método de escritura utiliza el autor para expresar el centro del artículo? ¿Qué efecto tienen estos métodos de escritura para expresar el centro?
Preguntas frecuentes:
El concepto de sesgo: si resumes el significado de un pasaje, este pasaje tiene dos significados, pero cuando formulas la pregunta, solo usas el primero. nivel como el significado de este pasaje.
Demasiado general: Por ejemplo, este párrafo introduce las características del puente de arco de piedra, pero no especifica cuáles son.
Comprensión incompleta: por ejemplo, Ma Yuxiang persigue asuntos triviales en la escena del incendio, lo que demuestra que Ma Yuxiang es valiente y no teme al sacrificio. (Y este incidente refleja principalmente el espíritu internacionalista de Ma Yuxiang).
La falta de contexto, como el título "Hui", "Mis lágrimas volvieron a fluir" y la palabra "tú" una vez más indican el significado. El análisis correcto debe estar relacionado con el artículo anterior. Cuando vi a mis padres luchando por cruzar la vía, rompí a llorar. Aquí mi padre y yo nos separamos. Miré su espalda y las lágrimas volvieron a salir, expresando mi profundo amor por mi padre.
En segundo lugar, tomar como ejemplo los libros de texto para aprender a leer.
Nuestras palabras son cuidadosamente seleccionadas por expertos. El contenido ideológico es sano y positivo, la estructura del artículo es rigurosa y estandarizada y la expresión del lenguaje es concisa y coherente. Por tanto, tomar los libros de texto como ejemplo y aprender a dominar los métodos de lectura es la mejor manera. Los pasajes clave del capítulo básico deben estudiarse cuidadosamente oración por oración, y los métodos aprendidos del análisis de lectura de los pasajes en clase se pueden utilizar para comprender las lecturas extracurriculares durante el examen.
El entrenamiento básico de la capacidad de lectura se refleja en el "párrafo", que es una combinación específica de un artículo. Las diversas habilidades involucradas en un artículo se reflejan en el "párrafo". breve y fácil de dominar; Utilice diferentes "segmentos" del cuerpo para entrenar y, eventualmente, podrá dominar varios métodos de lectura.
(1) Lea este párrafo en su totalidad.
(2) Estudia oración por oración y capta la idea principal de cada oración.
(3) Estudia la relación entre las oraciones de este párrafo y agrupa varias oraciones con significados similares. en una capa, para resumir el significado.
(4) Resuma el significado del párrafo según la relación entre las capas del párrafo.
(5) Leer este pasaje y expresar su significado.