Preguntas y análisis del examen de inglés de primer grado de la escuela secundaria

( ) 1. La niña sabe _________ inglés y sabe _________ muy bien en inglés.

A. Decir, decir. Di, di

( ) 2.____________Puedes unirte a nosotros.

A. Tal vez b puede ser c puede ser d puede ser

( ) 3. ¿Déjame ayudarte a _________ nadar?

A. Alrededor de las d

( ) 4. An es siempre el último de la clase.

A.Ven a la escuela.

( ) 5. Yo ________ a mi maestro con cuidado, pero no puedo _________ a él.

A. Escucha, escucha b. Escucha, escucha c. Escucha, escucha d

( ) 6. Su abuela siempre le contaba historias interesantes.

A. Hablar c. Hablar d. Dile

II. Conversión de oraciones.

1. Mi casa está en Green Street. (Haga preguntas sobre la parte subrayada)_ _ _ _ _ _ _ _¿Es_ _ _ _ _una casa?

2. Es hora de almorzar. (cambiar sinónimo) Es hora de almorzar.

3. La señorita Gao es nuestra profesora de inglés. Señorita Gao_ _ _ _ _ _ _ _ _ _Inglés.

4. Tuve una semana ocupada. (Pregunta general)_ _ _ _ _ _¿Has estado ocupado esta semana?

5. Ahora está haciendo sus deberes. (Reemplace ahora con todos los días y cambie la oración negativa)

Él hace su tarea todos los días.

Tres. complete las oraciones.

1. ¿Qué tamaño de hamburguesa quieres? _______ ________ ¿Quieres una hamburguesa?

Está enfrente de la oficina de correos. Es ________ ____ Oficina de Correos.

¿Cómo es? ________¿Es él ________ ______?

4. ¿Cómo estuvo tu fin de semana? ________ _______¿tu fin de semana?

Ese parque es un gran lugar para la recreación. Este parque es un gran lugar para _______ _______.

Cuatro. Completa la conversación.

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _ _¿Puedo ayudarte?

B: Quiero ________ una pizza.

¿Qué tipo de pizza ______ te gusta?

Quiero una pizza grande.

a:¿Te gusta?

b:Dame champiñones, pimientos verdes y queso, por favor.

Respuesta:______________?

B: Diez yuanes.

Respuesta:_ _ _ _ _ _ _ _Lo eres.

B: Gracias.

R: Eres _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Rellena los espacios en blanco con la forma adecuada de la palabra dada.

1. Quiere cenar con sus amigos.

2. A todos nos gusta aprender inglés.

3. Escuchar música en clase.

4. Da un paseo por el parque.

5. Había un niño ________(nadando) en el agua.

6. María quiere comprar un suéter.

7.¿Podemos? Conversación en una biblioteca tranquila.

8. El fin de semana tengo que lavar la ropa.

Conecta palabras en oraciones.

1.Respuestas,interesantes,son,algunas,muy_______________________________?

2. Escuela, qué, eso, son, reglas, tuyas, en_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

3.Sí, hay, hacer, qué, hacer, de lo contrario, ¿____________________________?

4. Piensa en el inglés que estás haciendo en clase_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. ?

5. ¿Está bien reunirnos en mi escuela más tarde? t, amigos, yo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Siete. Escribe preguntas basadas en las respuestas.

1._______________________________?¿Puedo? No los soporto.

2._____________________________?Ayer por la tarde estaba nublado.

3._______________________________?Sí, lo sé.

4._____________________________ ¿Porque los pandas son muy lindos?

5._______________________________?Jugué al fútbol el sábado.

Ocho. Complete el pasaje usando la forma apropiada de las palabras (frases) dadas.

¿Levantarte? reloj, con, ocupado, a, todo, tarde, con, amor, con

El señor Brown es policía. ¿qué? Esto es cierto todos los días. Se levanta a las seis de la mañana. Luego ________ un autobús número 18 para ir al trabajo. Trabaja _________ durante todo el día. Estaba almorzando con amigos en un restaurante. Su familia ________ es muy ________. El señor Brown estaba cansado, pero dijo que estaba haciendo un gran trabajo.

Nueve. Elija la opción incorrecta y corríjala.

( ) 1. Porque son interesantes. _________

A B C D

( ) 2. ¿Qué línea de trabajo hace tu madre? __________

A B C D

( ) 3. Quiere ser profesora de inglés. ___________

A B C D

( ) 4. Suba las escaleras y gire a la izquierda. ___________

A B C D

( ) 5. También puedes disfrutar de la música pop. ___________

A B C D

( ) 6. Diviértete en el parque cultural. ___________

A B C D

( ) 7. ¿Dejar? Juguemos al fútbol en la escuela. __________

A B C D

( ) 8. ¿Qué hiciste el fin de semana? ___________

A B C D

Respuesta de referencia:

Departamento de Desarrollo Internacional

2. 1. ¿Dónde está tu 2. Hay tres. Enséñanos

4. Sí, hay 5. ¿No es así? No hacer

Tres. 1. ¿Qué talla 2? Frente al número 3. Qué, parece

4. ¿Qué tal las cinco? Diviértete

Cuatro. Can, like, size, will, what, in, how,

Muy, aquí, bienvenido

Verbo (abreviatura de verbo) 1. Comer 2. Estudio 3. Escuche 4. Toma

5. Ve a comprar 7. Charla 8. Lavar

Verbo intransitivo 1. Algunas de sus respuestas fueron muy interesantes.

2. ¿Cuáles son las reglas de tu escuela?

3. ¿Qué más necesitas hacer?

4. ¿Qué opinas de la clase de inglés?

5.¿Puedo? No puedo ver a mis amigos después de la escuela.

Siete. (Las respuestas a continuación pueden ser diferentes)

1. ¿Qué opinas de las telenovelas?

2. ¿Cómo estuvo el tiempo ayer por la tarde?

3. ¿Te gusta el fútbol?

4. ¿Por qué te gustan los pandas?

5. ¿Qué hiciste el sábado?

Ocho. Ocupado, libre, levántate, ¿o? Reloj, traer, llegar, todos

Tener, tener, recibir, llegar tarde, amar

Nueve. 1.Categoría 2. Un what

3.c es 4. A la izquierda

5.b también está el 6. bDiversión

7.c Fútbol8. los fines de semana