¿Qué debo hacer si no entiendo la gramática inglesa en el tercer grado de la escuela secundaria?
¿Qué debo hacer si no entiendo la gramática inglesa en el tercer grado de la escuela secundaria?
1. Primero aprende la estructura básica de las oraciones. No es más que sujeto + predicado, sujeto + predicado + objeto, sujeto + verbo + predicado. Después de dominar la estructura más básica, analice la estructura de la oración cuando vea una oración que no comprenda. Por ejemplo, Tom estudia matemáticas. En esta oración, Tom es el sujeto, aprende es el predicado y las matemáticas son el objeto. Después de dominar la estructura básica de las oraciones, podrás aprender oraciones compuestas. Dividir oraciones largas y difíciles que no entiendes durante el estudio en oraciones simples no solo te ayudará a aprender la gramática inglesa, sino que también te ayudará a leer con mayor fluidez. Puedo manejar la comprensión lectora y la lectura con facilidad.
2. Comprender partes del discurso.
Cada estudiante puede recordar algunas palabras, pero si sólo las memoriza de memoria, no podrá utilizarlas con flexibilidad. Sólo se puede decir que su nivel de inglés no es alto. Asegúrese de comprender las partes de la oración y sus usos de las palabras que conoce y, con frecuencia, utilice estas palabras para formar oraciones. Por ejemplo, la palabra lindo es un adjetivo. Ella es muy linda. Se utiliza como objeto en una oración. Ella es una chica encantadora. Se utiliza como atributo en una oración para modificar el sustantivo niña.
Después de dominar las partes del discurso, no habrá situaciones embarazosas de errores gramaticales en la escritura.
3. Aprender varios tiempos verbales. En la escuela secundaria, solo aprendí el tiempo presente, el tiempo pasado, el tiempo futuro, el tiempo presente continuo, el tiempo presente perfecto y el tiempo pasado perfecto. Aprender estos tiempos no lleva mucho tiempo. La clave es hacer más frases y practicar más.
4. Recuerda más frases y estructuras de oraciones.
No podemos dejar de enfatizar la importancia de las frases y la estructura de las oraciones en inglés.
La memoria de frases en inglés es de gran importancia para la acumulación de palabras y oraciones. El aprendizaje y dominio de frases en inglés requiere no sólo dominar el significado básico del vocabulario, sino también comprender las palabras, también es necesario dominar los significados extendidos de las palabras en diferentes contextos, es decir, las palabras familiares dan lugar a significados; También hay muchas colocaciones idiomáticas de palabras.
¡Los puntajes en inglés de los estudiantes de secundaria han mejorado rápidamente!
1. ¡Mejorar el vocabulario es la base de todo! !
El vocabulario es la base del aprendizaje del inglés. ¡Sin vocabulario es imposible aprender bien inglés!
Muchos estudiantes siempre piensan que aumentar vocabulario significa memorizar el vocabulario que se encuentra al final del libro de texto. De hecho, esta es la forma menos eficiente.
Para el inglés de secundaria, el programa de estudios requiere más de 800 palabras y es mejor ampliarlo a unas 500 palabras. Con tal cantidad, depender únicamente de la memorización de memoria es muy ineficaz. Se recomienda que los estudiantes con poco vocabulario no se apresuren a memorizar. Primero, revise todas las palabras del libro de texto y divídalas en tres categorías:
1. deletrealo correctamente.
Puedes dejar esto de lado por un tiempo. Después de todo, es contenido que dominas por completo, por lo que no necesitas dedicarle demasiado tiempo.
2. Sé el significado de la palabra, pero la ortografía es incorrecta.
Marca estas palabras, pero no te apresures a escribirlas una por una. Porque en la actualidad, las preguntas de tipo chino e inglés rara vez aparecen en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en la mayoría de las ciudades. La capacidad de ortografía radica principalmente en la composición. La mayoría de las preguntas restantes solo requieren que los estudiantes comprendan el significado y escuchen las palabras.
3. No sé el significado de esta palabra.
Este es el contenido clave para aprender. Lo mejor es copiar este tipo de palabras en una libreta por separado y sacarlas cuando tengas tiempo. No es necesario que los expliques todos, pero sí debes conocer su significado correcto.
De esta forma podrás ampliar tu vocabulario en un corto periodo de tiempo y mejorar rápidamente tu puntuación en las preguntas de comprensión lectora.
Para las palabras que son difíciles de recordar, debes usar frases y ejemplos que te ayuden a recordarlas, en lugar de mirar la lista de palabras y memorizarlas de memoria.
Lo que hay que recordar en particular es que dominar el conocimiento fonético es la base para aprender bien las palabras en inglés, y leer correctamente los fonemas en inglés es el requisito previo para deletrear las marcas de pronunciación. Por lo tanto, debes dominar los 48 fonemas con soltura y poder deletrearlos bien.
En segundo lugar, no renuncies a la gramática.
La gramática es el mayor quebradero de cabeza para muchos estudiantes y el que menos están dispuestos a aprender. Sin embargo, la gramática es también una de las bases del aprendizaje del inglés y una herramienta para dominarlo.
Entonces, después de dominar un determinado vocabulario, aún necesitas tomarte un tiempo para aprender y consolidar tus conocimientos gramaticales.
De hecho, los estudiantes de secundaria no tienen muchos conocimientos gramaticales, pero todavía hay muchos estudiantes que cometen errores en el mismo tipo de preguntas. La clave de este problema es no reconocer completamente la causa del error o no prestarle suficiente atención.
Para este tipo de preguntas, lo más efectivo es en realidad el libro de preguntas equivocado: copia estas preguntas frecuentemente equivocadas y anota los puntos gramaticales involucrados. Sácalo y léelo antes del examen, ¡el efecto definitivamente te sorprenderá!
Además, en el inglés de la escuela secundaria, el aprendizaje del tiempo verbal es el elemento gramatical más problemático para los estudiantes. Debido a que los chinos solo tienen cambios en el tiempo en la expresión del lenguaje y no tienen concepto de tiempo, las cosas expresadas en inglés requieren diferentes tiempos en diferentes momentos, y la clave del tiempo se expresa en el verbo predicado de la oración.
A veces es fácil memorizar las reglas, pero suelen producirse errores en el uso de las frases. Por lo tanto, para comprender con precisión los cinco tiempos básicos en la escuela secundaria, es importante usarlos más en las oraciones. Deberíamos dominar el uso del tiempo I a través de diferentes ejemplos en lugar de memorizar reglas gramaticales.
En tercer lugar, los métodos para mejorar las preguntas de comprensión lectora
Las preguntas de comprensión lectora representan la mayor cantidad de puntos y también son las más difíciles de recordar.
Para mejorar la comprensión lectora, el vocabulario es lo primero. Además de mejorar el vocabulario a través de los métodos mencionados anteriormente, es mejor tener la mente abierta acerca de la lectura extracurricular, aumentar la velocidad de lectura y dominar las habilidades de lectura.
Los estudiantes con una base deficiente primero deben leer y comprender el texto, que es la base para mejorar su capacidad lectora. Memorice tantos como sea posible según lo permitan el tiempo y las condiciones.
Además, a la hora de elegir lecturas extraescolares, debes empezar desde lo menos profundo hacia lo más profundo. Comience leyendo algunos artículos sencillos sin muchas palabras nuevas y luego aumente gradualmente la dificultad a medida que amplíe su vocabulario. No apuntes demasiado alto. Utiliza las preguntas de comprensión lectora del examen para entrenar desde el principio. Esto no funciona bien y puede llevar fácilmente a la pérdida de confianza.
En cuarto lugar, ¡la clave para mejorar las puntuaciones de escucha es la repetición! !
De hecho, es muy sencillo mejorar el nivel de escucha, pero muchos estudiantes caen en malentendidos al realizar el entrenamiento de escucha.
Escuchar no se trata de escuchar tanto como sea posible, sino de escuchar una pieza de material auditivo repetidamente hasta comprenderlo completamente. ¡Éste es el método correcto para entrenar la escucha!
Porque sólo comprendiendo completamente un material auditivo podrás dominar la pronunciación correcta de cada palabra y cómo captar los puntos clave del material auditivo. Si simplemente lo escuchas en general y lo finalizas, gran parte del contenido seguirá sin estar claro.
Así que recuerda, ¡la repetición es la clave para mejorar tu comprensión auditiva!
5. Dominar hábitos de estudio correctos
Los buenos hábitos son el primer paso hacia el éxito, y entre ellos, los más efectivos son estos tres elementos: métodos de vista previa y escucha de conferencias; eficiencia del aprendizaje.
1. Vista previa y conferencia
La razón por la que estos dos elementos se combinan es porque la vista previa es garantía de eficiencia en el aula. La eficiencia de la clase determina el tiempo necesario para repasar después de clase.
Realizar una vista previa con antelación y abordar los problemas descubiertos durante la vista previa puede ayudarte a concentrarte más y hacer que sea más fácil seguir las ideas del profesor. Además, la vista previa también puede mejorar el efecto de memoria, porque después de una vista previa cuidadosa, ya sea conocimiento que uno puede entender o conocimiento que no puede entender, habrá un proceso de pensamiento independiente, que hará que la impresión sea más profunda. En este momento, puede utilizar la explicación, el análisis y el estudio adicional del profesor para hacer que su comprensión del conocimiento sea más profunda y más fácil de recordar.
En clase, el profesor explicará cada punto del lenguaje con ejemplos. Sobre la base del estudio previo, comprender mejor las preguntas del profesor. Responder las preguntas del profesor, practicar con valentía, hablar y leer con valentía será de gran ayuda para escuchar y hablar.
2. Método de revisión
El propósito de la revisión es "revisar el pasado y aprender lo nuevo". Cuando muchos estudiantes hacen su tarea de inglés, se apresuran a escribir incluso antes de dominar las palabras que aprendieron ese día. Como resultado, cada vez que respondía una pregunta tenía que buscar la respuesta en un libro o cuaderno.
Esto no sólo es ineficiente, sino que también tiene efectos de aprendizaje extremadamente pobres.
Por lo tanto, antes de hacer tu tarea de inglés, debes repasar y recitar las palabras y los puntos del idioma que aprendiste ese día, resumir los puntos clave del conocimiento y descubrir las conexiones entre los conocimientos una vez que los hayas completado. Si lo dominas, podrás completar la tarea asignada por el profesor. Esto no sólo mejorará la eficiencia y reducirá el tiempo de tarea, sino que también consolidará lo aprendido ese día mientras hacía la tarea.
3. Mejora la eficiencia del aprendizaje
En primer lugar, no desarrolles el mal hábito de escuchar música o incluso hacer los deberes mientras miras vídeos.
No te levantes para beber agua, no vayas al baño y no comas en ningún momento. Esto es ineficiente y una pérdida de tiempo.
Se recomienda que todo lo que hay que hacer se haga antes de estudiar. Una vez que empieces a estudiar, no dejes de hacer otras cosas a mitad del camino.