La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Respuestas al Volumen 1 de las preguntas sobre ciencias biológicas de la escuela secundaria

Respuestas al Volumen 1 de las preguntas sobre ciencias biológicas de la escuela secundaria

Respuestas al cuaderno de ejercicios de ciencias biológicas del primer semestre de secundaria.

Ejercicio de la primera parte

Capítulo 1 Condiciones básicas para las actividades de la vida humana

Sección 1 Cómo está compuesto el cuerpo humano

Primero, básico ejercicios

(A) Complete los espacios en blanco

1.

a representa las dendritas; b representa el cuerpo celular; c representa el axón. Las funciones de las células nerviosas son principalmente recibir información, integrar información y transmitir información.

2. La estructura de la pared gástrica de adentro hacia afuera es: capa mucosa, submucosa, capa muscular y capa serosa, que pertenecen al tejido epitelial, tejido conectivo, capa muscular y tejido epitelial respectivamente.

3.

(1) El tejido epitelial es la superficie luminal del esófago, la superficie luminal del intestino delgado y la superficie luminal de los pulmones. Su disposición celular se caracteriza por. células densas, de una o varias capas, pocas células intersticiales. Las funciones de este tejido son principalmente protección, absorción y difusión.

(2) Los gastrocnemios, la capa muscular del intestino delgado y el corazón pertenecen al tejido muscular. Sus características morfológicas celulares son que las células del gastrocnemio (músculo esquelético) son cilíndricas, estriadas y multinucleadas, los cardiomiocitos son cilíndricos y tienen ramas; y las células musculares del intestino delgado con rayas tienen forma de huso y no tienen estrías. Las principales funciones de este tejido son la contracción y el movimiento.

(3) El tejido conectivo es la sangre y la grasa de la piel y el fémur. Sus células están dispuestas de forma laxa, tienen abundante matriz intercelular y presentan diversas formas. Las funciones de este tejido son principalmente soportar, aislar, proteger, transportar nutrientes y resistir la invasión de patógenos.

4. Si accidentalmente cortas la piel, sangrará y sentirás dolor. Cuando el frío te estimula repentinamente, se te pondrá la piel de gallina. Esto muestra que la piel puede contener tejido nervioso, tejido conectivo, tejido muscular y otros tejidos.

5. Su comprensión actual del concepto de "órgano" es que un órgano es una unidad estructural compuesta por una variedad de tejidos que no pueden combinarse en un organismo multicelular. Tiene determinadas características morfológicas y puede realizar determinadas funciones fisiológicas.

6. La siguiente figura es un diagrama esquemático del sistema digestivo. Complete el nombre de la organización entre paréntesis al final de la línea indicadora en la imagen.

La función del sistema digestivo es digerir los alimentos, absorber los nutrientes y eliminar los residuos de alimentos no absorbidos.

7. La siguiente figura es un diagrama esquemático del sistema respiratorio. Indique el nombre de la estructura representada por los números en la figura.

El orden correcto para que el aire entre a los pulmones es cavidad nasal, faringe, laringe, tráquea, bronquios y pulmones.

8. El siguiente diagrama muestra los componentes del sistema urinario. Escribe la función de este órgano en la línea al lado del número en el diagrama.

(2) Preguntas de opción múltiple

1. Las siguientes estructuras pertenecen a los órganos (BCD).

A. Sangre b. Aorta c. Ojos d. Piel

2. Está en (ABC).

A. Camine, ande en bicicleta, nade, párese firme

3. Utilice un microscopio óptico para observar las células epiteliales orales humanas. Los siguientes pasos correctos son (BCD).

A. Si la celda a observar se encuentra en la parte superior izquierda del campo de visión, mueva el control deslizante ligeramente hacia la parte superior izquierda.

B. Gire los tornillos de enfoque grueso y fino hasta que la imagen del objeto pueda verse claramente a través del ocular.

C. Gire el reflector hasta que pueda ver un campo de visión brillante a través del ocular.

d. Utilice la abrazadera de presión para fijar la muestra del portaobjetos en el escenario, con la muestra mirando hacia el orificio de la luz.

4. Mediante el examen de esputo, la lesión se puede diagnosticar inicialmente como (BCD).

A. Cavidad bucal b Tráquea c Bronquios d Pulmones

(4) Preguntas y respuestas

El microscopio es una importante herramienta de investigación en las ciencias de la vida. La siguiente figura es un diagrama esquemático de la estructura de un microscopio óptico.

Responda las siguientes preguntas:

(1) Para aclarar la imagen del objeto, la estructura que debe ajustarse ligeramente es la espiral de enfoque fino

<; p>(2) Cuando utilice un microscopio, la parte que sostiene el microscopio debe ser el brazo del espejo;

(3) Al observar cortes de tejidos y órganos con un microscopio de baja potencia, el objeto visto es una imagen invertida;

( 4) Al observar secciones de tejido y órganos con un microscopio de baja potencia, el ocular es "8X" y la lente objetivo es "15X", por lo que la ampliación de la imagen del objeto es 120.

2. Las siguientes imágenes son un diagrama esquemático de la estructura epitelial del intestino delgado (izquierda) y un diagrama esquemático de la estructura epitelial traqueal (derecha).

Intente analizar las similitudes y diferencias en estructura y función entre los dos tejidos epiteliales.

Similitudes: (1) ambas tienen células secretoras; (2) las células son columnares.

Diferencias: (1) el epitelio traqueal tiene cilios (2) las células epiteliales traqueales tienen núcleos; Las bases varían en altura.

3. Intenta resumir los niveles estructurales del cuerpo humano, como se muestra en la siguiente figura.

Estructuralmente hablando, el cuerpo humano se puede dividir en cinco niveles estructurales: células, tejidos, órganos, sistemas y cuerpo humano. Es decir, el tejido muscular liso está compuesto por células de músculo liso y sustancia intercelular con similar morfología, estructura y función; la vejiga (órgano) está compuesta por diferentes tejidos (tejido muscular liso, tejido conectivo, tejido epitelial y tejido nervioso). Estos tejidos realizan ciertas funciones (almacenamiento de orina). El sistema urinario está formado por órganos (riñones, uréteres, vejiga y uretra) que realizan funciones fisiológicas en un orden determinado. Cada sistema constituye un cuerpo humano completo.

2. Expansión y pensamiento

Preguntas y respuestas

1. Los dos patrones siguientes ilustran las características morfológicas de los cardiomiocitos y las células del músculo esquelético, respectivamente, y tratan de analizarlos desde las células Analizar las funciones de los cardiomiocitos y las células del músculo esquelético desde una perspectiva unificada de estructura y función.

Las células del miocardio son cilíndricas, con franjas horizontales, y se conectan ramas entre las células. Múltiples células pueden contraerse entre sí y se unifican con la función de bombeo del corazón;

Células del músculo esquelético. Son de forma cilíndrica con rayas horizontales. Las células se fusionan para formar células multinucleadas, que pueden ser muy largas y adherirse a los huesos.

2. Piensa qué sistemas de tu cuerpo están involucrados en el proceso desde el desayuno hasta la escuela.

Sistema digestivo, sistema circulatorio, sistema motor, órganos de los sentidos, sistema nervioso, etc.

3. Como se muestra en la imagen, vista de lado, la columna vertebral humana tiene cuatro curvaturas fisiológicas, nombradas según sus posiciones. "Jorobado" se refiere a una curva torácica excesivamente cóncava. Analice las posibles causas del "jorobado".

(1) Puede ser una malformación congénita;

(2) Puede deberse a una postura incorrecta al sentarse cuando era niño, o agacharse para trabajar durante todo el año.

Sección 2 Condiciones ambientales requeridas para las actividades de la vida humana

Primero, ejercicios básicos

(A) Rellena los espacios en blanco

1, La supervivencia humana se ve afectada por condiciones ambientales como la temperatura atmosférica, la presión atmosférica, el contenido de oxígeno atmosférico, el agua dulce y los alimentos.

2. El ambiente interno del cuerpo humano se refiere al líquido extracelular, que está compuesto principalmente por plasma y líquido tisular.

3. La sangre está compuesta de células sanguíneas y plasma. Las células sanguíneas incluyen glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.

4. La superficie interna del intestino delgado tiene pliegues y vellosidades, lo que aumenta considerablemente el área para digerir los alimentos y absorber nutrientes. Entre ellos, las paredes del intestino delgado, los capilares y los capilares linfáticos son muy delgadas y están compuestas por una sola capa de células epiteliales, lo que favorece la absorción de nutrientes.

5. La diferencia de composición entre la orina cruda y la orina es que la orina normal no contiene glucosa.

6. La nefrona es la unidad funcional básica del riñón. Cada nefrona consta de un corpúsculo renal y un túbulo renal. El corpúsculo renal está formado por el glomérulo y la cápsula renal.

(2) Preguntas de opción múltiple

1. Mantener siempre las características físicas y químicas del entorno interno humano normal (B).

A. Fijo b. Relativamente estable c. Aleatorio y variable d. Equilibrio absoluto

2. La sangre que fluye en los siguientes órganos tiene el mayor contenido de oxígeno (B).

A. Ventrículo derecho b. Aorta c. Capilares pulmonares d. Capilares corporales

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el ambiente interno es incorrecta?

A. El ambiente interno es el ambiente básico para la supervivencia celular y diversas actividades fisiológicas del cuerpo.

B. El ambiente interno del cuerpo humano se refiere al líquido dentro de las células.

C. El plasma es el medio interno de las células sanguíneas.

D. El medio interno está formado por plasma y líquido tisular.

4. La llamada anemia se debe principalmente a (a).

①El número de glóbulos rojos en la sangre es demasiado bajo; ②El volumen sanguíneo total se reduce.

③El contenido de hemoglobina en los glóbulos rojos es demasiado bajo; ④El contenido de nutrientes en la sangre es demasiado bajo;

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5. Si un adulto sano dona 200-300 ml de sangre, el resultado es (D).

R. Volverá a la normalidad al cabo de tres meses. b. Causará pérdidas de por vida. c. No afectará al cuerpo humano. d. Se puede recuperar en un mes.

6. El concepto correcto de sangre arterial es (C).

A. Sangre que contiene más oxígeno y nutrientes b. Sangre que contiene menos productos de desecho como dióxido de carbono

C.d. Se intercambian sustancias entre la sangre y los tejidos (D).

A. Corazón b arterias c venas d capilares

8. La estructura y función de un organismo son compatibles y se manifiestan en varios aspectos. función son: (D).

A. Los axones de las células nerviosas son delgados y están adaptados a la función de conducir impulsos.

bEl plasma representa el 35% del volumen sanguíneo total y es adecuado para la función de flujo.

c Los glóbulos rojos están compuestos principalmente por hemoglobina y son adecuados para transportar oxígeno.

dEl corazón es principalmente miocardio, que es adecuado para favorecer el flujo sanguíneo.

9. La siguiente estructura por la que fluye la sangre arterial es (C).

A. Arteria pulmonar, aurícula izquierda b. Aorta, aurícula derecha

C. Vena pulmonar, aurícula izquierda, vena cava superior e inferior, ventrículo izquierdo.

10, cuerpo humano El punto de partida para la digestión del almidón y la grasa es (C) respectivamente.

A. Cavidad bucal y estómago b. Estómago e intestino delgado c. Cavidad bucal e intestino delgado d. Intestino delgado y estómago

11. aire son (A).

A. Faringe b. Cavidad nasal c. Esófago d. Garganta

12.

A. Vasos sanguíneos y glándulas sudoríparas b. Glándulas sudoríparas y glándulas sebáceas c. Glándulas sudoríparas y estrato córneo d. La sudoración de la piel en climas cálidos es (C).

A. Excretar urea para prevenir intoxicaciones b. Hidratar la piel para prevenir la sequedad.

C. El sudor se evapora y libera calor d.

14. ¿El ácido úrico y la urea en la orina se producen por metabolismo? (4)

A. Sangre b fluido tisular c linfa d células tisulares

(3) Preguntas de opción múltiple

1. por músculos esqueléticos humanos El sistema que debe atravesar antes de que las células puedan absorberlo es (AC).

A. Sistema respiratorio b. Sistema digestivo c. Sistema circulatorio d. Sistema endocrino

2. (ACD).

A. Agua dulce b. Solución salina fisiológica c. Aire d.Cual de los siguientes no pertenece al "ambiente interno" del cuerpo humano (ACD). .

A. Jugo gástrico en la cavidad del estómago b. Plasma en la aorta c. Orina en el uréter d. Gas en la cavidad alveolar

4. uno es (AD).

A. El contenido de urea es mayor en la orina. b. La orina no contiene sales inorgánicas.

C. La composición de la orina y la orina son básicamente la misma. La orina normal no contiene glucosa.

(4) Preguntas y respuestas

1. Estos son dos informes de análisis de sangre. Utilice lo que ha aprendido para determinar qué enfermedades pueden tener.

El paciente A está anémico debido a una disminución en el número de glóbulos rojos y en el contenido de hemoglobina.

El paciente b puede estar infectado porque el número de glóbulos blancos aumentó significativamente.

2. La imagen de la derecha muestra el impacto de los cambios en la temperatura ambiente en la temperatura de la piel y la temperatura corporal de un niño. Intenta analizar:

(1) Cuando la temperatura ambiente aumenta, ¿cómo cambia la temperatura dentro del cuerpo del niño? ¿Cómo refleja este cambio la estabilidad del entorno interno?

(2) ¿Qué pasó con la temperatura de la piel de los niños? ¿Por qué este cambio es diferente del cambio en la temperatura corporal de los niños?

(1) Cuando la temperatura ambiente aumenta, la temperatura dentro del cuerpo del niño permanece estable, lo que refleja verdaderamente la estabilidad del ambiente interno.

(2) La temperatura de la piel aumenta con el aumento de la temperatura externa. Este cambio es diferente de la estabilidad relativa de la temperatura corporal, porque la estabilidad relativa de la temperatura corporal se logra mediante regulación. A medida que aumenta la temperatura exterior, se transfiere más calor del cuerpo a la superficie corporal a través de los capilares expandidos.

3. Mantener la estabilidad del entorno interno requiere la coordinación de múltiples sistemas del cuerpo humano. Intente analizar el papel de cada sistema en el mantenimiento de la estabilidad del entorno interno según el siguiente diagrama.

(1) La función del sistema digestivo es reponer diversos nutrientes y agua consumidos en el medio interno.

(2) La función del sistema respiratorio es mantener el oxígeno y; monóxido de carbono en el ambiente interno La concentración es relativamente estable;

(3) La función del sistema circulatorio es principalmente transportar e intercambiar sustancias;

(4) La función de el sistema urinario es mantener la cantidad de líquido extracelular y diversas sustancias químicas. La concentración y el pH de las sustancias son relativamente estables;

(5) La función del sistema nervioso y el sistema endocrino es regular diversas actividades fisiológicas.

(5) Preguntas sobre pintura

Omitido

2. Expansión y pensamiento

Preguntas y respuestas

1. La mano de un estudiante se inflamó después de una lesión y fue tratada con medicación intramuscular. Describir las vías circulatorias por las que los fármacos llegan a la inflamación de la herida.

Fármaco → líquido tisular → capilares → vénulas → vena cava superior → aurícula derecha. Por lo tanto, el medicamento no puede llegar al sitio de inflamación de la herida antes de regresar al corazón. Cuando el fármaco comienza nuevamente desde el corazón, su ruta de flujo será: aurícula derecha → ventrículo derecho → arteria pulmonar → capilares pulmonares → venas pulmonares → aurícula izquierda → ventrículo izquierdo. Si partimos del corazón en este momento, es posible llegar al sitio inflamatorio de la herida a través de la aorta, arterias a todos los niveles y capilares de la mano.

2. ¿Cómo se transporta a los pulmones el dióxido de carbono producido por la actividad del músculo esquelético de las extremidades inferiores humanas?

Líquido tisular → capilares → vénulas → vena cava inferior → aurícula derecha → ventrículo derecho → arteria pulmonar → capilares pulmonares.

Capítulo 2 Regulación de las actividades de la vida humana

La primera regulación neuronal

Primeros ejercicios básicos

(A) Rellena los espacios en blanco

1 La imagen de la derecha es un diagrama esquemático del sistema nervioso humano. Mire la imagen y responda (escriba su nombre entre paréntesis y las letras entre corchetes).

El sistema nervioso humano se puede dividir en dos partes, a saber, el sistema nervioso (central) y el sistema nervioso (periférico) está compuesto por [A] (cerebro) y [C] (espinal); cordón), y este último está compuesto por [B] (nervios craneales) y [D] (nervios espinales).

2. El cerebro y la médula espinal están conectados con el cuerpo y los órganos internos a través del sistema nervioso periférico (nervios craneales y nervios espinales).

3. Según el diagrama esquemático del proceso del reflejo rotuliano del libro de texto, complete la estructura básica de un reflejo, que es el receptor, el nervio aferente, el centro, el nervio eferente y el efector.

(2) Preguntas de opción múltiple

1. Después de que alguien accidentalmente entra en un "estado vegetativo", aunque todavía tiene latidos y respiración, su capacidad para realizar otras actividades desaparece. y su cerebro no se ha recuperado. La parte dañada puede ser (D).

A. Cerebro b Mesencéfalo c Cerebelo d Tronco encefálico

2. La estructura que conecta el cerebro izquierdo y el derecho, el cerebro y el cerebelo, y el cerebro y la médula espinal. es (D).

A. Tallo del encéfalo b. Ganglios c. Centro nervioso d. Fibras nerviosas

3. Cuando la mano de una persona entra en contacto con la punta de la aguja, se retrae inmediatamente y luego siente. dolor. Este dolor es (d).

A. El sentimiento producido por los receptores. Los impulsos nerviosos viajan a la médula espinal.

C. El impulso viaja a través de la médula espinal hasta los músculos. d. El impulso se transmite a través de la médula espinal hasta la corteza cerebral.

4. La siguiente reflexión no es una reflexión incondicional (c).

A. Ver las pupilas encogerse b. Las manos se encogen cuando están calientes c. Hablar del cambio de color del tigre d. El bebé apesta

5. ¿El órgano del sistema nervioso se ve afectado por el alcohol? (3)

A. Cerebro b Mesencéfalo c Cerebelo d Tronco encefálico

6. Entre los siguientes fenómenos, el que pertenece al reflejo incondicionado es (b).

A. Un cachorro de circo realizando operaciones aritméticas. b. Cuando la arena entra en los ojos, la gente llora.

C. Mirar las flores de ciruelo para calmar la sed d. Estudiantes que resuelven problemas de matemáticas

7.

A. Cerebro b. Tronco del encéfalo c. Médula espinal d. Cerebelo

8.

A. Primero sienta el sonido del golpe y luego estire la pantorrilla b. Primero estire la pantorrilla y luego sienta el sonido del golpe.

C. Estira la pantorrilla y siente el golpe al mismo tiempo. d. Estirar la pantorrilla sin sentir el golpe.

9. Entre las siguientes descripciones del sistema nervioso humano y sus estructuras relacionadas, la incorrecta es (c).

A. El sistema nervioso incluye el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.

b. La materia gris se encuentra en el centro de la médula espinal.

C. El sistema nervioso periférico está formado por el cerebro, la médula espinal y sus nervios.

D. La corteza cerebral es el centro superior de regulación de las actividades fisiológicas humanas.

(3) Preguntas y respuestas

1.

Por favor analice

¿Cuál es el propósito del primer paso? Mediante comparación experimental, se demostró que la estructura del arco reflejo de las extremidades traseras izquierda y derecha está completa.

¿Qué conclusión se puede sacar del segundo paso? ¿Por qué? Sólo cuando la estructura del arco reflejo está intacta puede ocurrir la emisión (el reflejo ocurre en la extremidad trasera derecha). La extremidad trasera izquierda carece de receptores y no hay reflejos.

¿Qué conclusión se puede sacar del paso tres? ¿Por qué? El centro del reflejo está en la médula espinal. Después de que se destruye la médula espinal, la estructura del arco reflejo de las extremidades traseras izquierda y derecha no puede aparecer debido a la falta de un centro.

2. ¿Por qué se elige clínicamente realizar la punción lumbar por debajo de la tercera vértebra lumbar?

Dado que el extremo de la médula espinal adulta se encuentra entre la primera y la segunda vértebra lumbar, la punción por debajo de la tercera vértebra lumbar puede evitar daños en la médula espinal.

3. La imagen de la derecha es un diagrama esquemático del arco reflejo rotuliano. Anote el proceso de conducción y transmisión de información en los cinco componentes del arco reflejo según el diagrama.

El golpeteo del mortero de madera estimula los receptores y los excita. El impulso nervioso llega al centro a través del nervio aferente. Una vez integrado el centro, envía instrucciones al efector (músculo esquelético) a través del nervio eferente. El músculo se excita y se contrae, lo que hace que la pantorrilla se levante.

4. ¿Qué es la reflexión? Dé un ejemplo de cómo los reflejos protegen al cuerpo de lesiones.

El reflejo se refiere a la respuesta regular del cuerpo a estímulos internos y externos con la participación del sistema nervioso. La reflexión es automática, no requiere pensar y es rápida. Permite que el cuerpo escape de situaciones peligrosas antes de que se produzcan lesiones.

2. Expansión y pensamiento

Preguntas y respuestas

1.

Médula espinal: centro reflejo rotuliano, centro reflejo miccional, centro de lanzamiento de defecación, centro de reflejo de retirada de manos, etc.

Tallo encefálico: centro reflejo del parpadeo, centro de actividad cardiovascular, centro respiratorio, centro reflejo del vómito, centro reflejo de la deglución, etc.

Hipotálamo: centro de regulación de la temperatura corporal, centro de alimentación, centro de regulación de la presión osmótica, centro de regulación de la presión arterial, centro de regulación del sueño, etc.

2.

Estímulos peligrosos - ojos - nervios aferentes - centro nervioso subcortical (hipotálamo) - nervios eferentes (nervios simpáticos) - corazón, glándula suprarrenal - Latidos cardíacos rápidos.

Estoy demasiado cansado. El anfitrión me dará puntos extra. Gracias.