Tres breves artículos de referencia para el resumen de divulgación científica de 2021.
? Muestra de referencia para resumen del trabajo de divulgación científica 1.
? Para mejorar la conciencia de innovación científica y la creatividad de los estudiantes, despertar la rica imaginación de los estudiantes, acercar a todos los estudiantes a la ciencia y mejorar la alfabetización científica y cultural, según el "Aviso sobre la celebración del Día Nacional de Popularización de la Ciencia en la provincia de Anhui" emitido por el Asociación Provincial y Municipal de Ciencia y Tecnología Siguiendo el espíritu del documento, se llevó a cabo el evento "Día Nacional de Divulgación de la Ciencia" con el tema "Vida Científica, Aprendizaje Científico, Sueños Voladores y Creando el Futuro". Estas actividades se resumen a continuación:
? 1. ¿Liderazgo organizacional
? La escuela concede gran importancia a este evento del Día de la Popularización de la Ciencia y ha establecido un grupo de liderazgo del "Día Nacional de la Popularización de la Ciencia". La Dirección de Asuntos Académicos es responsable de la implementación específica, formulando planes de actividades y convocando reuniones de coordinación de tareas para implementar cada contenido específico, con derechos y responsabilidades claros, asegurando efectivamente el desarrollo ordenado de esta labor de divulgación científica.
? 2. ¿Crear ambiente y realizar actividades
? Se organizó al personal pertinente en la Oficina de Asuntos Académicos para producir 5 paneles de exhibición de divulgación científica titulados "La ciencia está a tu alrededor, la divulgación comienza desde mí" y exhibidos en la escuela. Los contenidos de los paneles de exhibición incluyen: absorción de impactos, seguridad vial, seguridad alimentaria, seguridad eléctrica y prevención de enfermedades otoñales y se llevan a cabo una variedad de actividades para crear una atmósfera del Día de Popularización de la Ciencia; Por ejemplo, la emisora de radio "Voice" se utilizó como medio de promoción para producir dos transmisiones especiales sobre conocimientos científicos populares con el tema de la ceremonia del té, que impresionaron profundamente a los estudiantes, los entusiasmaron y participaron activamente en diversas actividades.
? Además, nuestra escuela también lanzó tres concursos temáticos, el concurso de periódicos de pizarra y el concurso de periódicos escritos a mano con el tema "Día Nacional de Popularización de la Ciencia", que no solo establecieron requisitos artísticos para las obras, sino que también aumentaron el interés de los estudiantes por las obras. .
? Comprensión del conocimiento de la ciencia popular; el concurso de conocimiento de la ciencia popular generó un pequeño clímax para que los estudiantes aprendieran el conocimiento de la ciencia popular. Por un lado, los estudiantes han dominado los conocimientos de divulgación científica; por otro lado, han obtenido honores para la clase y han aumentado su confianza en sí mismos. Se han dado cuenta verdaderamente de que "la divulgación científica está a nuestro alrededor, la compartimos tú y yo".
? En tercer lugar, ¿el trabajo es sólido y los resultados notables
? La serie de actividades del día de divulgación científica son muy populares entre los estudiantes. La escuela crea una atmósfera saludable y armoniosa a través de diversas actividades, mejora la alfabetización científica y cultural de los estudiantes y sienta las bases para mejorar la conciencia y la creatividad de la innovación científica de los estudiantes.
? En el futuro, continuaremos fortaleciendo el aprendizaje, actualizando conceptos, innovando formas de popularización científica, enriqueciendo el contenido de popularización científica y colocando el trabajo de popularización científica de nuestra escuela en un camino científico y ordenado.
? Muestra de referencia del resumen del trabajo de divulgación científica 2
? 1. ¿Cuáles son las principales tareas de la empresa en el primer semestre del XX?
Con el fin de mejorar el nivel de construcción del área central del Parque Nacional de Ciencia y Tecnología Agrícola de Jiaxing en la provincia de Zhejiang, y mejorar aún más las funciones de aglomeración industrial, aglomeración tecnológica, demostración integrada, impulso de radiación y liderazgo de servicios para promover el desarrollo de la tecnología moderna. agricultura y nueva construcción rural en nuestra región, como Parque Nacional de Ciencia y Tecnología Agrícola de Jiaxing Jiaxing Huzhou Ciencia y Tecnología Agrícola Development Co., Ltd., el organismo principal de la construcción y gestión del área central del parque, ha concienzudamente implementó el espíritu "X" y el espíritu de seis documentos consecutivos después de xx años. El Comité Central 1. De acuerdo con los requisitos de despliegue de “innovación, emprendimiento y excelencia” del comité distrital y del gobierno distrital, promover sólidamente la construcción del parque nacional de ciencia y tecnología agrícola. Se ha realizado principalmente el siguiente trabajo, el cual se resume a continuación.
? (1) Rápido progreso en la educación de divulgación científica.
? La empresa se centra principalmente en el desarrollo de productos agrícolas ecológicos seguros y de alta calidad, se basa en la cooperación entre los institutos de investigación agrícola y los departamentos de tecnología agrícola de los distritos y ciudades, implementa la integración de la industria, la academia y la investigación, introduce y promueve vigorosamente nuevas variedades agrícolas. , nuevas tecnologías y nuevos equipos, y fortalece el ensamblaje de tecnología agrícola y su integración, acelerando la transformación y aplicación de los logros científicos y tecnológicos, y brindando a las organizaciones económicas cooperativas profesionales de agricultores y a los agricultores la capacidad de introducir, probar y demostrar. y promover nuevas variedades, nuevas tecnologías, tecnologías estandarizadas, pruebas de calidad de productos agrícolas y ciencia y tecnología en el parque.
? 1. De acuerdo con el principio de "legal, voluntario y remunerado", la empresa transferirá los derechos de gestión de tierras contratados de los agricultores en el área de planificación de manera centralizada y contigua a partir de junio de 2018 hasta octubre de 20xx, y entrará en zonas rurales. Derechos de gestión de tierras con los agricultores de conformidad con la ley.
A finales del 65438 de febrero de XX, el área de transferencia de tierras alcanzó más de 7.000 acres.
? 2. Hacer activamente un buen trabajo en el desarrollo y servicio de las empresas del parque. Oasis Company firmó un acuerdo de inversión con Jiaxing Feicui Food and Agriculture Products Co., Ltd. para proporcionar servicios de seguimiento convenientes y de alta calidad para las empresas que ingresan al parque.
? Pensando en lo que piensan las empresas y preocupándonos por sus necesidades urgentes, debemos guiarlas para acelerar el desarrollo de instalaciones sencillas de aislamiento de invernaderos de varios tramos e instalaciones a prueba de lluvia para el cultivo de uvas, integrar e innovar tecnologías de cultivo de apoyo avanzadas y prácticas y mejorar aún más el desarrollo. nivel de la industria vitivinícola característica del parque.
? 3. El Parque Nacional de Ciencia y Tecnología Agrícola de Jiaxing se ha asociado con la Academia Municipal de Ciencias Agrícolas para tomar la iniciativa en la introducción de 68 variedades de hortalizas olímpicas en 28 categorías en China. Jiaxing es la primera parada para que las verduras olímpicas lleguen a todo el país. A juzgar por los resultados de las dos plantaciones de prueba, la mayoría de las hortalizas Xin'ao introducidas son aptas para plantar en nuestra ciudad, entre las cuales se han plantado con éxito variedades como col rizada, lechuga, repollo lechero y rúcula.
? (2) La integración, transformación, demostración y aplicación científica y tecnológica han logrado resultados fructíferos.
? Se han fortalecido las funciones integradas de transformación y demostración de radiación de la ciencia y tecnología agrícolas. Centrándose en el proyecto del Plan Nacional Spark "Promoción e industrialización integradas de tecnologías prácticas para sandías de invernadero ecoeficientes" y el proyecto del Fondo de Transformación de Logros de Ciencia y Tecnología Agrícola Provincial de Zhejiang "Demostración e industrialización de la nueva variedad de arroz japónica tardía de alta calidad Xiushui 128" , nos centraremos en llevar a cabo el proyecto de acuerdo con los requisitos de progreso del proyecto. Implementación del proyecto y trabajo resumido. Al mismo tiempo, de acuerdo con las nuevas necesidades de desarrollo industrial en el parque, hemos hecho un buen trabajo cuidadosamente al solicitar nuevos proyectos y hemos completado el Plan Nacional Spark "Integración y desarrollo integral de tecnología de producción eficiente y de alta calidad de Jiaxing Nanhuling". " y "Proyecto conjunto de promoción e industrialización integrada de tecnología de cultivo de uva ecoeficiente en invernaderos".
? (3) Fortalecer la construcción de la propia empresa.
? Como entidad de construcción y gestión del área núcleo del Parque Nacional Científico y Tecnológico Agropecuario y centro de servicios de innovación científica y tecnológica (incubadora) del parque, Oasis Company es la principal responsable de la gestión y desarrollo diario de la construcción del núcleo. área del parque y la construcción de su base de demostración de ciencia y tecnología. La empresa presta atención a su propia construcción, mejora el sistema de gestión financiera corporativa de acuerdo con los requisitos de los sistemas corporativos modernos, implementa estrictamente el sistema de responsabilidad laboral, fortalece la evaluación de objetivos, se centra en la formación de talentos y mejora integralmente la calidad integral de los empleados y Capacidad integral de servicios científicos y tecnológicos.
? Muestra de referencia de resumen de trabajo de divulgación científica 3
? El trabajo de ciencia y tecnología tiene como objetivo educar a los estudiantes sobre el conocimiento de ciencia y tecnología, cultivar la capacidad de los estudiantes en actividades de ciencia y tecnología e infiltrar la conciencia de ciencia y tecnología de los estudiantes en el trabajo escolar. Por lo tanto, la educación y las actividades de divulgación científica son la máxima prioridad del trabajo de ciencia y tecnología de la escuela, y la Semana Anual de Publicidad de Ciencia y Tecnología es, naturalmente, el foco indiscutible del trabajo de ciencia y tecnología de la escuela. En los últimos años, con la popularización de las actividades de divulgación científica en nuestro condado, la semana de divulgación científica se ha convertido en una parte importante del trabajo general de la escuela y una oportunidad importante para que la escuela lleve a cabo funciones científicas y tecnológicas.
? A principios de septiembre de este año, la Escuela Primaria Longdu lanzó una actividad de divulgación científica interactiva, científica e interesante de una semana de duración basada en sus propias características. Al mismo tiempo, a través de esta investigación exhaustiva, se instó a algunas clases y estudiantes individuales a llevar a cabo esta actividad especial de manera seria y activa. Gracias a una preparación suficiente, las actividades de la Semana de Promoción de la Ciencia y la Tecnología de nuestra escuela son ricas en forma y detalladas en contenido, lo que realmente juega un papel en la publicidad y popularización. Las principales formas y contenidos de las actividades son:
? 1. ¿Exposición de pintura de ciencia ficción
? En la ventana de la escuela se llevó a cabo una exposición de pinturas de fantasía tecnológica de los estudiantes. Las pinturas de fantasía tecnológica de varios estudiantes fueron cuidadosamente seleccionadas y exhibidas en la ventana de la escuela. Las obras infantiles son audazmente imaginativas, ricas en color, inteligentes en composición y llenas de inocencia infantil. El mundo de la ciencia ficción a los ojos de los niños es mágico y creativo, y realmente encarna el encanto de la ciencia.
? 2. ¿Propaganda en la pizarra
? Cada clase de la escuela publica un periódico de pizarra con conocimientos de divulgación científica como contenido principal. El periódico de pizarra de la clase se utiliza como posición principal para llevar a cabo educación de divulgación científica cara a cara para los estudiantes.
? En tercer lugar, ¿leer y llevar un diario
? Anime a los estudiantes a leer un libro de divulgación científica, pídales que escriban un artículo de divulgación científica o un diario de divulgación científica y realicen una evaluación escolar. Permita que los niños comprendan algunos conocimientos científicos populares a través de la lectura, estimule el pensamiento innovador de los estudiantes a través de la escritura y promueva una cultura de innovación.
? Cuarto, ¿reproducir vídeos de divulgación científica
? Utilice aulas en línea y clases de tecnología de la información para organizar a los estudiantes para que vean videos de divulgación científica.
? 5. ¿Actividades publicitarias periódicas
? Utilice reuniones matutinas, reuniones semanales y reuniones de equipo para movilizar y promover actividades, y combine el trabajo de los Jóvenes Pioneros para celebrar reuniones especiales de equipo y organizar visitas especiales.
? 6. ¿Actividades de publicidad fuera del campus
? Además de organizar actividades de ciencia y tecnología para los superiores, los estudiantes también se organizan para distribuir folletos de divulgación científica en la plaza Yueming los fines de semana, promoviendo actividades de divulgación científica en miles de hogares.
? La semana de divulgación científica de una semana de duración ha terminado. Tomaremos esto como un nuevo punto de partida y llevaremos a cabo diversas formas de educación científica y tecnológica y actividades de divulgación científica basadas en la situación real de nuestra escuela. Al mismo tiempo, continuaremos promoviendo el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes en actividades científicas y tecnológicas, penetraremos la educación científica en diversas materias y actividades y nos esforzaremos por elevar la educación científica en nuestra escuela a un nuevo nivel. Esperamos que a través de las actividades de divulgación científica anteriores, los profesores y estudiantes de la escuela puedan participar activamente en diversas actividades de ciencia y tecnología en la escuela. Estudiemos, vivamos, tomemos decisiones científicamente y hagamos todo científicamente.