Sobre el sistema escolar de China
1. Desde una perspectiva jerárquica, el sistema educativo escolar actual de mi país incluye cuatro niveles: educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior.
(1) Educación infantil (jardín de infantes): inscribir a niños de 3 a 5 años en educación ilustrada para que puedan desarrollarse física y mentalmente por completo y sentar una buena base para recibir educación primaria.
(2) Educación primaria: se refiere principalmente a la educación primaria a tiempo completo. La "Ley de educación obligatoria de la República Popular China" estipula: "Todo niño que haya cumplido seis años debe ser enviado a la escuela por sus padres u otros tutores legales para aceptar y completar la educación obligatoria; los niños de zonas donde situación no existe
Retrasada hasta los siete años “La educación básica integral de los niños proporciona la base para la educación secundaria.
(3) Educación secundaria: se refiere a varios tipos de escuelas secundarias vocacionales y técnicas y escuelas intermedias de tiempo parcial, como escuelas intermedias generales de tiempo completo, escuelas secundarias vocacionales y escuelas técnicas. Implementar una educación para el desarrollo integral de los estudiantes. Por un lado, cultiva una reserva de mano de obra para el país y, por otro, suministra estudiantes calificados de primer año a las escuelas de nivel superior. La duración de los estudios en las escuelas secundarias profesionales suele ser de 3 a 4 años, y la de las escuelas técnicas suele ser de 2 a 3 años.
(4) Educación superior: la misión de los colegios y universidades es cultivar diversos tipos de profesionales senior para el país.
2. Desde la perspectiva de la estructura de categorías, la educación escolar actual de mi país se puede dividir en cinco categorías: educación básica, educación vocacional y técnica, educación superior, educación de adultos y educación especial.
3. Desde la perspectiva del tipo de sistema educativo, el sistema educativo actual de mi país es un sistema educativo ramal desarrollado a partir del sistema educativo de vía única.