Cómo escribir una historia
Esta historia está desactualizada. Queda en el pasado, en la memoria de alguien, dejando atrás quizás una sonrisa de felicidad o lágrimas de arrepentimiento.
El tiempo es a la vez un niño travieso y un anciano. Cuando avanza rápidamente, construye historias hermosas o dolorosas, una tras otra. Cuando avanza lentamente, hace que la gente mire hacia atrás, a esas cosas muertas, una y otra vez.
Puede que sea tu historia la que has vivido. Como un examen significativo, como un fracaso inolvidable, como una fiesta maravillosa.
Estas historias constituyen la vida de cada uno de nosotros, haciendo que nuestra vida sea plena y plena como un árbol en flor. Puede que sea el escenario de otra persona, la historia de otra persona.
Es "Es una alegría tener amigos que vienen de lejos" de Confucio, es "Toma mi sombra y haznos tres" de Li Bai, es "Los pétalos caen como lágrimas" de Du Fu, y se escucha el sonido de un pájaro solitario" "El lugar triste" es del presidente Mao "Wumeng camina sobre una bola de barro, cruza un puente de hierro y hace un frío que pela". Suspiramos o lloramos, estamos felices o tristes mientras navegamos por estos diferentes paisajes en los que no podemos participar.
Los difuntos nos hacen saber que el tiempo vuela, aprendamos a querer, aprendamos a tolerar, aprendamos a estar en guardia y aprendamos mucho.
2. ¿Cómo escribir un cuento de hadas? No escribas un ensayo largo, de unas 450 palabras. En el hermoso gran bosque, la maestra de gatitos de tercer grado de la escuela primaria Forest aceptó a cuatro estudiantes: el pony es rojo, el cachorro ladra, el pato es amarillo y el conejo es blanco.
Un día, la profesora Cat pidió a todos que escribieran un ensayo y dijo que el primero en terminarlo recibiría un premio. Todos se apresuraron a escribir.
Sin embargo, cuando todos estaban escribiendo la composición, la manita amarilla del patito se rompió accidentalmente. En ese momento, el conejito era el que escribía más rápido, pero cuando vio la mano del pato sangrando, fue a la enfermería con el pato. El cachorro lo siguió rápidamente, mientras el pony seguía escribiendo como si nada hubiera pasado.
La profesora Katie se enojó mucho cuando lo vio, pero no dijo nada. Después de un tiempo, Xiao Baimian y el cachorro regresaron con el pato herido.
La composición de Xiao Ma acaba de estar terminada. Corrió emocionado hacia la maestra Katie, se lo entregó a la maestra Katie y le dijo: "Fui el primero en escribir. ¿Qué premio me dio la maestra?". La maestra Katie dijo: "Aunque fuiste el primero en escribir, ¿pero cuándo?" el pato resultó herido, no te importaban tus compañeros. Así que creo que el ganador de hoy debería ser nuestro servicial conejito blanco”.
Sí, la unidad y la amistad son lo más importante. Debemos aprender de los conejos gratis.
3. Cómo escribir una composición de cuento de hadas Había una vez una amable pareja de ancianos en el campo de Japón.
Aunque trabajan duro, siguen siendo muy pobres y apenas pueden llegar a fin de mes. Un día, la anciana le dijo al anciano: "Cariño, mañana es el Año Nuevo chino, ¡pero mira nuestra tinaja de arroz!" Sólo quedaba un poco de arroz glutinoso, lo suficiente para hacer una pequeña bola de arroz.
¿Qué podemos hacer si esto continúa? "En ese momento, el rostro de la anciana estaba lleno de tristeza y decepción. No estaba contenta con la llegada del Año Nuevo. Pero la anciana inmediatamente volvió a ser optimista.
Dijo: "Mi esposa ! ¡Aunque sólo tengo este tipo de arroz, todavía puedo hacer deliciosas bolas de arroz! "El anciano se sintió muy feliz después de escuchar esto. Pero mientras hablaban, en la ratonera del rincón, un grupo de ratoncitos viejos rodearon a su madre y seguían llorando, porque tenían tanta hambre que no podían mantenerse en pie y clamaban.
Pero la vieja madre ratón realmente no sabía nada, así que los ratoncitos “¡chillaron! "¡Oye!" Empecé a llorar. La anciana y el anciano también se entristecieron al ver esta emoción.
"¡Qué lástima! ¡Te daré este arroz glutinoso! ¡No llores! ¡Convierte este arroz glutinoso en unos deliciosos pasteles de arroz para dar la bienvenida al Año Nuevo!" el ratón hambriento.
Los ratones estaban muy contentos de obtener el arroz glutinoso, por lo que rápidamente lo molieron y lo convirtieron en ingredientes para pasteles de arroz. Los ratones dijeron "¡Bang! ¡Bump!". Algunos de ellos golpearon a los niños mientras se preparaban para hacer dulces y deliciosos pasteles de arroz.
Cuando el anciano y la anciana estaban comiendo gachas, vieron un ratoncito que se movía entre muchas hojas que podían servir de sombrero, y se acercó a ellos. La madre ratón dijo: "Los niños recibieron el arroz glutinoso que les diste porque quieren pagarte la amabilidad tuya y de tu esposa.
Ahora estas hojas están aquí, por favor recógelas, pueden ser útiles para ti. ¡Por favor, no te disgustes, acéptalo!" La pareja de ancianos estaba muy feliz de ver tantas hojas.
La anciana miró las hojas y de repente se le ocurrió una idea, así que rápidamente se lo contó al anciano. "Esposa, ves tantas hojas, ¿por qué no tejemos estas hojas para hacer sombreros? De esta manera, si las vendes en la calle, ¡también puedes comprar un poco de arroz glutinoso! ¿Qué te parece?" ¡Idea!", dijo el anciano, respondió.
Entonces empezaron a tejer gorros, y los ratoncitos lo vieron y salieron corriendo a ayudar. Finalmente, terminaron cinco sombreros, por lo que el marido dijo justamente: "De esta manera podemos venderlos en la calle.
¡Cuando gane dinero, compraré arroz glutinoso, zanahorias y vegetales verdes! " La anciana dobló los sombreros y se los dio al anciano para que los llevara. Luego el anciano salió de la casa en medio de las despedidas de la anciana y el ratón y salió a la calle a vender sombreros. La nieve caía intensamente en ese momento y una gruesa capa se había acumulado en el suelo.
"¡Cariño! ¡Cuídate y ten cuidado en el camino!" Poco después, el anciano vio a seis personas paradas frente a él. Dio un paso adelante y miró: "¡Ah! ¡Resulta ser el Bodhisattva Ksitigarbha! ¿Por qué tiene nieve en la cabeza?" Entonces el anciano comenzó a apartar la nieve de la cabeza del Bodhisattva tibetano. "El anciano planea vender sombreros en la calle.
Cuando el anciano gane dinero, comprará arroz glutinoso para hacer pasteles de arroz y ofrecérselos al Bodhisattva. Pero ahora tengo que usar la nieve. hacer bolas de nieve para ofrecérselas al Bodhisattva. ¡Por favor, tenga paciencia con ellas primero!" Después de que el anciano terminó de hablar, recogió la nieve del suelo, hizo bolas de nieve y las colocó una por una frente al Bodhisattva Ksitigarbha.
Oró un rato con devoción y, viendo que ya se hacía tarde, hizo las maletas y se apresuró a ponerse en camino. El anciano llegó a la concurrida calle.
A esta hora, toda la calle está ocupada comprando productos de año nuevo. "¡Vamos! ¡Vamos! ¡Hay zanahorias y rábanos! ¡También hay excelentes frutas y verduras! ¡Tenemos de todo, ven y compra!" Las voces de los vendedores iban y venían.
Al ver a estos vendedores vendiendo verduras y arroz gritando con tanto entusiasmo, el anciano también gritó: "¿Te gustaría comprar un buen sombrero?" ¡Gran sombrero! "Aunque el anciano hizo todo lo posible por vender, ¿quién compraría un sombrero en una noche tan importante? Después de esperar mucho tiempo, nadie vino. Casi todos usaban sombrero al salir porque la nieve era muy intensa". p>
"¡Ay! Si no puedes venderlo así, ni siquiera compraré arroz glutinoso, verduras y zanahorias. ¡La anciana debe estar muy decepcionada al verme regresar con las manos vacías! "El anciano suspiró y miró aturdido a los transeúntes apresurados, incapaz de hacer nada.
Así, no supe cuánto tiempo estuve de pie. El sol se puso y el cielo gradualmente Los vendedores que vendían arroz y verduras también cerraron la puerta y se prepararon para regresar a casa para el Año Nuevo.
Después de un rato, los peatones en la calle se dispersaron gradualmente, dejando solo la calle silenciosa. Cansado, el anciano caminó de regreso al lugar donde la nieve era espesa.
En ese momento, el anciano escuchó el sonido de una campana sonando desde el templo. ¡Por qué! "La luna también ha salido." La campana del templo sonó y el año terminó.
Espero que el año que viene sea un buen año. "El anciano oró en silencio en su corazón.
El anciano caminó y caminó solo, y finalmente llegó a la aldea. Cuando el anciano miró hacia arriba y vio al Bodhisattva Ksitigarbha durante el día, la nieve cubrió sus cabezas nuevamente.
Entonces el anciano extendió sus manos congeladas y comenzó a quitarles la nieve de la cabeza uno por uno. En ese momento, el anciano tenía tanta hambre que no tenía fuerzas para nada. El viejo no vendió ningún sombrero hoy. Originalmente quería comprar algunos pasteles de arroz para apoyarte, pero ahora no puede hacerlo.
¡Por favor, perdóname! Ahora estos son los únicos sombreros que quedan. ¡Si no te importa, se lo pondré a los Bodhisattvas! "Así que el anciano se puso un sombrero y ayudó al Buda tibetano a atarse el cinturón. Pero al final faltaba uno. Las hojas que le dio el ratón sólo fueron suficientes para tejer cinco sombreros. Ahora hay seis Bodhisattvas.
¿Qué hacemos? Los seis Bodhisattvas realmente le dan dolor de cabeza al anciano. Cinco sombreros y seis Bodhisattvas. Qué dolor de cabeza.
El anciano finalmente decidió quitarse el paño de la cabeza. Cuando se quitó el turbante, estaba empapado de nieve.
"No tengo más remedio que pedirle al Bodhisattva que sufra la injusticia." De esta manera, las cabezas de los Seis Bodhisattvas no quedarían congeladas por la nieve, por lo que el marido se agachó en el suelo, amasó. Dividió la nieve en seis bolas de nieve y las colocó juntas.
4. Cómo escribir un ensayo]
A través de la innovación. La llamada innovación significa que la composición del candidato resalta las características de un lenguaje vívido, ideas novedosas y pensamientos profundos. En general, siempre que se incluya uno de estos, se pueden obtener puntos extra. Sin embargo, si el lenguaje es vívido o no depende enteramente de las habilidades básicas de composición de los estudiantes, y decenas de minutos en la sala de examen no supondrán una gran mejora de todos modos. Por lo tanto, los candidatos pueden trabajar duro en la concepción de la composición y la selección del material, y usar su cerebro para escribir una composición con una concepción inteligente o sentimientos sinceros.
[Proceso de resolución de problemas]
1. Determinar el género. La comprensión de los candidatos sobre el tema, sus pasatiempos personales y los materiales preparados a mano son diferentes cuando se enfrentan a la sala de examen.
Para temas de ensayo específicos, siempre hay un buen ángulo de escritura en el mundo para elegir: o eres bueno escribiendo narrativas, o te gusta escribir ensayos argumentativos, o escribir ensayos expositivos es más adecuado para tú. Se ha restado importancia a los exámenes culturales y deportivos, lo que sin duda ofrece a los candidatos una elección más amplia. ¿por qué no?
2. Idea inteligente. La ingeniosa concepción de una obra a veces se sincroniza con la determinación del estilo de la misma. A veces necesitamos pensar conscientemente para lograr formas novedosas e ideas innovadoras. Por ejemplo, en el ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jinan de 1999, "¿Deficiencias? ¿No te arrepientes?", El joven autor de "Dream" escribió su propia trilogía de búsquedas en forma de subtítulos, narrativas generales y estilos líricos. con su propia situación. Es muy innovador. Algunas personas usan flashbacks para hacer que cosas aparentemente ordinarias sean emocionantes.
3. La comprensión de la vida, la vida es la fuente de la composición y la vida rica es la base para escribir buenas composiciones. A juzgar por las excelentes composiciones para el examen de ingreso a la escuela secundaria, todas son el resultado de la cuidadosa selección de materiales del autor. , sobre el tema "Debate", el autor de "Debate en la corte" nació gracias a su familia. Los cambios han madurado y el autor tiene la sensación de que "es el debate lo que les ha dado nueva felicidad y nueva vida". " Es muy conmovedor leer que muchos candidatos son de mente abierta, positivos y conocedores de astronomía, geografía, tiempos antiguos y modernos, China y países extranjeros, y materiales ricos. , Deje que el profesor de calificación grite enojado
5. Escribe un ensayo usando mi historia. Cómo escribir una infancia es como un cofre del tesoro lleno de conchas de colores, cada concha registra mis recuerdos de infancia.
Cuando era muy inocente. Cuando tenía cinco o seis años, compré dos gallinas para jugar. Las dos gallinas eran muy lindas, con sus cabecitas colgando de sus cuerpos gordos, ¡el plumón es muy cómodo de tocar! Estaba tirado en el suelo en casa, mirando fijamente a las dos gallinas. En ese momento, de repente se me ocurrió que los patitos pueden nadar y se parecen mucho a las gallinas. ¡Los patitos también pueden hacerlo! agua y me preparé para enseñar a los pollitos a nadar.
Agarré torpemente el pollo en la palangana. Oh, creo que tengo que hacerlo antes del ejercicio de calentamiento. ¡Y los puse en el suelo y usé un alambre para dejarlos "saltar"! Después de hacer ejercicio durante unos diez minutos, puse los pollos en la palangana. ¡Mira, vi dos pequeños que salpiqué al agua y me metí en la cara! Estaba tan enojado que agarré a los dos pequeños y les di una lección. Fui muy paciente, agarré las dos patitas del pollo y les dije en tono impaciente. Ellos dijeron: “Miren esto, yo solo. ¡Enséñalo una vez! "Agarré los dos piececitos y los estiré hacia ambos lados. "Esto se llama braza, ¿entiendes?". Después de que terminé de enseñar, los puse en el agua y los dejé practicar un rato y jugar solos.
Unos diez minutos después, llegué al recipiente de agua y vi dos gallinas temblando de frío. Pensé para mí mismo: todavía hay tiempo de todos modos, así que olvidémoslo hoy. Así que tomé una toalla pequeña, las limpié y las volví a poner en el nido... Al día siguiente me levanté temprano para ir a ver las gallinas. Cuando llegué al gallinero, vi dos pollitos tirados en el suelo, inmóviles. Corrí hacia mi madre y le pregunté qué pasó con el pollo. Mi madre lo miró y dijo: “Muerto.
Pero durante las vacaciones de verano de cuarto grado, cuando íbamos a recuperar una clase, inesperadamente levanté la mano. Entonces la maestra le pidió al compañero que levantó la mano que leyera su diario después de clase. ¡Hace más de un mes que no escribo en un diario! Entonces, comencé a trabajar duro hasta altas horas de la noche con mi diario todas las noches. Como tenía que ponerme al día con la tarea, todo terminó cuando finalmente me puse al día con el progreso. Afortunadamente, tuve unos días libres, pero la tarea se acumuló, ¡incluida la tarea de las vacaciones de invierno! Cuando finalmente terminé mi tarea y me preparé para escribir en mi diario, descubrí que mi sentido del tiempo estaba un poco borroso. Aunque hoy sea 26 o 27, no me atrevo a pedirlo. Tuve que leer el diario frente al calendario por un tiempo para recuperar la memoria. Bueno, si lees, escribes, haces matemáticas y memorizas palabras todo el día, ¡creo que harás lo mismo! Finalmente, mi diario fue elogiado por la maestra y todos mis compañeros me tenían envidia, pero no sabían cuánto tiempo dediqué a memorizar, concebir y trabajar duro para escribir un diario. Sin embargo, nunca volveré a hacer esto, que es también el propósito de escribir un diario. 3. A lo que me refiero aquí son a esos diarios de exámenes. Esto no es nuevo ni común. Realmente no sé por qué escribí esto en primer lugar, fue realmente un fracaso. 4. Cuando estaba en sexto grado, accidentalmente abrí el diario de tercer grado y descubrí que mi actual súper amigo Zhou en realidad aparecía en él. ¿Qué quiere decir esto? ¡Significa que estamos destinados y también significa que tengo un plan inteligente! Ja ja. 5. Se dice que los secretos se escriben en un diario y no es fácil contarlos a los demás. Sin embargo, puedo contarte un secreto sobre mi diario, es decir, ¡nunca escribo ningún secreto en mi diario! Diario, ¿estás triste? ¡No llores, en realidad no tengo más remedio que hacerlo! Mi madre tiene un hobby, que es dejar que mi hermano lea mi diario, y es muy interesante: leer. Si no lo doy, me regañarán. ¿Sobre qué secretos puedo escribir? ! Lo escribiré aquí por ahora. Tengo que irme. Hablaré de ello la próxima vez. adiós.