Ensayo sobre limitación de funciones: 800 palabras
El estado tiene políticas de admisión separadas para estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán, como el examen de ingreso conjunto para Hong Kong, Macao y Taiwán, el examen de ingreso conjunto para cuatro universidades en Macao y el examen de ingreso conjunto para examen de ingreso a dos universidades. Recomiendo sinceramente que los estudiantes de Hong Kong, Macao y Taiwán lo aprendan lo antes posible, por lo que ofrezco las siguientes sugerencias de preparación:
1. Comprender correctamente el examen conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán y prepararse. científicamente.
El examen de ingreso conjunto para chinos de ultramar, Hong Kong, Macao y Taiwán es una forma importante para que el pueblo chino y el Ministerio de Educación atraigan a los hijos de chinos de ultramar de Hong Kong, Macao y Taiwán a estudiar. en las universidades del continente también se le llama "examen de ingreso a la universidad de Hong Kong, Macao y Taiwán". Existen diferencias importantes entre el examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán y el examen nacional de ingreso a la universidad en cuatro aspectos: materias del examen, contenido del examen, tiempo del examen, número de admisiones y métodos.
En primer lugar, en términos de contenido del examen, el examen nacional de ingreso a la universidad actual se divide en artes y ciencias liberales, y el examen conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán también se divide en artes y ciencias liberales; las materias del examen nacional de ingreso a la universidad de artes liberales son: chino, matemáticas, inglés, artes liberales integrales, entre las cuales la puntuación total de chino, matemáticas e inglés es 150, la puntuación integral de artes liberales es 300, que incluye: historia, geografía, política, cada materia; la puntuación es de aproximadamente 100, la puntuación total de las cuatro materias es 750; las materias del examen de ingreso conjunto de artes liberales de Hong Kong, Macao y Taiwán se dividen en: chino, matemáticas, inglés, historia y geografía. La puntuación total de cada materia es 150 y la puntuación total es ***750. En términos de puntajes, los puntajes totales del examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán y el examen de ingreso a la universidad nacional son los mismos.
El segundo es el contenido del examen, que es particularmente importante para los candidatos. En primer lugar, las preguntas del examen de idioma chino son similares al contenido del examen nacional de ingreso a la universidad. No se evaluarán conocimientos básicos sobre pinyin y pictogramas, sino dos preguntas de opción múltiple sobre sentido común literario y sentido común cultural. La mayor diferencia es la composición. El recuento de palabras requerido para el examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán es de aproximadamente 600 palabras, y el examen de ingreso a la universidad nacional requiere 800 palabras. ? En segundo lugar, el contenido de las preguntas del examen de matemáticas es muy diferente al del examen de ingreso en China, que requiere cálculo, sistema de coordenadas polares, vectores espaciales, límites y otros contenidos. y algunas provincias no. La mayor diferencia entre las matemáticas del examen de ingreso a la escuela secundaria y las matemáticas del examen de ingreso a la universidad nacional es el enfoque del examen. El examen de ingreso a la universidad nacional se centra en el dominio flexible del conocimiento, mientras que el examen de ingreso a la escuela secundaria se centra en el dominio de los puntos de conocimiento y la capacidad de cálculo de los candidatos. En términos de dificultad, las matemáticas en el examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán son mucho más altas que las del examen de ingreso a la universidad nacional. En tercer lugar, la mayor diferencia entre el inglés y el examen de ingreso a la universidad es la comprensión auditiva y la corrección de ensayos. Entre ellos, la prueba de comprensión auditiva en inglés del examen de ingreso conjunto se puede elegir entre cuatro, mientras que el examen de ingreso a la universidad nacional suele ser uno de tres, y la comprensión auditiva representa 30 puntos. En segundo lugar, la corrección de ensayos no se evalúa en algunas provincias en el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad. Hay 10 espacios para que los estudiantes corrijan y hay 15 espacios para que los estudiantes corrijan en el examen conjunto. Otra opción única, cloze, comprensión lectora y expresión escrita son generalmente consistentes con las de China, y la dificultad será ligeramente menor que la del examen nacional de ingreso a la universidad. En cuarto lugar, la geografía se centra en el dominio de los puntos de conocimiento, que es la mayor diferencia con el examen nacional de ingreso a la universidad. El énfasis nacional está en el uso flexible de los puntos de conocimiento, mientras que el Examen Conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán enfatiza la comprensión de los puntos de conocimiento. Cada punto de conocimiento es relativamente superficial y el objetivo principal es comprobar si los estudiantes tienen una amplia gama de conocimientos. Además, tiene puntuaciones más altas en geografía regional, especialmente en el mundo, y requiere una mayor memoria de mapas. Quinto, la disciplina de la historia presta atención a los detalles y no es particularmente sensible a los puntos políticos actuales. Principalmente pone a prueba la capacidad de los candidatos para analizar y juzgar acontecimientos históricos. La mayor diferencia con el examen de ingreso a la universidad nacional es que el contenido es extenso y se minimiza la ideología. Debido a que el contenido del examen es preciso y el conocimiento amplio, la dificultad será ligeramente mayor que la del examen de ingreso a la universidad nacional.
En tercer lugar, en términos de tiempo de exámenes, el examen nacional de ingreso a la universidad se lleva a cabo los días 7 y 8 de junio de cada año. El tiempo de examen es relativamente estable. El examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán generalmente se lleva a cabo el tercer fin de semana de mayo, con 5 materias, dos materias en el primer grado de la escuela secundaria y tres materias en el segundo grado de la escuela secundaria. durante * * * dos días. Las fechas de los exámenes son relativamente inciertas.
Finalmente, el método de admisión para los candidatos del examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán es muy diferente de las regulaciones especiales. Por ejemplo, la universidad con el mayor número de candidatos para el examen nacional conjunto de ingreso es la Universidad de Wuhan, que básicamente puede aprobar el examen. Otras universidades generalmente tienen una docena o unos pocos candidatos, y la inscripción varía mucho. Además, por ejemplo, a partir de 2007, la Universidad de Tsinghua ya no recluta estudiantes de Hong Kong y Macao a través del examen de ingreso conjunto, sino que solo recluta candidatos chinos y taiwaneses en el extranjero a través del examen de ingreso conjunto. Por ejemplo, algunas escuelas aceptan dos cursos, algunas escuelas no aceptan dos cursos y algunas escuelas ofrecen cursos preparatorios. Estos requieren que los candidatos recopilen información cuidadosamente al postularse para las escuelas.
En segundo lugar, analice detenidamente el examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán.
En primer lugar, para los candidatos, no hay materiales de revisión y preparación oportunos. Actualmente, aparte del programa del examen y las preguntas de exámenes anteriores, no hay otros materiales de revisión para el examen de ingreso conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán como referencia.
Es difícil para los candidatos estudiar las preguntas de años anteriores para prepararse para el examen. Se puede decir que la falta de información es la razón principal por la que muchos candidatos sienten que las preguntas del examen de ingreso conjunto son "difíciles" y "sesgadas", es decir, asimetría de información.
En segundo lugar, no existe una distinción clara entre el examen de ingreso a la universidad nacional y el examen de ingreso conjunto para Hong Kong, Macao y Taiwán. Algunos padres piensan que el examen de ingreso conjunto es fácil porque no lo entienden. Piensan que es mejor estudiar en casa y no habrá problema en el examen de acceso. Tienen "exceso de confianza" y se preparan para el examen de acuerdo con la rutina nacional de exámenes de ingreso a la universidad. De hecho, no supieron lo que habían aprendido hasta que salieron de la sala de examen. No es de extrañar que algunos candidatos estén muy desequilibrados y "aprenden muchas cosas pero es inútil".
En resumen, hay dos razones fundamentales por las que muchos candidatos encuentran difíciles las preguntas del examen conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán: en primer lugar, no están familiarizados con los tipos de preguntas y las reglas del examen conjunto, como puntos de conocimiento requeridos y puntos de conocimiento comúnmente utilizados. En segundo lugar, no existen ejercicios específicos. "Saber" no es igual a "hacer", y "saber" no es igual a "puntuar". Mucha práctica decidida es un factor importante para obtener buenos resultados en el examen. Por supuesto, cada año hay algunos candidatos que pueden lograr puntajes altos sin tutoría, porque estos candidatos tienen una buena base en el examen nacional de ingreso a la universidad, una gran capacidad para resolver problemas de manera flexible y pueden adaptarse rápidamente a las preguntas del examen de ingreso conjunto. examinar y aplicar lo aprendido, obteniendo así altas puntuaciones. Sin embargo, después de todo, se trata de una minoría.
Tercero, método
El primero es organizar, clasificar y resumir las preguntas reales basadas en el programa de examen conjunto de Hong Kong, Macao y Taiwán, realizar ejercicios especiales y continuar logrando avances. y practica repetidamente. Se centra tanto en la acumulación de conocimientos como en la formación de habilidades; también puede acudir a instituciones para recibir formación y orientación. El autoestudio sigue siendo relativamente difícil para los estudiantes. Hay relativamente pocos materiales de examen de ingreso conjunto en el mercado. La institución cuenta con materiales didácticos unificados y la capacitación y tutoría sistemáticas pueden ayudar a los niños a mejorar su rendimiento académico y ser admitidos en la institución ideal.
En segundo lugar, acumula y practica más chino e inglés, recita más artículos clásicos y maravillosos ensayos de composición y expresión escrita, para aplicar lo aprendido y sustituir los árboles por flores. Para las matemáticas se debe aumentar la dificultad y profundidad, especialmente derivadas, secuencias, funciones, inducción matemática, desigualdades, etc. El examen conjunto de matemáticas de Hong Kong, Macao y Taiwán es mucho más difícil que el de China. Para historia y geografía, es necesario acumular más y estar familiarizado con todos los libros de texto y tareas desde la escuela secundaria hasta la escuela secundaria. La perspectiva de preparación para el examen no debe limitarse al programa de estudios. En una palabra, debemos "acumular un poco para hacer algo grande y cavar en lo poco profundo para formar un muro".
En tercer lugar, en términos de actitud de aprendizaje, debemos ser diligentes, hasta el fondo. -Tierra y humilde, siga estrictamente los planes y pasos de estudio formulados, ¡y estudie con los pies en la tierra!