La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Preguntas de opción múltiple de gramática inglesa de secundaria

Preguntas de opción múltiple de gramática inglesa de secundaria

La primera cuestión es examinar la cláusula sujeta del sujeto formal.

Sucedió/vio/obviamente/se convirtió/probó. Usa este patrón de oración cuando lo veas.

La estructura original es que no tiene dinero, pero el predicado feliz es un sujeto predicado, por lo que no tiene significado. Como es sólo un gesto, lo llamamos sujeto formal.

2. Al examinar los antónimos, preste especial atención a varios antónimos: mejor hacerlo, preferiría hacerlo, dispuesto a hacerlo. Presta atención a sus antónimos, es decir, mira had y haría. Además, mira la forma del verbo had to. Por ejemplo, tiene que limpiar la habitación, ¿no? Tiene que trabajar ahora, ¿no?

3. Para el antónimo de must have done, tenga en cuenta que si no hay un adverbial de tiempo, utilice have 't sb.

Si hay un adverbial de tiempo, por ejemplo, debes haber terminado tu trabajo ayer, ¿no es así?

Además, alguien debe ser médico, ¿no es lo segundo?

La segunda y tercera preguntas son preguntas difíciles para preguntas antónimas. Tenga mucho cuidado al revisar. A menudo lo encontramos en algunos exámenes informales, pero en los últimos años, rara vez se toma en el examen de ingreso a la escuela secundaria y en el examen de ingreso a la universidad, porque esta gramática se memoriza de memoria y no se ajusta al principio de aprendizaje de gramática basado en la nueva era. contexto.