La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Materiales históricos para el tercer grado de secundaria

Materiales históricos para el tercer grado de secundaria

1. Después de la implementación de la reforma y apertura, las áreas rurales de mi país implementaron el sistema de responsabilidad contractual de los hogares sobre la tierra.

2. El material 1 muestra que los cambios en el sistema agrario de mi país son: se implementan cooperativas agrícolas en áreas rurales, los agricultores se unen a cooperativas y trabajan colectivamente.

Se ha mejorado la capacidad de superar los desastres naturales y la agricultura ha logrado cosechas abundantes, lo que ha proporcionado una base material para el inicio de la industrialización y también refleja la superioridad del socialismo.

3. El daño del material 2 es que apaga el entusiasmo de los agricultores y obstaculiza el desarrollo de la agricultura de mi país. La lección que debemos aprender es que el ajuste de las relaciones de producción debe adaptarse al nivel de desarrollo de las fuerzas productivas, de lo contrario obstaculizará el desarrollo de las fuerzas productivas. La construcción socialista también debe respetar las leyes objetivas.

4. El "sistema de responsabilidad del hogar" en el material 3 se refiere al posterior sistema de responsabilidad del contrato del hogar. El "sistema de responsabilidad del hogar" fue iniciado por los propios agricultores, por eso se les llama agricultores chinos que reescribieron el desarrollo. de la China rural. La historia ha cambiado tu destino. Los creadores de la "división de las tierras agrícolas entre familias" fueron reconocidos en lugar de ser "encarcelados o decapitados", porque esto movilizó enormemente el entusiasmo de los agricultores, sentó las bases para el repentino surgimiento de empresas municipales y abrió amplias perspectivas para el desarrollo de las zonas rurales. y perspectiva agrícola.