La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Los tiempos de oraciones compuestas sujeto-subordinado en inglés de escuela secundaria

Los tiempos de oraciones compuestas sujeto-subordinado en inglés de escuela secundaria

Tiempo simple de los verbos.

1. Tiempo presente simple

(1) El tiempo presente simple que forma el verbo expresa principalmente la acción o estado de existencia en el momento actual. A excepción de la tercera persona del singular, el tiempo presente suele ser la forma base del verbo. Los cambios de forma de los verbos en tercera persona del singular son los siguientes: los verbos generales agregan -s Cuando el verbo termina en consonante e y, primero cambie y por I y agregue -es. El verbo be tiene tres formas: am, is y are, dependiendo de la persona. La tercera persona del singular del verbo have ya es.

(2) Uso del presente simple

▲ expresa acciones habituales o repetidas.

Va al colegio en bicicleta todos los días.

Va al colegio en bicicleta todos los días.

Mi padre no fuma.

Mi padre no fuma.

Siempre llega tarde a clase.

Siempre llega tarde a clase.

▲Expresar hechos objetivos y verdades universales, especialmente hechos científicos, existencia objetiva y aforismos.

La tierra gira alrededor del sol.

La tierra gira alrededor del sol.

La práctica hace la perfección.

La práctica hace la perfección.

Un pato tiene dos patas.

Un pato tiene dos patas.

▲ indica el estado actual de existencia, especialmente para los verbos que no se pueden usar en tiempo progresivo.

No estoy de acuerdo contigo.

No estoy de acuerdo contigo.

Este libro es mío.

Este libro es mío.

Creo que tienes razón.

Creo que tienes razón.

▲ se refiere a la acción instantánea de palabras y hechos al mismo tiempo, y se utiliza principalmente para explicaciones en el sitio, demostración de operaciones y orientación.

Jack le pasó el balón a Bob, y Bob cabeceó el balón directamente a la portería.

Jack le pasa el balón a Bob y Bob va directo a la portería.

▲El tiempo presente simple se puede utilizar para expresar el tiempo futuro, indicando acciones o cosas que se espera que sucedan según las normas o el tiempo.

El semestre comienza a principios de septiembre.

El semestre comienza en septiembre.

▲La oración compleja amo-sirviente se usa para expresar el tiempo futuro en la cláusula subordinada. En otras palabras, la oración principal usa el tiempo futuro y la cláusula subordinada usa el tiempo presente.

Cuando llegue nos contará todo sobre el juego.

Cuando llegue nos contará la historia del juego.

No puedo ir a menos que mi hermano esté de acuerdo.

No puedo ir a menos que mi hermano esté de acuerdo. Los adverbios de tiempo utilizados en tiempo presente incluyen: generalmente, a veces, siempre, a menudo, una vez, nunca, una vez a la semana, de vez en cuando, de vez en cuando, etc.

2. Tiempo pasado simple

(1) El tiempo pasado simple que forma un verbo indica una acción que ocurrió en un momento determinado del pasado, un hábito pasado o algo que ha terminado en un momento determinado en el pasado. El tiempo pasado de los verbos se puede dividir en dos tipos: regulares e irregulares. Cuando los verbos regulares cambian al tiempo pasado, generalmente se agrega -ed después del verbo. Esto es diferente para los verbos irregulares. El apéndice de este software viene con una "Lista de verbos irregulares" para su referencia. Hay cinco casos de conjugación de verbos regulares.

▲Se agrega -ed directamente a los verbos generales. Por ejemplo:

Caminar - Caminar Cancelar - Cancelar

▲Si la última sílaba del verbo es una sílaba cerrada acentuada, la última consonante debe escribirse doble. Por ejemplo:

dip-dip nonplus-nonplus

▲Agrega D directamente antes del verbo que termina con la letra vocal muda e. Por ejemplo:

Me gusta—. — Me gusta fumar - fumar

▲Para los verbos que terminan en consonante e y, primero cambie y por I y agregue -ed. Por ejemplo:

Estudiar-Estudiar-Probar-Probar

Si es un verbo que termina en vocal más y, simplemente agrega -ed. Por ejemplo:

Jugar - jugar, quedarse - quedarse

▲ Para los verbos que terminan en -c, agregue k primero y luego -ed.

Por ejemplo:

Tráfico - siendo objeto de trata

2) Uso del tiempo pasado simple

▲ Indica una acción o existencia que ocurrió en un determinado momento o período de tiempo en el estado pasado.

Anoche no estuve en casa.

Anoche no estuve en casa.

▲ representa una acción habitual en el pasado.

Cuando era niño, nadaba a menudo en el río.

Cuando era niño, nadaba a menudo en este río.

▲En las cláusulas condicionales, expresan suposiciones que son contrarias a hechos presentes o futuros.

Si yo fuera tú, no aceptaría esta oferta.

Si yo fuera tú, no aceptaría esta oferta.

▲Se utiliza en la cláusula después de deseo, preferiría, preferiría, soy igual de rápido, ya (ya) es hora, expresando suposiciones subjetivas contrarias a hechos presentes o futuros.

Es hora de que te vayas a la cama.

Deberías irte a la cama.

▲Solía ​​expresar un tono discreto.

¿Esperas verme mañana?

¿Quieres verme mañana?

3. El tiempo futuro expresa una acción o situación que sucederá. Está compuesto por el verbo auxiliar will o will más el verbo prototipo. debería

se usa en primera persona y will se usa en segunda y tercera persona. Generalmente se usa con adverbios para expresar tiempos frecuentes y futuros, como mañana, el mes que viene, la semana que viene, etc. Por ejemplo:

Visitaré a mi abuela el próximo fin de semana.

El próximo fin de semana voy a visitar a mi abuela.

Pronto se mudarán a un nuevo apartamento.

Pronto se mudarán a una nueva casa.

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Tiempo perfecto de los verbos

Hay tres tiempos perfectos de los verbos: presente perfecto, pasado perfecto y futuro perfecto. El verbo perfecto se compone del "verbo auxiliar"

Have participio pasado del verbo ". Con las diferentes formas de have, se pueden formar tres tiempos perfectos correspondientes. Estos tres perfectos expresan que en un cierto tiempo o Una acción que terminará antes de que ocurra una acción

1. Tiempo presente perfecto

(1) El tiempo presente perfecto se compone de "tener (tiene) participio verbal". " y representa un párrafo. La situación o acciones que han ocurrido hasta ahora en el tiempo enfatizan el impacto en el presente. Puede ser una acción completa, o la suma de muchas acciones, o puede ser un comportamiento habitual y una acción continua. Por ejemplo:

Me corté el dedo.

Me corté la mano (resultado: todavía sangro).

Siempre camino a la escuela >He estado caminando. a la escuela. (Acción habitual)

(2) El presente perfecto de un verbo también puede indicar que una acción ocurrió en el pasado, pero ha continuado hasta el presente y, a menudo, puede continuar. usado con adverbios, indicando un período de tiempo. Tales adverbios de tiempo son ahora, hoy, esta semana,

Recientemente, hasta ahora, para y desde frases introductorias, etc.

He estado estudiando inglés durante cuatro años.

Vive en Shanghai desde 1992. Vive en Shanghai

(3) Cuando los adverbios son como todavía, como. sin embargo, ya, sólo, nunca, etc. se usan como adverbios, a menudo se usan en tiempo presente perfecto. Por ejemplo:

Ella. acaba de salir.

(4) El tiempo presente perfecto se usa en el futuro, es decir, el sujeto es el tiempo futuro, y el predicado en la cláusula de tiempo y condicional se usa en el tiempo presente perfecto. (en lugar del futuro perfecto) expresa una acción que se completará en un momento determinado en el futuro. Por ejemplo:

Iremos después del almuerzo.

Vamos después del almuerzo. .

2. Tiempo pasado perfecto

(1) El tiempo pasado perfecto del verbo solo necesita cambiar has/have a had, y el adverbial de tiempo se puede adelantar a un tiempo determinado o período en el pasado. En cierto sentido, el tiempo pasado perfecto significa que antes de que tuviera lugar una acción en el pasado, otra acción terminó hace mucho tiempo, enfatizando la acción del "pasado pasado". También se puede utilizar para expresar dos acciones en pasado, una después de la otra. La primera acción se completa en tiempo pasado perfecto y la última acción se completa en tiempo pasado simple.

A finales de mes, Jack había coleccionado más de cien sellos extranjeros.

A finales de mes, Jack había coleccionado más de cien sellos extranjeros.

(2) En cláusulas derivadas de si, si sólo, si, como si, como a través, prefiero, deseo, etc. , expresando deseos subjetivos o ideas contrarias a acontecimientos pasados.

Si el conductor tiene suficiente cuidado, todos los pasajeros estarán ahora a salvo.

(El tiempo pasado perfecto de verbos como pretendido, significar, esperar, asumir, querer, pensar, planear, etc. puede expresar deseos o ideas incumplidos.

Pensé que lo harías not be here Este tipo de mal tiempo está aquí

3. El verbo en futuro perfecto solo se puede cambiar de has/have to will have. El adverbial de tiempo se puede adelantar a un determinado tiempo o período en. el futuro, o puede ser usado por una de las oraciones en futuro para activar. En cierto sentido, el tiempo futuro perfecto significa que otra acción terminará antes de que ocurra una fecha o acción futura.

También se puede utilizar para expresar dos acciones en el futuro. La primera acción está en "tiempo futuro perfecto" y la última acción está en "tiempo presente".

A finales de octubre, completarán esto. objetivo del año.

Para el próximo mes, habré estado aprendiendo alemán durante dos años

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Tiempos verbales progresivos

Allí. Hay tres tipos de verbos: presente continuo, pasado continuo y futuro continuo. El verbo progresivo se compone del "participio presente del verbo auxiliar be"

1. se compone de la forma del tiempo presente de "am/is/are", que se utiliza principalmente en los siguientes aspectos

(1) El tiempo presente continuo se refiere principalmente a acciones que se encuentran actualmente o en esta etapa. Por ejemplo:

Están recibiendo entrenamiento militar estos días. /p>

Han estado haciendo entrenamiento militar estos días.

Estoy esperando el autobús. >

(2) Las acciones que ocurren según lo planeado generalmente se usan con adverbios para expresar tiempo futuro. Por ejemplo:

Mi abuela vendrá a verme la próxima semana

Mi. la abuela vendrá a verme la semana que viene.

¿Vas al teatro esta noche?

(3) El tiempo presente continuo del verbo es como en 3) llegar, ir. , venir, empezar, salir y salir expresan acciones futuras. Por ejemplo:

Ella vendrá mañana.

Ella vendrá mañana.

◆Nota: Algunos verbos no se pueden usar en tiempo progresivo y generalmente solo se usan en tiempo simple.

(1) Verbos que expresan sentimientos: ver, escuchar, sentir, notar, mirar, parecer, obviamente, oler, saborear

(2) Verbos que expresan sentimientos: odiar, amar, temer, querer, esperar, gustar, rechazar, dar, preferir;

(3) Verbos que expresan pensamiento y comprensión: pensar, comprender, saber, creer, dudar, olvidar, recordar;

(4) Verbos que expresan existencia: ser, existir, permanecer, permanecer, objetivo

(5) Verbos que expresan subordinación y posesión: poseer, poseer, tener, contener, pertenecer a, consistir

(6) Otros: deber, diferir, formar, cobrar, aplicar, etc.

2. El tiempo pasado continuo del verbo se compone de la forma del tiempo pasado del verbo auxiliar be "era/fueron el participio presente del verbo". excepto que el tiempo de la acción se adelanta a un momento o período de tiempo específico en el pasado.

(1) Indica una acción en curso en un momento determinado del pasado. Por ejemplo:

Estaba leyendo una novela cuando entraste.

(2) Indica acciones en curso en una determinada etapa del pasado. Por ejemplo:

Tom siempre me llama.

(3) se refiere al tiempo pasado y futuro, y se utiliza a menudo en cláusulas adverbiales de tiempo y cláusulas condicionales. Por ejemplo:

Cuando fui a Singapur, ella me pidió que saludara a su hija en Singapur en su nombre.

(4) Significa planificar y organizar acciones que sucederán. Generalmente se usa con adverbios para expresar el tiempo futuro. Por ejemplo:

Estaba asistiendo a una reunión en ese momento.

3. El tiempo futuro del verbo en tiempo futuro se compone del verbo auxiliar "será el participio presente del verbo". El uso es el mismo que el tiempo presente continuo, excepto que el tiempo de. la acción se retrasa a un momento específico en el futuro o a un período de tiempo determinado.

(1) Indica una acción en curso en un momento determinado en el futuro. Por ejemplo:

Trabajaré en unos grandes almacenes el próximo mes.

(2) Indique los motivos, resultados y posibilidades. Por ejemplo:

Mañana no estaré libre. Voy a despedir a un amigo.

Si no vienes, nos preguntaremos qué te pasó.

Ella te lo contará esta tarde.

(3) En el lenguaje hablado, significa una acción que se espera que suceda o que definitivamente sucederá. Por ejemplo:

¿Quién asumirá su puesto?

(4) También se puede expresar de forma eufemística. Por ejemplo:

Si necesitas algo, dímelo.

El tiempo perfecto continuo del verbo.

De hecho, el tiempo perfecto continuo de un verbo es una forma intensificada del tiempo progresivo, que expresa una acción que continúa desde un cierto momento en el pasado hasta el presente. Su uso es más o menos el mismo que el del verbo. el del tiempo progresivo.

1. El presente perfecto continuo se compone de "tener (participio presente)", que expresa principalmente una acción que ha continuado desde un determinado momento del pasado hasta el presente o no está lejos del presente. . Es posible que esta acción aún continúe o que se haya detenido por un tiempo. Por ejemplo:

Ella está enferma. Lleva dos semanas en cama.

Está enferma y lleva dos semanas postrada en cama. (La acción continuará)

El presente perfecto continuo también se puede utilizar para expresar cosas que sucedieron repetidamente hace algún tiempo. Por ejemplo:

Llevas cinco años diciendo esto.

Llevas cinco años diciendo esto.

2. El pasado perfecto continuo consiste en "had been V-ing", que indica una acción que comenzó en un momento determinado del pasado pero que continuó hasta un momento determinado del pasado. Por ejemplo:

Me dijo que llevaba un mes escribiendo el artículo.

Me dijo que llevaba un mes escribiendo el trabajo. El pasado perfecto también puede expresar una acción que comenzó en algún momento del pasado pero terminó en algún momento del pasado. Por ejemplo:

La nieve ha estado cayendo intensamente y el suelo está cubierto por una gruesa capa de nieve.

La nieve ha estado cayendo intensamente y hay una gruesa capa de nieve en el suelo.

3. El futuro perfecto continuo indica una acción que continuará hasta un determinado momento en el futuro. La continuidad depende del contexto. Por ejemplo:

A finales de este año habré trabajado en esta fábrica durante ocho años.

A finales de este año cumpliré ocho años trabajando en esta fábrica.

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Tiempo futuro de los verbos

1. Tiempo futuro presente

(1) indica una acción o situación que sucederá, Está compuesto por el verbo auxiliar will o will más la forma base del verbo. Shall se usa en primera persona y will se usa en segunda y tercera persona. En Estados Unidos, generalmente usamos will, el próximo mes, mañana, unos días después, etc. Por ejemplo:

Terminarán el trabajo antes de tiempo.

Completarán la tarea antes de lo previsto.

(2) indica la acción esperada. Por ejemplo:

Pronto se mudarán a un nuevo departamento.

Pronto se mudarán a una nueva casa.

2. Tiempo pasado y tiempo futuro

(1) El tiempo pasado y futuro se componen de "la forma base del verbo debería/would". La primera persona usa "should" y el. otras personas usan "debería".

En Estados Unidos, la primera persona también utiliza will. Expresa principalmente una acción o estado de existencia que ocurrirá en el futuro a partir de un momento determinado en el pasado. A menudo se usa en el habla indirecta. Por ejemplo:

Dijo que volvería al día siguiente. Dijo que volvería al día siguiente.

El tiempo pasado también se puede utilizar para expresar acciones habituales en el pasado. En este caso, a quien llames, úsalo.

Lo hará. Por ejemplo:

Todas las noches hablarán con el profesor.

Todas las noches charlan con el profesor.

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Voz verbal

Los verbos tienen dos voces: voz activa y voz pasiva. Si el emisor de la acción es el sujeto de la oración, es activa; si el destinatario de la acción es el sujeto de la oración, es pasiva.

1. La voz pasiva se compone principalmente de "el verbo auxiliar be y el participio pasado del verbo transitivo"; el tiempo se expresa mediante varios cambios del verbo auxiliar. Cabe destacar que la postura del verbo auxiliar be debe ser coherente con la oración activa correspondiente, pudiendo utilizarse también la voz pasiva para obtener la composición. Por ejemplo:

John fue despedido la semana pasada.

Mis dedos estaban muy quemados y ahora hinchados.

Los participios pasados ​​que se pueden combinar con get incluyen: romper, quemar, matar, herir, lavar, tirar, confundir, casar,

vestir, divorciarse, comprometerse, etc.

2. El tiempo de la voz pasiva es el mismo que el de la voz activa. Hay muchos cambios en la voz pasiva de los verbos. Tomando esto como ejemplo, el resumen y los ejemplos son los siguientes:

Tiempo presente: ¿Hay alguien ahí?

\fTiempo presente continuo: está en uso.

Presente perfecto: ha sido adoptado

\fTiempo pasado: fueron(son)tomados

Tiempo pasado continuo: fueron(son) tomados.

\fPretérito perfecto: ya ocupado.

\fTiempo pasado futuro: debería (podría) tomar.

\fTiempo futuro: deberá (será) adoptado

Tiempo futuro perfecto: deberá (será) adoptado.

\fSe ha adoptado el tiempo futuro perfecto pasado: debería (sería).

Cabe señalar que:

La voz pasiva no suele utilizar el futuro continuo ni varios tiempos perfectos continuos.

⑵ La voz pasiva con verbos modales consta de “can (can, must, need, etc.)”. ) ser participio pasado.

(3) Algunas frases verbales en inglés son transitivas y pueden ir seguidas de objetos. También pueden usar voz pasiva. Tenga cuidado de no perderse el adverbio o la preposición después del verbo. ejemplo:

Las luces están apagadas.

Los niños están bien atendidos en el jardín de infantes.

⑷En inglés, el. El símbolo infinitivo to (oración activa) debe omitirse cuando algunos verbos son infinitivos; pero cuando se convierte en una oración pasiva, debe agregarse a estos verbos es make, let, see, watch, help, etc. p>

3. Uso de la voz pasiva

(1) Cuando se desconoce el autor o no es necesario identificar a la persona. Por ejemplo:

Este libro fue. publicado antes de la liberación.

Este libro se publicó antes de la liberación.

La película se estrenará nuevamente el próximo mes.

La película se estrenará nuevamente el próximo. mes

(2) Cuando la atención se centra en la acción y no en el ejecutante de la acción.

Por ejemplo:

Cinco personas murieron en el accidente.

Cinco personas murieron en el accidente.