Entrevista de calificación de profesor de inglés de secundaria en inglés
Plan de lección de la vida diaria de Lin Fei
Objetivos de enseñanza:
Objetivos de conocimiento: los estudiantes Comprenda la vida diaria de Lin Fei Fly y algunos buenos hábitos en casa.
Objetivos de competencia: Los estudiantes mejorarán sus habilidades de comprensión auditiva y expresión oral.
Metas emocionales: A través de esta lección, los estudiantes aprenderán a organizar su vida y desarrollar buenos hábitos en la vida diaria.
Puntos de enseñanza:
Los estudiantes comprenderán este artículo escuchando y crearán una línea de tiempo de la vida de Lin Fei.
Dificultades docentes:
¿Cómo describir tu estilo de vida escolar?
Procedimientos de enseñanza:
Paso 1: Preparación
Hacer una encuesta: deje que los estudiantes completen el cuestionario (usando diferentes
diarios actividades y puntos de tiempo, los estudiantes solo necesitan marcar
las actividades durante su tiempo) e invitar a algunos compañeros a compartir.
Antes de escuchar
Muestre algunas imágenes sobre Lin Fei y pregunte a los estudiantes "¿Qué hace Lin Fei en un día?".
Mientras escuchas
Reproduce la grabación y plantea algunas preguntas a los alumnos.
P: ¿A qué distancia está su escuela de su casa?
Pon la grabadora en otro momento y da a los estudiantes algunas otras preguntas para practicar la escucha nuevamente.
¿Cuándo debería ir Lin Fei a la escuela?
P2: ¿Cuánto tiempo se tarda en llegar desde Linfei a la estación de autobuses?
Escuche la grabación por tercera vez y luego los estudiantes deberán
describir la vida diaria de Lin Fei con sus propias palabras. Dispondrán de 3 minas
para prepararlo.
Después de escuchar
Deja que los estudiantes lean el cuestionario que completaron en clase
Inicia la clase y dales 5 minutos para escribir una historia corta
Su vida diaria, algunos estudiantes compartirán las historias anteriores en el futuro
Esta clase.
Los profesores deberían orientarles sobre estilos de vida saludables.
Resumen y tareas
Concluya la lección con los estudiantes y luego pídales que diseñen un
Después de la lección, compartirán su nuevo horario diario
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En la siguiente lección, deberán leer el nuevo artículo dos veces
Consolidar los nuevos conocimientos.