La historia de Hua Luogeng
El 12 de noviembre de 1910, nació Hua Luogeng en el condado de Jintan, provincia de Jiangsu. Provenía de una familia pobre y estaba decidido a estudiar mucho. Cuando estaba en secundaria, en una clase de matemáticas, la maestra les planteó a los alumnos un famoso problema: "Hay un número, cuenta de 3 en 3, son 2; 5, 5 y 3; quedan 7. Después de contar 7 lugares, todavía quedan 2. ¿Cuál es el número?" Mientras todos pensaban, Hua Luogeng se levantó y dijo: "23". Su respuesta sorprendió al maestro y fue elogiado por el maestro. A partir de entonces se enamoró de las matemáticas.
Después de que Hua Luogeng terminó el primer grado de la escuela secundaria, abandonó la escuela debido a su familia pobre. Tuvo que esperar en el mostrador para sus padres, pero aún así insistió en estudiar matemáticas por su cuenta. . Después de sus incansables esfuerzos, su artículo "La razón por la que no se puede establecer la solución de la ecuación quíntica del álgebra de Su Jiaju" fue descubierto por el profesor Xiong Qinglai, director del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Tsinghua, quien lo invitó a la Universidad de Tsinghua; Hua Luogeng fue contratado como profesor universitario, lo cual fue muy importante en la Universidad de Tsinghua. Esto no tiene precedentes en la historia de la universidad.
En el verano de 1936, Hua Luogeng, ya un destacado matemático, trabajó como académico visitante en la Universidad de Cambridge en Inglaterra durante dos años. En ese momento, la noticia de la guerra antijaponesa se extendió por toda Gran Bretaña. Con un fuerte entusiasmo patriótico, regresó a su patria para dar conferencias en la Southwest Associated University.
Hua Luogeng prestó gran atención a la aplicación directa de métodos matemáticos en la producción industrial y agrícola. A menudo iba a las fábricas para brindar orientación, popularizó las aplicaciones matemáticas y escribió libros de divulgación científica.
Hua Luogeng también dio un brillante ejemplo de talento autodidacta para los jóvenes. Es un matemático autodidacta sin título universitario. Dijo: "No tener miedo a las dificultades y estudiar mucho son las experiencias más importantes para mí para aprender bien las matemáticas". "El llamado genio se basa en esfuerzos persistentes".