¿Qué métodos específicos incluye el pensamiento innovador?
Métodos concretos y pensamiento de imágenes contenidos en métodos de pensamiento innovadores
(1) Concepto
El pensamiento de imágenes se refiere al pensamiento que utiliza imágenes específicas o imágenes como contenido de pensamiento. Forma Es un pensamiento instintivo del ser humano. Las personas nacen con la capacidad de pensar en imágenes.
El mecanismo lógico interno del pensamiento de imágenes es la relación genérica entre conceptos de imágenes. El pensamiento abstracto expresa cosas individuales con atributos generales, mientras que el pensamiento de imágenes expresa la esencia de las cosas a través de imágenes únicas. Por tanto, como punto de partida lógico del pensamiento de imágenes, el concepto de imagen es la esencia de lo que contiene una imagen específica.
(2) Función
El pensamiento con imágenes es una forma importante de pensamiento que refleja y comprende el mundo, y es una herramienta poderosa para cultivar y educar a las personas. En la investigación científica, los científicos suelen utilizar el pensamiento con imágenes además del pensamiento abstracto. En la gestión empresarial, un pensamiento de imagen altamente desarrollado es una condición indispensable e importante para que los empresarios ganen en una competencia de mercado feroz y compleja. Sin información sobre imágenes y pensamiento sobre imágenes, la información obtenida por los altos directivos puede ser indirecta, desactualizada o incluso inexacta, lo que dificulta la toma de decisiones correctas.
(3) Características
Principalmente: visualización; imaginación rica; franqueza; capacidad de describir las emociones, etc.
(4) Método
A. Método de imitación
Un método que utiliza un determinado prototipo de imitación como referencia y lo modifica sobre esta base para producir cosas nuevas. . Muchos inventos se basan en la imitación de predecesores o de la naturaleza, como la imitación de pájaros para inventar aviones, la imitación de peces para inventar submarinos y la imitación de murciélagos para inventar radares.
B. Imaginación
Deja a un lado la situación real de algo en tu mente y forma una imagen simplificada e idealizada que refleje profundamente la esencia de la cosa. La imaginación directa es el principal medio de experimentos mentales ampliamente utilizado en la investigación científica moderna.
C. Método de combinación
Extraer elementos adecuados de dos o más cosas o productos y recombinarlos para formar nuevas cosas o productos. Las técnicas de combinación comunes generalmente incluyen combinación de objetos iguales, combinación de objetos extraños, combinación de adiciones del cuerpo principal y combinación de reorganización.
D. Método de trasplante
Principios, métodos, estructuras, materiales, usos, etc. Pasar de un campo a otro, creando así algo nuevo. Hay tres tipos principales: trasplante de principios, trasplante de métodos, trasplante de funciones y trasplante de estructuras.
Pensamiento inverso
(1) Concepto
El pensamiento inverso es una forma especial de pensar. Su orientación de pensamiento es siempre opuesta a la de la gente común, como por ejemplo. la gente me abandona. Cuando otros avanzan, nosotros retrocedemos, cuando otros se mueven, nos quedamos quietos, cuando otros son fuertes, nosotros somos suaves, etc. No existe un modo de pensamiento inverso absoluto en este mundo. Cuando la mayoría de las personas dominan y utilizan un modo de pensamiento inverso reconocido, se convierte en un modo de pensamiento positivo.
El pensamiento inverso no anima a las personas a violar las reglas y pensar aleatoriamente al pensar, sino a cultivar un modo de pensamiento de pequeña probabilidad, es decir, un pensamiento que presta atención a pequeñas posibilidades de probabilidad en las actividades de pensamiento.
El pensamiento inverso es un medio importante para descubrir, analizar y resolver problemas. Ayuda a superar las limitaciones de los modelos de pensamiento y es una forma importante de pensar en la toma de decisiones.
(2) Características
A. Reversibilidad
La reversibilidad es una característica importante del pensamiento inverso y el punto de partida del pensamiento inverso. Sin él, el pensamiento inverso no existiría.
B. Anormalidad
El pensamiento inverso siempre adopta una forma especial de resolver los problemas, que es su anormalidad.
C.? ¿paradoja?
¿La existencia de lo inverso y la anormalidad hace que el pensamiento inverso a menudo le llegue a la gente? ¿paradoja? características. La física newtoniana, la relatividad y la mecánica cuántica contienen la idea del pensamiento inverso sobre la coexistencia y la interacción de los opuestos.
(3) Categoría
A. Pensamiento contrario
En términos generales, se cuestiona una creencia o práctica generalmente aceptada y luego se ve lo contrario. Si la dirección opuesta tiene sentido, entonces ve en la dirección opuesta.
En las siguientes situaciones, puedes pensar en la dirección opuesta: primero, considera hacer algo opuesto; segundo, considera hacer lo contrario, tercero, si te das cuenta de que los demás están equivocados y tú tienes razón; y Todavía piensas que hay algo digno de reconocimiento en los conceptos erróneos de la otra persona.
B. Pensamiento de Jano
Concebir o introducir los aspectos positivos y negativos de las cosas en el cerebro humano, y hacerlos coexistir en el cerebro al mismo tiempo, considerando sus relaciones y similitudes. sexo, positividad, negatividad, interacción, etc. y crear algo nuevo. Este tipo de doble pensamiento es bastante difícil porque requiere mantener dos opuestos presentes en el cerebro, lo cual es una habilidad cerebral.
C. Pensamiento hegeliano
Tomar una idea, abrazar su opuesto y luego intentar fusionar las dos en una tercera idea, es decir, convertirlas en un nuevo concepto independiente. Este proceso dialéctico requiere tres pasos consecutivos: proposición, dualidad y combinación.
(4) Método
A. Método dudoso
Tener un espíritu de atreverse a dudar, romper hábitos y pensar al revés. Cuanto más fuerte sea este espíritu, cuanto mejor. Las prácticas habituales no siempre son correctas, así que sea escéptico ante todo.
B. Método de los opuestos y la complementariedad
El objetivo es captar la unidad de los opuestos del objeto de pensamiento. Se requiere que las personas vean tanto las diferencias entre las cosas como la complementariedad entre las cosas al abordar los problemas, porque hay diferencias.
C. Método de la paradoja
Consiste en pensar activamente en un concepto, una hipótesis o una teoría tanto a partir de los pros como de los contras para encontrar la paradoja.
D. Método Crítico
Discutir, juzgar y analizar palabras y acciones para resolver amigablemente los problemas. El uso de métodos críticos para el pensamiento inverso aún debe basarse en habilidades de pensamiento general como comparación, clasificación, análisis, síntesis, abstracción y generalización.
E. Método contrafactual
Es un aspecto importante de la conciencia humana negar psicológicamente eventos que ya han ocurrido y caracterizar resultados que pueden haber ocurrido pero que en realidad no ocurrieron. Este es un pensamiento contrafáctico. Hay tres tipos principales: suma, resta y sustitución.
Inspiración
(1) Connotación
Las actividades de inspiración y pensamiento intuitivo son esencialmente un proceso general de creación y pensamiento racional entre el subconsciente y el consciente.
La inspiración y el pensamiento intuitivo, como formas avanzadas y complejas de actividad racional del pensamiento creativo, no son simples movimientos de pensamiento unidireccionales lógicos o no lógicos, sino todo el proceso de pensamiento racional que combina la lógica y la no lógica. lógica.
(2) Características
A. Repentino y vago
Porque no se forma simplemente según el proceso lógico convencional en el campo de la conciencia, la inspiración. e intuición Los procedimientos, reglas, elementos y procesos del pensamiento no son claramente comprendidos por la autoconciencia, sino que son vagos. ¿Solo se pueden entender las palabras? Sí.
B. Originalidad
La originalidad es una característica necesaria que define el pensamiento inspirado. Sin originalidad no se puede llamar pensamiento inspirado.
C. Inconsciente
Otras actividades de pensamiento son actividades de pensamiento consciente, y la prominencia de la inspiración y el pensamiento intuitivo conducirán inevitablemente a la inconsciencia.
D. Imágenes de actividades de pensamiento flexible
En el proceso de inspiración y pensamiento intuitivo, el reino subconsciente o consciente siempre va acompañado del movimiento de las imágenes de pensamiento. Sin la sugestión y la iluminación de las imágenes, no habría iluminación del pensamiento.
E. Pensamiento complementario e integral, alta flexibilidad
La complementariedad del pensamiento altamente flexible e integral es una característica importante de su pensamiento, como subconsciente y consciente, lógico y no lógico, Fusión complementaria de abstracción y figuración.
(3) Método
A. Pensar durante mucho tiempo
Significa que el sujeto del pensamiento deja de lado temporalmente el tema y luego se concentra en las actividades. sin relación con la investigación después de un pensamiento a largo plazo.
¿Aquí mismo? ¿Sin pensar? En el proceso, inesperadamente encontré respuestas o pistas y completé el tan esperado proyecto de investigación.
B. Sorprenderse en los sueños
Los sueños son un reflejo especial de la realidad objetiva por parte del sujeto pensante a través de la imaginación y los conceptos pasivos. Son la excitación de unas cuantas células nerviosas del cuerpo. Estado inhibidor general de la corteza cerebral. Resultados dramáticos de actividades aleatorias. No todos los sueños tienen contenido creativo. ¿Las sorpresas en el sueño son sólo para esos? ¿Mente científica preparada? .
C. Soñar despierto libre
Soñar despierto libre en ciencia significa que los investigadores científicos abandonan conscientemente sus hábitos de pensamiento rígidos y conservadores y se centran en temas de investigación científica para transferir una gran cantidad de información en sus conocimientos. La información se combina y se empalma libremente de forma arbitraria según un determinado procedimiento aleatorio. Después de varios, incluso meses o años, de concepción artística y ocasional razonamiento lógico, se completa la investigación sobre uno o una serie de temas.
D. Usa tu ingenio
Hay innumerables ejemplos de este enfoque utilizado en eventos sociales. Significa que algunas acciones se realizan apresuradamente, pero los resultados demuestran que la acción es correcta.
E. Encontrar un nuevo camino
En el proceso de investigación científica, el contenido del tema y el centro de interés no han cambiado. Es solo por la inspiración del investigador. El modelo de resolución de problemas ha cambiado en una dirección diferente a la idea original de resolución de problemas.
F. Iluminación del Prototipo
Cuando el desencadenante tiene casi la misma estructura o forma que el objeto de investigación, los investigadores bien preparados pueden hacer asociaciones a partir del prototipo objetivo una vez expuestos a estos. cosas Y derivar directamente la configuración de diseño de la nueva invención.
G. Utilizar el método de la analogía
Las personas se inspiran accidentalmente en hechos existentes en otros campos y logran el éxito a través de la analogía, la asociación y la sublimación dialéctica. Un hombre sabio corrige sus propios errores a través de los errores de los demás. Por analogía, los sujetos pensantes a menudo necesitan tener intuiciones más profundas, ser capaces de comunicar dos cosas aparentemente sin ninguna relación y realizar análisis analógicos de sus funciones o mecanismos internos.
H. Iluminación repentina
El estímulo de este tipo de epifanía proviene de la iluminación externa. Se obtiene principalmente a través de algunas expresiones explícitas o metafóricas en el lenguaje. En general, existen varias condiciones para la iluminación ideológica en este método: en primer lugar, ¿qué es lo que se quiere? , el segundo es? ¿A propósito? , tres es? Sé amable. , cuatro es? ¿Un avance inteligente? .
1. Ver y comprender con un poco de conocimiento
Sé muy consciente de los signos de cosas nuevas a partir de cosas triviales ordinarias que otros no encuentran extrañas, y continúa estudiándolas hasta que son creados. Debes tener una perspectiva única para ver las cosas sutiles, lo que significa ver con los ojos y pensar rápido.
J. Emprender un nuevo camino
Los resultados innovadores obtenidos por inspiración no están en línea con los objetivos esperados y son ganancias inesperadas. ¿Muchos investigadores ven esta ganancia inesperada como? ¿Una oportunidad dada por Dios? , algunas personas también lo llaman? ¿Está torcido? ¿aún? ¿Lo entendiste bien? .
Pensamiento lógico
(1) Concepto
El pensamiento lógico se refiere a una forma de pensar que se ajusta a ciertas reglas y formas de pensamiento artificiales. Lo que llamamos pensamiento lógico se refiere principalmente a la forma de pensar que sigue las reglas de la lógica formal tradicional. ¿Llamarlo a menudo? ¿Pensamiento abstracto? ¿aún? ¿Cerrar los ojos y pensar? .
El pensamiento lógico es la actividad racional del cerebro humano. El sujeto pensante abstrae los materiales de información obtenidos en la etapa de comprensión perceptiva en conceptos, los utiliza para emitir juicios y razona de acuerdo con ciertas relaciones lógicas, generando así nuevas comprensiones. El pensamiento lógico se caracteriza por la normatividad, el rigor, la certeza y la repetibilidad.
(2) Características
Características de los conceptos: connotación y denotación.
Características del juicio: primero, el juicio debe juzgar las cosas; segundo, siempre hay juicios verdaderos y falsos.
Características del razonamiento: La característica lógica del razonamiento deductivo es: si la premisa es verdadera, entonces la conclusión debe ser verdadera, lo cual es un razonamiento necesario la característica lógica del razonamiento no deductivo es que aunque la premisa; es cierto, no se puede garantizar. La conclusión es verdadera, es razonamiento probabilístico.
(3) Método
A. Definición
Esta es una forma lógica de revelar la connotación del concepto. Se trata de utilizar palabras concisas para revelar los atributos únicos y esenciales del objeto reflejado por el concepto.
¿Cuál es el método básico de definición? ¿Un poco diferente? ¿Además del vecino más cercano? ¿Género? concepto. Reglas para la definición: 1. La denotación del concepto definido es la misma que la del concepto definido; 2. La definición no puede ser negativa; 3. La definición no puede ser metafórica;
B. Separación
¿Es un método lógico para aclarar la extensión completa de un concepto, o es una forma? ¿Género? Los conceptos se dividen en varios conceptos según ciertos estándares. Las reglas lógicas de la división son: primero, la suma de las extensiones de los hijos es igual a la extensión del padre; segundo, solo puede haber un criterio para un proceso de división; tercero, todos los elementos de la división deben enumerarse; La división debe realizarse paso a paso según la relación entre género y especie, y no se permite saltarse niveles.
Pensamiento disperso
(1) Concepto
El pensamiento divergente se refiere a un modo de pensamiento difuso que aparece en el cerebro al pensar, lo cual es relativamente común. Se caracteriza por una visión amplia y un pensamiento multidimensional.
El pensamiento divergente también se llama pensamiento irradiante, pensamiento radiante, pensamiento de difusión o pensamiento diferente.
(2) Características
A. Fluidez
Es el libre juego de ideas. Se refiere a generar y expresar tantas ideas como sea posible en el menor tiempo posible, y a adaptar y digerir rápidamente nuevas ideas. El ingenio y la fluidez están estrechamente relacionados.
La fluidez refleja las características de velocidad y cantidad del pensamiento divergente.
B. Flexibilidad
Es el proceso de superar un cierto marco de pensamiento rígido que las personas han establecido en sus mentes y pensar en los problemas en una nueva dirección.
La flexibilidad requiere el uso de analogías horizontales, conversiones entre dominios y analogías para difundir el pensamiento divergente a diferentes aspectos y direcciones, mostrando una diversidad y multifacética extremadamente rica.
C. Unicidad
Se refiere a la capacidad de una persona para dar respuestas inusuales y novedosas que son diferentes de otras en el pensamiento divergente. La unicidad es el objetivo más elevado del pensamiento divergente.
D. Múltiples sentidos (uso combinado)
El pensamiento divergente no sólo utiliza el pensamiento visual y el pensamiento auditivo, sino que también aprovecha al máximo otros sentidos para recibir información y procesarla. El pensamiento divergente también está estrechamente relacionado con las emociones. Si los pensadores pueden encontrar formas de despertar interés, generar pasión, emocionalizar la información y darle color emocional, aumentará la velocidad y la eficacia del pensamiento divergente.
(3) Método
A. Método general
¿Método de divergencia de materiales? ¿Usar un artículo tanto como sea posible? ¿Material? Úselo como punto de divergencia e imagine sus múltiples usos.
¿Método de divergencia funcional? Comience con la función de algo e imagine las diversas posibilidades para lograr esa función.
¿Método de divergencia estructural? Tomar la estructura de algo como punto de partida e imaginar varias posibilidades de utilizar esa estructura.
¿Método de divergencia morfológica? Toma la forma de las cosas como punto de partida e imagina la posibilidad de utilizar una determinada forma.
¿Método de divergencia combinado? Toma algo como punto de partida y combínalo con otras cosas tanto como sea posible para crear algo nuevo.
¿Método de divergencia? Tome un método como punto de partida e imagine las posibilidades de utilizar ese método.
¿Método de divergencia causal? Tomando los resultados del desarrollo de las cosas como punto de divergencia, inferir varias causas de los resultados, o inferir varios resultados posibles a partir de las causas.
b? Método de razonamiento hipotético
Ya sea una elección aleatoria o una elección limitada, la pregunta hipotética debe estar relacionada con la situación opuesta y es un objeto y estado que es temporalmente imposible o inexistente en la realidad.
No importa. La mayoría de las ideas derivadas de especulaciones hipotéticas pueden ser poco realistas, ridículas e inviables. Lo importante es que algunas ideas puedan transformarse en ideas razonablemente útiles.
c? Pensamiento divergente colectivo
El pensamiento divergente requiere no solo el cerebro de todos nosotros, sino también los recursos ilimitados que nos rodean para generar ideas. El pensamiento divergente grupal puede tomar diferentes formas, ¿como aquello sobre lo que a menudo bromeamos? ¿Zhuge Liang lo sabe? .
Pensamiento sistémico
(1) Concepto
Sistema es un concepto que refleja la epistemología de las cosas de las personas, es decir, un sistema está compuesto por dos o más Un Todo orgánico formado por una combinación de elementos. El sistema en su conjunto no es igual a la simple suma de sus partes.
Este concepto revela algunos atributos esenciales del mundo objetivo y tiene connotaciones y limitaciones infinitamente ricas. Su contenido es teoría de sistemas o sistemática. Como metodología universal, la teoría de sistemas es la forma más elevada de pensar que los humanos han dominado hasta ahora.
El pensamiento sistémico se refiere a una forma de pensamiento basada en la teoría de sistemas como la forma básica de pensar, que es diferente de las formas de pensamiento instintivo como el pensamiento creativo o el pensamiento de imágenes. El pensamiento sistémico puede simplificar enormemente la comprensión de las cosas por parte de las personas y brindarnos una visión holística.
Según los periodos históricos, la evolución del pensamiento sistémico se puede dividir en cuatro etapas diferentes de desarrollo: ¿Pensamiento sistémico holístico antiguo? ¿Modelo de pensamiento de sistemas mecánicos modernos? ¿Modelo de pensamiento de sistemas dialécticos? Formas modernas de pensar sobre sistemas complejos.
(2) Método
Método holístico
En el proceso de análisis y resolución de problemas, siempre debemos considerar el todo y anteponer el todo, y no dejar que cualquier parte de una cosa prevalezca sobre el todo.
El método del holismo requiere que la dirección del pensamiento se dirija hacia la situación general y el todo, y proceda de la situación general y el todo. Si no utilizamos el pensamiento holístico cuando deberíamos utilizarlo, estaremos comprometidos tanto en el nivel macro como en el micro.
bMétodo estructural
Al pensar en sistemas, preste atención a la racionalidad de la estructura interna del sistema. El sistema se compone de varias partes, y si la combinación de las partes es razonable o no tiene un gran impacto en el sistema. Este es un problema estructural dentro del sistema.
Una buena estructura significa que las distintas partes del sistema están organizadas de forma razonable y orgánica.
Método del factor c
Cada sistema está compuesto por varios factores, entre los cuales los más importantes se denominan elementos constituyentes. Para que todo el sistema funcione correctamente, desempeñe su mejor papel o esté en las mejores condiciones, todos los elementos deben ser inspeccionados exhaustiva y completamente para ejercer plenamente sus funciones.
Método de función D
Se refiere a ajustar o cambiar las funciones y funciones de cada parte del sistema desde una perspectiva general, para que un sistema aparezca en el mejor estado. En este proceso, puede ser cambiar cada parte en una buena dirección, mejorando así el estado del sistema, o puede ser buscar los intereses generales del sistema a expensas de reducir la función de una determinada parte del sistema.
Pensamiento dialéctico
(1) Concepto
El pensamiento dialéctico se refiere a la forma de pensar que entiende las cosas desde la perspectiva del cambio y el desarrollo. ser lo mismo que el pensamiento lógico. En el pensamiento lógico, ¿las cosas son generalmente? ¿O esto o aquello? ,?Verdadero o falso? Y en el pensamiento dialéctico, ¿pueden existir cosas al mismo tiempo? ¿Esto y aquello? ,?¿Es verdadero o falso? sin interferir con las actividades normales de pensamiento.
La forma dialéctica de pensar requiere que al observar y analizar los problemas, los miremos desde una perspectiva de desarrollo dinámico.
El pensamiento dialéctico es la aplicación de la dialéctica materialista al pensamiento. Las categorías, puntos de vista y leyes de la dialéctica materialista son plenamente aplicables al pensamiento dialéctico. El pensamiento dialéctico es el reflejo de la dialéctica objetiva en el pensamiento, y las visiones de conexión y desarrollo son también las visiones básicas del pensamiento dialéctico. La ley de la unidad de los opuestos, la transformación mutua de la cualidad y la negación de la negación son las leyes básicas de la dialéctica materialista y del pensamiento dialéctico, es decir, el método de pensamiento de la unidad de los opuestos, la transformación mutua de la cualidad y la negación de la negación.
(2) Método
A. Contacto
Examinar el objeto de pensamiento desde la perspectiva de la conexión universal es un método de perspectiva, examinar el objeto de pensamiento desde la perspectiva del espacio Las conexiones horizontales son un punto de vista.
B. Desarrollo
Utilizar la visión del desarrollo del pensamiento dialéctico para examinar el objeto de pensamiento es una perspectiva y un método que examina el desarrollo longitudinal del objeto de pensamiento en el pasado y el presente. y futuro en términos de tiempo.
C. Integral
Usar una perspectiva integral para examinar objetos de pensamiento, es decir, examinar de manera integral las conexiones horizontales y los procesos de desarrollo vertical de los objetos de pensamiento desde una perspectiva general del tiempo y El espacio, es una perspectiva y métodos. En otras palabras, es un punto de vista y un método para llevar a cabo una investigación multifacética, multiángulo, multifacética y multinivel del objeto de pensamiento.
¿El concepto de pensamiento innovador? ¿Pensamiento creativo? Aunque el concepto se utiliza ampliamente en la actualidad, todavía no existe un consenso sobre la definición de pensamiento creativo.
Según las estadísticas, sólo los académicos nacionales tienen al menos 30 puntos de vista sobre la definición de pensamiento creativo. A continuación se muestran algunos ejemplos de las opiniones de académicos chinos y extranjeros.
En el libro "Introducción al pensamiento innovador", Liu Peiyu explicó:? En la actualidad, no existe una definición unificada del concepto de pensamiento innovador en el mundo académico. ¿Pensamiento creativo? ¿aún? ¿Pensamiento creativo? La mayoría de los psicólogos explican el pensamiento innovador, ¿lo utilizan los filósofos? ¿Pensamiento creativo? para explicar el pensamiento innovador. ¿Algunos planificadores de negocios entienden el pensamiento innovador como? ¿Pensamiento de ideas? ¿aún? ¿Pensamiento dorado? ,. Explica el pensamiento innovador en el libro de la siguiente manera: El pensamiento innovador es una forma avanzada de pensamiento humano. ¿Es un sistema de pensamiento en el que las personas utilizan el pensamiento lógico y no lógico para romper viejos patrones de pensamiento basados en ciertos conocimientos, experiencia e inteligencia, generar nuevas ideas mediante la selección y reorganización e implementarlas con éxito con nuevas formas de pensar? .
He Shenming explicó el pensamiento innovador en el libro "El cultivo del pensamiento innovador" de la siguiente manera: El pensamiento innovador se puede dividir en sentido amplio y restringido. En un sentido estricto, el pensamiento innovador se refiere a la actividad pensante de establecer una nueva teoría, inventar una nueva tecnología o dar forma a una nueva imagen artística. La originalidad de los resultados del pensamiento es particularmente importante en este momento, como nunca antes. Será reconocido por la sociedad y producirá enormes efectos sociales. El pensamiento innovador en un sentido amplio se refiere a pensar en problemas desconocidos. No existen ideas preparadas que puedan copiar este tipo de actividad de pensamiento. Enfatiza que los problemas en los que piensa el pensador son desconocidos y que no existen procedimientos ni patrones de pensamiento fijos para aplicar a las actividades de pensamiento.
Yang Yanbin explica el pensamiento innovador de la siguiente manera en el libro "Las leyes del pensamiento innovador": El pensamiento innovador se refiere al pensamiento sin precedentes sobre la relación entre las cosas, creando así cosas nuevas, que es una forma completamente nueva de pensamiento. Un resumen de todas las formas de pensamiento en contenido. ?
En el libro "Introducción a los métodos de pensamiento innovadores", Zhang Xiaomang explica el pensamiento innovador de la siguiente manera: El pensamiento innovador puede considerarse como una manifestación de la calidad intelectual del pensamiento. Es la capacidad de seleccionar, romper y reconstruir el conocimiento, la experiencia y la información recién adquirida existentes, captar las raíces y leyes inherentes de las cosas con nuevos modelos cognitivos y luego proponer ideas únicas que estén en línea con el espíritu humanista, resolviendo así problemas. Un proceso de pensamiento complejo de iniciativa y singularidad. ?
"¿El Gran Mar Misericordioso?" publicado en 2003. Philosophy Volume cree que el pensamiento innovador es la actividad de pensamiento que genera nuevas ideas. Puede romper con convenciones y tradiciones y resolver nuevos problemas de maneras novedosas y únicas, independientemente de las conclusiones existentes.
No es fácil unificar el concepto de pensamiento innovador en la actualidad. En mi opinión, el árbol del pensamiento innovador no debería limitarse demasiado, sino interpretarse de forma más amplia.