En primer lugar, participar en actividades extracurriculares puede consolidar y profundizar su comprensión de los conocimientos aprendidos en clase. Sabemos que las actividades de las personas para adquirir nuevos conocimientos siempre se basan en conocimientos originales, de lo conocido a lo desconocido, de menos a más. La participación en grupos de estudio extracurriculares a menudo implica conocimientos que no se aprenden en clase pero que están relacionados con lo que se aprende en clase. En este caso, el tutor del grupo de estudio extraescolar nos llevará a repasar lo aprendido en clase, o nos recordará que vayamos a casa y revisemos un capítulo, una sección o un teorema del libro de texto. Luego aprende nuevos conocimientos que se enseñarán en grupos extracurriculares. Cuando usas el teorema que aprendiste en clase para comprender un nuevo teorema, cuando usas el conocimiento que aprendiste en clase para explorar un nuevo campo de conocimiento, cuando conectas conocimientos antiguos con conocimientos nuevos, tu comprensión de la Lección 67 Estudiar definitivamente te traerá una doble cosecha. No solo aprenderá nuevos conocimientos y ampliará sus conocimientos, sino que también profundizará su comprensión y dominará los conocimientos aprendidos en el aula. En particular, el grupo extraescolar concede gran importancia al desarrollo de las capacidades prácticas de los estudiantes. Los estudiantes del grupo de computación deben aprender a usar "máquinas de garras", los estudiantes del grupo de electrodomésticos deben aprender habilidades simples de mantenimiento, los estudiantes del grupo de modelos de aviones deben aprender a hacer varios modelos de aviones y los estudiantes del grupo de química no solo deben intentar sacarlos, pero también hacer jabón y refrescos para el uso diario. Las actividades prácticas se llevan a cabo bajo la guía de la teoría y son actividades que transforman los conocimientos aprendidos en habilidades. Durante el proceso práctico, muchos de los conocimientos aprendidos en clase serán útiles. Al combinar las teorías aprendidas en los libros con la práctica práctica en grupos extracurriculares, el conocimiento aprendido en clase se puede comprender más profundamente y captar con mayor firmeza, lo cual es mucho mejor que simplemente aprender sin usarlo. Cuando el grupo de estudio extraescolar hace "pequeños inventos", es aún más necesario hacer un uso integral de los conocimientos aprendidos en el aula. En un pequeño invento hay que aplicar los conocimientos aprendidos en varios cursos, como el principio de palanca en la clase de física, la reacción redox en la clase de química y la suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180 en matemáticas. clase, para que puedas aplicar lo aprendido. En segundo lugar, participar en actividades extracurriculares puede ayudarle a comprender los nuevos conocimientos que enseñan los profesores en clase y mejorar la calidad del aprendizaje en el aula. ¿Alguna vez ha notado que cuando los maestros hablan sobre los puntos clave y las dificultades de un texto o un capítulo en clase, además de guiar a los estudiantes a recordar los conocimientos antiguos que han aprendido, a menudo también los inspiran a conectar algunos de los conocimientos que tienen? aprendido después de clase, o Piense en un fenómeno familiar en la vida. En este momento, los estudiantes que participan activamente en actividades extracurriculares son muy activos. Según la idea sugerida por la profesora, las máquinas cerebrales de estos estudiantes se pusieron en marcha: cosas que aprendieron en grupos extracurriculares, o nuevos logros científicos y tecnológicos enseñados por sus instructores, o un cuadro que vieron al visitar una exposición de arte, o aprendieron mientras hacer pequeños inventos El conocimiento que adquirieron, o los nuevos productos que aprendieron cuando fueron a la fábrica para participar en el trabajo, o los grandes cambios que vieron en el campo cuando fueron al campo a realizar encuestas sociales, o el paisaje natural que vieron observado cuando iban de excursión a los suburbios. Uno tras otro, uno tras otro, los recuerdos regresan. Comprender profundamente la concepción artística de un poema explicado por el maestro, o confirmar un teorema explicado por el maestro, o comprender vívidamente la verdad abstracta explicada por el maestro. Las discusiones en clase están llenas de opiniones, argumentos, amplios conocimientos y capacidad de persuasión. Incluso planteé opiniones diferentes sobre cierto punto que dijo el maestro, que todavía inspira al maestro hasta el día de hoy. Aquellos alumnos que no participan en actividades extraescolares se muestran muy pasivos en este momento. Carecen de conocimientos extracurriculares, viven una vida estrecha y carecen de material para el pensamiento común en sus mentes, por lo que simplemente se sientan y esperan la muerte. Esto no es sorprendente, ¡una mujer inteligente no puede preparar una comida sin arroz! Hay otra razón por la cual los estudiantes que participan activamente en actividades extracurriculares tienen un aprendizaje en el aula de mayor calidad. En las coloridas actividades extracurriculares, no solo aprendí muchos conocimientos, sino que también guardé muchas preguntas. Hay muchos "por qué" en mi mente que aún no he descubierto. De esta manera, esperamos resolver estos difíciles problemas a través del aprendizaje en el aula. Por lo tanto, cuando el profesor habla de 69 conocimientos relacionados con un problema difícil, es muy sensible, escucha con atención y piensa en sus propios problemas mientras escucha. Como resultado, el maestro aprendió nuevos conocimientos rápidamente, tuvo una comprensión profunda y resolvió problemas difíciles. Un educador lo dijo bien: Para que la inteligencia esté bien desarrollada es necesaria una amplia base de conocimientos. En este sentido, participar en actividades extraescolares puede resultar de gran beneficio para el aprendizaje en el aula. En tercer lugar, participar activamente en actividades extracurriculares puede cultivar una gran capacidad para analizar y resolver problemas. No sé si ha oído hablar del dicho “puntajes altos pero habilidades bajas” para evaluar la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Se trata de algunos estudiantes que tienen puntajes altos en los exámenes y baja capacidad para analizar y resolver problemas. La razón original es que "estudian mucho", memorizan de memoria, se los comen vivos y sus mentes están llenas de "conocimientos muertos".
Pídale que empiece a hacer "pequeños inventos", no, no es bueno en eso; pídale que analice el contenido ideológico y las características de redacción de un artículo por sí mismo, no, no es un autoestudio; pídale que utilice sus conocimientos; aprendió de los libros a explicar un artículo sobre los fenómenos naturales, pero no puede explicarlos y su capacidad de observación no es fuerte. Si se le pide que utilice algunos teoremas matemáticos para calcular un problema difícil, no puede hacerlo; su capacidad de análisis integral no es fuerte. Se trata de "puntuaciones altas pero poca energía". ¿Cómo podemos aprender bien las lecciones y adaptarnos a tareas de aprendizaje cada vez más difíciles? ¿Cómo se puede cambiar esta situación "imbécil"? Una experiencia importante es participar activamente en actividades extracurriculares, fortalecer las actividades prácticas extracurriculares, esforzarse por combinar el conocimiento aprendido en el aula con actividades de aprendizaje extracurriculares y cultivar una gran capacidad para analizar y resolver problemas. Cuando los estudiantes estudian en clase, no sólo deben aprender conocimientos, sino más importante aún, dominar habilidades. Los profesores conceden gran importancia al cultivo de las habilidades de los estudiantes, pero el cultivo de las habilidades en clase es limitado, por lo que el mundo de las actividades extracurriculares es más grande y hay más oportunidades para cultivar las habilidades que en clase. En particular, algunos cursos prácticos requieren cultivar habilidades prácticas en actividades extracurriculares. Un estudiante de secundaria no solo debe tener conocimientos básicos sólidos, sino también una gran capacidad de observación, imaginación, capacidad de pensamiento, capacidad de autoaprendizaje y capacidad práctica. En resumen, tiene una gran capacidad para analizar y resolver problemas. Luego, podrá aprender de forma proactiva y mejorar la calidad del aprendizaje en el aula. Esto no sólo es bueno para hacer un buen trabajo en el estudio de clase ahora, sino también para ingresar al último grado o ingresar al trabajo en el futuro.
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