Resumen de puntos de conocimiento sobre los verbos en inglés en las escuelas secundarias
En primer lugar, los verbos de contenido
Los verbos sustanciales también se denominan verbos de acción, que se dividen en verbos transitivos y verbos intransitivos.
1. Los verbos transitivos son verbos que deben tener un objeto y se pueden dividir en las dos categorías siguientes. 1) Ejemplo de verbo transitivo + objeto: Amo a mi familia. Amo a mi familia. Compró un diccionario de inglés. Compró un diccionario de inglés. Verbo transitivo + objeto indirecto + objeto directo Ejemplo: Ella nos enseñó matemáticas. Ella nos enseñó matemáticas. Mi madre me regaló un bolígrafo nuevo. Mi madre me regaló un bolígrafo nuevo. Consejo: Los verbos transitivos comunes que pueden tomar objetos dobles son: dar, enseñar, comprar, prestar, encontrar, entregar, dejar, vender, mostrar, leer, pagar, hacer, ofrecer, construir, pasar, traer, cocinar, etc.
2. Verbos intransitivos Los verbos intransitivos no necesitan ir seguidos de un objeto y su significado es completo. Éxodo Ella vino la semana pasada. Ella vino la semana pasada. Estaba lloviendo mucho. Estaba lloviendo mucho. La clase empieza a las siete y media. La clase empieza a las siete y media. ¿Qué pasó ayer? ¿Qué pasó ayer?
3. El mismo verbo se puede utilizar a veces como verbo transitivo y a veces como verbo intransitivo. Ella puede bailar y cantar. Ella puede cantar y bailar. (aquí cantar se usa como verbo intransitivo. Puede cantar muchas canciones en inglés. Puede cantar muchas canciones en inglés. (cantar se usa como verbo transitivo).
Segundo, el verbo de enlace
El verbo de enlace no se puede usar solo como predicado y debe combinarse con un predicado para formar un predicado compuesto. El predicado generalmente se usa con un sustantivo, un adjetivo o una palabra o frase equivalente a un sustantivo o adjetivo. explique qué o cómo el sujeto es, parece, se vuelve, obtiene, crece, siente, aparente, permanece, se vuelve.
En tercer lugar, verbos auxiliares
Las palabras que ayudan al verbo principal a formar una frase verbal predicada se llaman verbos auxiliares no tienen significado, por lo que no se pueden usar solos. Solo pueden formar el tiempo, la voz, el negativo y. formas interrogativas del predicado No existe una traducción china correspondiente, por ejemplo: No le gusta el inglés. No le gusta el inglés (no es un verbo auxiliar, que no tiene significado; está cantando. Is es un verbo auxiliar, que no tiene significado y forma el presente continuo.
Verbos modales
Un verbo modal es una palabra que expresa la actitud y opinión del hablante sobre acciones o cosas relacionadas, y no se pueden usar como predicado solo. Los verbos modales van seguidos de la forma base del verbo. Los verbos modales no tienen nombre y el verbo después del verbo modal debe estar en la forma base. es agregar "no" después del verbo modal.
Los verbos modales comúnmente utilizados son:
Puedo nadar
Ahora puedes ir. p>
Necesita hacer su tarea. Nuestra ayuda.
Nota: 1. Los verbos modales en oraciones afirmativas generalmente usan must (cierto), can, might (posiblemente). y may (tal vez, posible). Can se usa en oraciones negativas. t/Can't?
Por ejemplo:
No soy el principal. Se fue a Estados Unidos.
2. Can y might se usan para expresar permiso: Cuando le pides a alguien que te permita hacer algo, se pueden usar ambos, pero el tono de might es más eufemístico. ; si permites que otros hagan algo, generalmente usas can en lugar de might. Por ejemplo: ¿Puedo entrar?
El uso de must y have to significa que es necesario para ti. time. Debes llegar a tiempo.
Cuando respondes una pregunta de must, si la respuesta es negativa, no puedes usar musten not, pero usa done need o don't.
? ¿Tenemos que entregar hoy nuestros cuadernos de ejercicios? ? Sí, debes hacerlo. (No, ¿no? No es necesario.) ?¿Tenemos que entregar los cuadernos hoy? ? Sí, no, no es necesario. )
4. Necesidad significa "necesidad" o "deber". Cuando se usa como verbo modal, solo se usa en oraciones o preguntas negativas, seguido del verbo prototipo. Need también se usa a menudo como verbo sustantivo, con cambios de tiempo, persona y número. Generalmente va seguido de un sustantivo, un pronombre y un infinitivo con to.
¿Necesitas un diccionario? ¿Necesitas un diccionario?
Debes devolverlo antes del viernes. No tienes que devolverme el dinero hasta el viernes.
Métodos de verificación comunes
Las pruebas verbales generalmente aparecen en opción múltiple, uso de palabras y relleno de palabras. Además de examinar el tiempo y la voz, sólo debemos examinar el uso flexible de frases fijas, cópulas y verbos modales de verbos sustantivos.
Sandy, ¿debo devolverte la revista ahora?
-No, eres tú. Puedes conservarlo hasta el próximo miércoles.
A. No es necesario b. No puedo c. Debe d. Posible
Análisis: Esta pregunta prueba la respuesta a la oración interrogativa compuesta por el verbo modal debe. La respuesta negativa debería ser no.
Respuesta: Respuesta
Recordatorio de malentendido
Los verbos en chino e inglés son bastante diferentes. Los estudiantes tienden a utilizar el chino en sus estudios, lo que confunde el significado. Palabras o frases que son similares pero que se usan de manera diferente, y palabras o frases que son similares en forma pero que tienen significados diferentes, como buscar y encontrar, oír y oír. Por eso debemos analizar cuidadosamente diferentes palabras o frases en nuestro estudio.
Debido al mal tiempo, tuvieron que cancelar la carrera de 800 metros.
a ponerse B quitar C ponerse D levantarse
Análisis: esta pregunta examina la diferencia entre cuatro frases verbales. Ponte "ponte, ponte"; posponer "posponer" subir al auto "subirse al auto" Dependiendo del contexto, se debe seleccionar posponer.
Respuesta: b
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