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Exámenes y respuestas de chino de sexto grado

El chino es la abreviatura de lengua, literatura y cultura, incluida la lengua hablada y escrita. Los siguientes son los exámenes de chino de sexto grado y las respuestas que compartí con People's Education Press. ¡Bienvenidos a la práctica!

1. Conocimientos básicos. (5 preguntas, ***26 puntos).

1. Lee las sílabas y encuentra amigos que conozcan las palabras. (10 puntos)

Tao·zu·nínɡjìnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Este es un buen ejemplo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2. Lee, agrega algunas palabras para leer y pon "_" debajo de la sílaba correcta. (4 puntos)

Tallar (juān juàn), tocar (mē ĕ) bote (biān piān), bloquear (náo ráo). ....

Plástico (su sù) frustración (Cu no Cu) destino (sù encarnación) delgado (xiāo xuē)....

3. pequeño Agregue un radical antes de la palabra "" para formar una nueva palabra en el espacio en blanco. (4 puntos)

Peligroso () victoria en el acantilado () buena chica () buen lápiz () cigarrillos () vida libre () festival.

4. Completa los espacios en blanco según sea necesario y listo. (4 puntos)

Primero busque la palabra "xiang" según el orden de las palabras () y luego busque según las sílabas (). De acuerdo con el método de búsqueda radical, primero verifique la parte () y luego verifique la imagen (). Puede formar palabras ().

El significado de la palabra "hombre" en el diccionario es: 1. El agua está demasiado llena y fluye por todas partes;

(1) Pateé la silla escaleras abajo descuidadamente. El significado de esta palabra es ().

Mira, el agua de la palangana se está desbordando. El significado de esta palabra es ()

El resto de significados se pueden clasificar como ()

5. (4 puntos)

Viento () Tongya () () Muro () () Can () () Yangtong () Alto () Pesado () Pero no () Zhang () Li ().

En segundo lugar, acumular y utilizar. (3 preguntas cortas, ***20 puntos.)

1. ¿Puedes completar los modismos que has aprendido? (65438 0 puntos por caja)

La gente suele usar ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ʋ

2 .Complementar antiguos dichos famosos chinos. (65438 0 puntos por cada casilla)

(1) El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Esté dispuesto a inclinar la cabeza y ser un buey despiadado".

(2) ﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍.

(3) No confíes en mí. Este famoso dicho nos dice:::::::::::::::::::

(4) Guardar y retener.

(5)La arena del desierto es como nieve.

3. Escribe oraciones según sea necesario. (2 puntos por cada frase)

(1) Runtu se fue a casa. Todavía extraño profundamente a Runtu. (Usa palabras relacionadas apropiadas para formar oraciones)

(2) El anciano me detuvo y dijo: "¿Te estoy molestando?" (Cambio a discurso indirecto)

③Todo en esto. montaña, ¿Quién no es mi amigo? (Cambiar a frase declarativa)

(4) Ha salido la luna. (Oración ampliada)

(5) El pez pequeño nada en el agua. (Reescrito en oraciones personificadas)

Tercero, comunicación oral. ((**3 puntos.)

Con el lanzamiento exitoso del satélite Chang'e-1, como adolescente chino, ¿cómo te sientes ante el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología en el patria? ¿Qué quieres decir?

Lee el artículo a continuación y responde las preguntas (7 preguntas cortas, ***21 puntos.)

El encanto del otoño

Me encanta el otoño. La fruta admirable también ama sus hojas caídas. Me gusta más su encanto encantador.

No hay primavera persistente, ni entusiasmo en verano, ni frío en invierno; Como un caballo corriendo sobre Yuan Ye Saltando, a veces se detiene repentinamente, como un general curtido y de mente abierta, cruzando tranquilamente el cielo nocturno.

El aire otoñal es fresco y claro. El cielo arriba es alto y ancho, azul sin rastro de nubes; abajo hay una tierra plana, llena de colores dorados maduros y calles tranquilas. El susurro de las hojas amarillas en el viento acompaña suavemente la corriente clara y alegre. Todo es tan puro y libre.

El otoño es cálido. Las personas que estaban agotadas por el calor se animaron con el ligero frescor. Los estudiantes han comenzado el nuevo año escolar con confianza; los jóvenes también miran felices el Festival Doble Noveno, caminan rápidamente y extienden sus alas, y tienen nuevas expectativas. El otoño es sincero. Una ráfaga de viento otoñal disipa la hipocresía y el egoísmo de la vida diaria, y la gente es de mente abierta y sincera. En esta estación natural y refrescante, ¿cómo podemos tolerar la sospecha y la pretensión?

Expresión natural refrescante, cálida y sincera, sin tallar, que fluye libremente, revelando nuevas ideas refrescantes, este es el encanto noble y único del otoño. Oh, la nobleza del otoño, te admiro; aprecio tu elegancia del otoño.

1. Añade algo de texto a continuación. (5 puntos)

Parar de repente () fruta () caminar juntos () caminar () tallar ()...

2. la oración en una oración declarativa. (2 puntos)

3. A los ojos del autor, las características de la primavera son _ _ _ _ _, las características del verano son _ _ _ _, las características del invierno son _ _ _ _ _, y las características del otoño son sí_ _ _ _ _. (3 puntos)

4. En el artículo, el autor compara el otoño con _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (3 puntos)

5. "Este es el encanto noble y único del otoño". (2 puntos)

6. ¿Qué oración (párrafo) del texto te gusta más y por qué? (3 puntos)

7. El autor cree que el otoño es refrescante, cálido y sincero. ¿Qué impresión te deja el otoño? Escribe algunas oraciones basadas en las expresiones del autor. (3 puntos)

5. Tarea: (30 puntos)

"Young Runtu" escribe varias cosas sobre Runtu, haciendo que la imagen de Runtu aparezca vívidamente en la página. También puedes usar una o dos cosas para presentarles a tus amigos. Tienes que capturar varias descripciones de los personajes y resaltar los rasgos de personalidad de tu amigo. La redacción es precisa, las oraciones fluidas y la creatividad novedosa.

Examen final de idioma chino de sexto grado de People's Education Press: respuestas de referencia

1.

1. Lee las sílabas y encuentra amigos que conozcan las palabras.

Embriagador, solemne, elegíaco, íntimo, nutritivo, corpulento y sinceramente alentador.

Análisis: El foco de esta pregunta es la escritura de palabras individuales. Tales como: "borracho", "borracho"; "ning" en "digno"; "tirar" en "pareja elegíaca"; "regalo" en "regalo"; "tragar dátiles" y "levantar"; "levantar"; "fornido" y "fornido"; "sinceridad" y "lealtad"; la palabra "alentar"; la palabra "colgar" de "acantilado"

2. lea y agregue algunas palabras a las palabras correctas. Dibuja "_" debajo de la sílaba.

Tallar (juān juàn), tocar (mē ĕ) el barco (biān piān) y bloquear (náo ráo). ....

Plástico (su sù) frustración (Cu no Cu) destino (sù encarnación) delgado (xiāo xuē)....

Análisis: Para completarlo correctamente Para En esta pregunta, siempre debes prestar atención a la pronunciación de algunas palabras que se confunden fácilmente. Para las palabras que no se utilizan con frecuencia, es necesario fortalecer la memoria. De esta manera podrás elegir la pregunta correcta cuando te encuentres con este tipo de problema.

3. Agregue un radical antes de la palabra "小" para formar una nueva palabra en el espacio en blanco.

Sheng (empinado) acantilado gana (sin sombra) buena chica (afila) buen lápiz. (Pistola) Humo (Venta) Bienes (Xiao) Festival Yuan (Noche) de Vida Libre.

Análisis: Esta pregunta trata sobre distinguir entre homófonos y variantes. Distinguir con precisión caracteres homófonos y variantes es una de las principales formas de superar "otros caracteres", y distinguir caracteres homófonos y variantes depende principalmente del significado y el significado de la palabra. Comprender el significado de los caracteres nos ayuda a comprender el entorno y el alcance de los caracteres chinos.

4. Completa los espacios en blanco según sea necesario y listo.

Utilice el método del orden de las palabras para buscar la palabra "xiang", primero busque el orden de las palabras (x) y luego busque la sílaba (xiànɡ). Según el método de búsqueda radical, primero busque (auto) y luego (6) imagen. Puede formar palabras (calles y callejones).

Análisis: esta pregunta no solo evalúa la capacidad de búsqueda en el diccionario de los estudiantes, sino que también evalúa su conocimiento del pinyin chino, la estructura de los caracteres chinos, los radicales, la formación de palabras y otros conocimientos. Por tanto, debemos tener una comprensión integral y sólida de todos los aspectos del conocimiento y, al mismo tiempo, debemos prestar atención a sus diferentes características y requisitos a la hora de aplicar el conocimiento.

El significado de la palabra "hombre" en el diccionario es: 1. El agua está demasiado llena y fluye; 2. Está en todas partes; 3. Audaz y casual;

(1) Pateé la silla escaleras abajo descuidadamente. El significado de la palabra es (③).

Mira, el agua del lavabo se está desbordando. El significado de esta palabra es (1).

Los significados restantes se pueden combinar en (en todas las montañas y llanuras)

Análisis: esta pregunta trata principalmente sobre la detección de palabras polisémicas. Para completar esta pregunta, primero debe comprender las razones y situaciones de la polisemia y luego comprender los diferentes significados de la palabra según la palabra proporcionada o el entorno lingüístico. Por ejemplo, la palabra "persona" en esta pregunta tiene tres significados, dos que proporcionan contextos diferentes y uno que la compone, lo que en realidad permite a los estudiantes no solo entenderla sino también usarla. Primero podemos comprender el significado de los dos contextos, luego completar los elementos semánticos que coinciden con el significado de la pregunta para el análisis y luego usar los elementos semánticos restantes para formar palabras y colocarlas en el contexto correspondiente, de modo que la respuesta correcta se puede encontrar con mayor precisión.

5. Concurso de modismos.

Viento (lluvia) con (barco) (colgando) acantilado (empinado) pared (extraño) (maravilloso) y (amor) puede (cerrar) (inhibido) Yang Dun (Frustración) (De) Gao ( La esperanza es pesada (dormir) pero no (fácil).

Análisis: Los modismos son uno de los contenidos esenciales. Para solucionar este tipo de problemas, debes completar las palabras según tu acumulación habitual y tratar de no escribir errores tipográficos.

En segundo lugar, acumular y utilizar.

1. ¿Puedes completar los modismos que has aprendido? (65438 0 puntos por caja)

La gente suele utilizar montañas y agua corriente como metáforas para describir la dificultad de encontrar un amigo cercano o la exquisita música, y elogia la "Mona Lisa" de Leonardo da Vinci con un tono refinado y gustos populares. Cuando nos enfrentamos a un buen artículo, se puede decir que surge un escrito maravilloso. (Las dos últimas respuestas en blanco no son únicas)

Análisis: este tipo de preguntas son una prueba de la comprensión de los modismos y también es una prueba del contenido del texto que los estudiantes han aprendido este semestre. Por eso es más difícil que entender directamente el idioma. Por lo tanto, cuando lo complete, debe comprender cuidadosamente el contexto y el significado proporcionado, y responder las preguntas una por una según sus hábitos habituales de acumulación y uso de modismos.

2. Complementa frases chinas antiguas famosas. (65438 0 puntos por cada casilla)

(6) El Sr. Lu Xun dijo: "Miles de personas pueden señalar con la cabeza, inclinarán la cabeza y estarán dispuestos a ser un buey".

(7) No es que los crisantemos sean los preferidos entre las flores, sino que esta flor es aún menos sin flores.

(8) Las meras promesas conducirán a la falta de confianza. Este famoso dicho nos dice que las personas que hacen promesas a otros fácilmente rara vez las cumplirán.

(Esta respuesta no es única, siempre que el significado sea correcto)

(9) Pero este centímetro cuadrado de tierra debe preservarse y dejarse a las generaciones futuras.

(10) La arena del desierto es como la nieve y la luna en la montaña Yanshan es como un gancho.

Análisis: Complementar frases famosas del chino antiguo es un problema común acumulado por los estudiantes. La dificultad radica en el hecho de que requiere mucha lectura y memorización de poemas antiguos y dichos famosos. Se pueden resolver bien estos problemas siempre que se acumulen cuidadosamente en el estudio.

3. Escribe oraciones según sea necesario. (2 puntos por cada frase)

(1) Runtu se fue a casa. Todavía extraño profundamente a Runtu. (Utilice palabras relacionadas apropiadas para formar una oración)

Aunque Runtu está de regreso en casa, todavía lo extraño profundamente.

Análisis: La relación entre estas dos oraciones debe ser un punto de inflexión, por lo que se debe utilizar la conjunción "aunque pero" para expresar el punto de inflexión.

(2) El anciano me detuvo y dijo: "¿Te estoy molestando?" (Cambiado a discurso indirecto)

El anciano me detuvo y dijo: "¿Te estoy molestando?" ¿tú?"

Análisis: Esta es una pregunta de prueba que prueba la conversión entre oraciones citadas y oraciones informadas. Para responder correctamente a este tipo de preguntas es necesario comprender las características de ambas partes.

Preste atención a los siguientes puntos al completar: ① Cambie el pronombre en la oración de "yo" a "él (ella)" y cambie "usted" a la persona específica en la oración ② Cambie los signos de puntuación (3; ) Según el contenido de la oración, algunos quieren cambiar palabras individuales en la oración, pero no pueden cambiar el significado original de la oración.

③ De toda la gente de esta montaña, ¿quién no es mi amigo? (Cambiar a oración declarativa)

Todo en esta montaña es mi amigo.

Análisis: Para convertir una pregunta retórica en oración declarativa o una oración declarativa en pregunta retórica, eliminar, cambiar palabras y puntuar los lugares correspondientes. Esta pregunta requiere cambiar la pregunta retórica a una oración declarativa, es decir, eliminar la palabra "cuál" que expresa la pregunta y cambiarla a "todos", cambiar la palabra negativa "no" en la oración original a "todos sí", y cambiar el signo de interrogación al final de la oración es un punto.

(4)Ha salido la luna. (Oración ampliada)

La luna brillante sale lentamente.

Análisis: la expansión de oraciones puede utilizar la gramática de expansión local para expandir oraciones. Divide la oración en dos partes: expande primero la primera parte y luego la última. ¿Qué tipo de luna sale?

(5) Peces pequeños nadan en el agua. (Reescrito en oraciones antropomorfas)

Los pececitos nadaban y jugaban felices en el agua.

Análisis: Personificación es utilizar la imaginación para describir cosas como seres humanos, escribirlas como capaces de hablar, tener pensamientos y sentimientos como personas, o describirlas con palabras humanas. En esta pregunta, puedes completar las palabras "nadar" y "jugar" y escribir el pez como persona.

En tercer lugar, la comunicación oral.

Análisis: El propósito de esta pregunta es examinar la capacidad de expresión de los estudiantes y permitirles mejorar su amor por la patria a través del aprendizaje integral este semestre. Utilice un lenguaje apropiado para expresar lo que quiere decir basándose en el material proporcionado en la pregunta. Siempre y cuando el contenido sea saludable y edificante, y haya cierta pasión. (3 puntos)

Lee el pasaje y responde las preguntas.

Análisis: Esta es una pregunta de lectura sobre cómo escribir un artículo sobre paisaje. Al leer artículos sobre paisajes, debe prestar atención a los siguientes puntos: ① Preste atención al efecto expresivo de las palabras y oraciones del autor; (2) Preste atención al análisis del orden de expresión en el artículo; ③ Comprender los pensamientos del autor; y sentimientos. Al mismo tiempo, al leer artículos sobre paisajes, es necesario acumular lenguaje y métodos.

1. Añade algo de texto a continuación. (5 puntos)

Parar repentinamente (jiá) con fruta (shu) y (ha) caminar (lǐ) con águila (zhu). .....

2. Cambie las oraciones con "_ _" en el texto en oraciones declarativas. (2 puntos)

En esta estación refrescante, no hay lugar para la duda ni para la pretensión.

Análisis: Para convertir una pregunta retórica en una oración declarativa, elimine y cambie palabras y signos de puntuación en los lugares correspondientes. Esta pregunta consiste en cambiar la pregunta retórica a una oración declarativa, es decir, eliminar la palabra "cómo puede" que expresa la pregunta, cambiar la palabra "no puedo sostener" en la oración original a "no puedo sostener", y elimine la palabra "qué" al final de la oración y finalmente cambie el signo de interrogación al final de la oración a un punto.

3. A los ojos del autor, la primavera se caracteriza por la persistencia, el verano se caracteriza por el fanatismo, el invierno se caracteriza por la indiferencia y el otoño se caracteriza por la frescura, el entusiasmo y la sinceridad. (3 puntos)

4. En el artículo, el autor compara el otoño con los caballos, los generales y las estrellas fugaces. (3 puntos)

5. "Este es el encanto noble y único del otoño". (2 puntos)

"Esto" se refiere a la frescura, entusiasmo y sinceridad del otoño.

6. (omitido)

7. (omitido)

Los estudiantes pueden responder las dos últimas preguntas según su propio entendimiento, siempre que sea razonable. .

Verbo (abreviatura de verbo) Tarea:

Requisitos:

1 Usar palabras precisas y oraciones fluidas, (5 puntos)

< p. > Se deducirá 1 punto por 3 (incluidos 3) errores tipográficos, se deducirán 2 puntos por 3 o más errores tipográficos y se deducirá un máximo de 5 puntos

Se deducirá un punto por un error no razonable; pena, y se descontará un máximo de 5 puntos.

2. Ser capaz de captar la descripción del aspecto, movimientos, lenguaje, expresión, etc. del personaje. para describir los rasgos de personalidad del personaje.

(15 puntos)

3. Se debe destacar el centro y el contenido debe ser innovador. (10 puntos)