Plan de pruebas de salud física para estudiantes de secundaria
Plan de pruebas de salud y física para estudiantes de secundaria 1
Con el fin de promover la implementación fluida de los "Estándares Nacionales de Salud y Física de los Estudiantes" y esforzarse por permitir que la mayoría de los estudiantes para crecer saludablemente, según el "Aviso sobre el plan de trabajo para la aplicación de la prueba estándar de salud física de los estudiantes" de la Oficina de Educación y Deportes del condado de Ning de 2015, alienta a los estudiantes de nuestra escuela a participar activamente en el ejercicio físico, garantiza que los estudiantes "hagan ejercicio por uno hora todos los días ", y corrige y cambia constantemente los problemas existentes en la salud física de los estudiantes para que los estudiantes sean sanos, dignos y tengan dignidad. Implementar la ideología rectora de “la salud primero” y aprovechar plenamente el papel educativo único del deporte escolar. Este plan de implementación se formula en base a la situación real de nuestra escuela.
1. Establecer un grupo de liderazgo para la implementación de estándares y un grupo de pruebas de salud del sistema estudiantil.
(1) Grupo líder para la implementación de los "Estándares"
Líder del equipo: Wang Zhenping
Líder adjunto del equipo: Zhao Lin y Wang Yongmao
Miembros: Cao,,
(2), Grupo de prueba de salud física de estudiantes
Líder del equipo: Cao
Miembros: Profesor de educación física
(3), Equipo de entrada de datos
Li Hongbo y Wang Haipeng
2 Organización e implementación
La primera fase: (septiembre). 18-25, 2015)
p>La escuela secundaria Pan Ke lanzó una campaña publicitaria para que los estudiantes comprendan la importancia de los exámenes.
El grupo de liderazgo estándar organiza e implementa los estándares, y el grupo de prueba de aptitud física de los estudiantes es responsable de la implementación específica.
La segunda etapa: (2065 438 + 26 de septiembre de 2003? 65438 + 26 de octubre)
Realizar pruebas, llevar registros, completar expedientes en papel, estudiantes El equipo de pruebas de salud física es responsable de la implementación específica.
La tercera fase: (27 de octubre de 2013? 165438 + 10 de octubre)
El equipo de entrada de datos es responsable de las estadísticas y la carga de datos de prueba.
Tres. Requisitos específicos para el trabajo de prueba
(1) Antes de la prueba, complete el equipo, la publicidad y el trabajo de movilización para mejorar la eficiencia de la prueba y garantizar los resultados de la prueba.
(2) La prueba de la forma del cuerpo, la función corporal y la aptitud física se llevará a cabo de acuerdo con los requisitos pertinentes en la "Interpretación de los estándares nacionales de salud y física de los estudiantes".
(3). La prueba generalmente adopta una operación de línea de flujo. Se debe garantizar que el proceso de prueba sea normal y ordenado. Los datos y registros de la prueba deben ser precisos. debe firmar los resultados de la prueba. Según la disposición unificada del grupo líder de implementación estándar, el equipo deportivo es responsable de organizar las pruebas; cada maestro de clase es responsable de organizar la educación, supervisión e inspección y el médico de la escuela es responsable de la supervisión y orientación médica en el lugar;
(4) El equipo deportivo conserva adecuadamente los datos originales y los datos estadísticos de la prueba, y una persona dedicada es responsable de recopilar y conservar el formulario de registro de rendimiento y los datos estadísticos, e incluirlos en el expedientes de salud física de los escolares. El equipo deportivo resume los resultados de los elementos de la prueba y los resultados se evalúan y califican según sea necesario.
(5) Cuando sea necesario modificar los registros de valores de prueba, puntajes y calificaciones de evaluación de los ítems de prueba de los estudiantes debido a errores objetivos, los estudiantes deben presentar una solicitud por escrito al grupo de educación física, dirigido por el Profesor de prueba relevante, gerente general del grupo de prueba y supervisor Verificar y firmar para modificaciones.
(6) Los puntajes de las pruebas y los resultados de las evaluaciones deben comunicarse a los estudiantes de manera oportuna para guiarlos a ejercitarse de manera científica y racional.
(7) El equipo deportivo debe profundizar en la situación real, investigar e investigar, dominar datos e información de primera mano, resumir las experiencias regulares, realizar análisis estadísticos de los datos de las pruebas y las calificaciones de las evaluaciones de la escuela, y Proporcionar orientación para el desarrollo del trabajo deportivo de los estudiantes. Proporcionar referencia científica.
Cuarto, equipamiento y equipamiento
La escuela está equipada con equipos de ejercicio físico, equipos y equipos de prueba de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes para garantizar la seguridad y lograr el propósito del ejercicio. La implementación de las normas debe estar equipada con equipos de prueba, y los equipos seleccionados deben ser productos calificados que hayan sido probados por el departamento nacional de supervisión de calidad y cumplan con los requisitos de prueba. Para garantizar la precisión de los datos de las pruebas, fortalecer la capacitación de los evaluadores y administradores de datos, exigir estrictamente los requisitos de las pruebas, estandarizar los métodos y disciplinas de las pruebas y garantizar que los datos de las pruebas reflejen verdaderamente el estado de salud física de los estudiantes.
Implementación de fondos verbales (abreviatura de verbo)
La escuela se asegurará de que una cierta proporción de los gastos se utilice para los gastos de gestión, gastos de publicidad, compra y mantenimiento de equipos e instalaciones. necesarios para implementar las normas. Garantizar que los fondos asignados se utilicen exclusivamente. La organización estándar, las pruebas, las pruebas complementarias y las estadísticas se programan en diferentes horarios.
Inspección y supervisión de verbos intransitivos
El grupo de liderazgo de estándares escolares debe inspeccionar y supervisar la implementación de los estándares, realizar controles aleatorios regulares y criticar a quienes participan en fraude o malas prácticas por motivos personales. ganancias, si las circunstancias son graves. Quienes lo hagan serán sancionados en consecuencia.
El "Grupo Líder de Implementación de Estándares" es responsable de la interpretación de estas reglas.
Escuela secundaria Pan Ke
17 de septiembre de 20XX
Plan 2 de pruebas de salud física para estudiantes de secundaria
1. Ideología
p>Implementar de manera integral el espíritu del aviso de los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes (Revisados en 2014)" de 2014 (Oficina de Educación para Residentes [2065 438+04] No. 90), fortalecer efectivamente la escuela trabajo deportivo e insta a los estudiantes a participar activamente en deportes. Haga ejercicio, forme buenos hábitos de ejercicio, mejore la salud física y cultive el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza.
Segundo, organización
(1) Grupo de liderazgo
Líder del equipo: comentarios de Xie Xun
Líder adjunto del equipo: Huang Biqiong p>
Miembros: Gan Jinchang, Zhu Hou, Yan,
Wang Liqin
(2) Equipo de prueba
Líder del equipo: Wang
p>Líder adjunto del equipo: Shengfeng
Miembros: Zhang Tao, Jason
3 División del trabajo de pruebas
(1. ) Oficina de Asuntos Académicos
Publicar avisos, realizar reuniones de coordinación de exámenes y brindar información básica a los estudiantes.
(2) Grupo de Arte y Deportes
Desarrollar planes de trabajo de pruebas; coordinar el tiempo de prueba para cada estudiante; organizar pruebas en el sitio;
Líder del equipo: Wang
Líder adjunto del equipo: Shengfeng
Miembros: Zhang Tao, Jason
Cuatro. Elementos y disposiciones de la prueba
(1) Elementos de la prueba
Hombre: visión, altura, peso, capacidad vital, inclinación hacia adelante sentado, salto de longitud de pie, carrera de 50 metros, dominadas , 1000 metros corriendo;
Mujer: visión, altura, peso, capacidad vital, inclinación sentada hacia adelante, salto de longitud de pie, carrera de 50 metros, abdominales de un minuto, carrera de 800 metros.
(2) Disposición del proyecto de prueba
Todos los proyectos de prueba se llevan a cabo uno por uno. Una vez completada la prueba de un proyecto, se llevará a cabo la siguiente prueba.
Programa de trabajo de prueba de verbo (abreviatura de verbo)
(1) Preparación antes de la prueba
Completar la calibración y depuración del equipo de prueba antes del 19 de septiembre.
(2) Hora de la prueba
Hora de la prueba: 22 de septiembre - 26 de septiembre.
6. Puntos de prueba
Patio escolar: altura, peso, capacidad vital, postura sentada hacia adelante, abdominales durante un minuto
Patio escolar: de pie mucho tiempo salto, 50 m, dominadas, 1000 m, 800 m.
Siete. Requisitos del examen (1) Hacer un buen trabajo en publicidad, movilización y organización. Asegúrese de usar ropa deportiva y zapatillas de deporte durante la prueba.
(2) Los estudiantes que no sean aptos para participar en el examen prescrito debido a defectos físicos, enfermedades crónicas, enfermedades cardíacas, displasia congénita y otras enfermedades pueden presentar su solicitud personalmente y ser certificados por hospitales del condado o superiores. nivel, y aprobado por la Dirección de Asuntos Académicos Podrá estar exento de tomar pruebas estandarizadas.
(3) El fraude será castigado con el engaño.
(4) Los estudiantes deben traer su tarjeta de identificación de estudiante al realizar los exámenes. Si pierde su identificación, solicítela con anticipación. Aquellos que no tengan tarjetas de identificación de estudiante (incluidas tarjetas de identificación ilegibles) no podrán realizar el examen.
Escuela Técnica y Vocacional Ganzi
Grupo de Arte y Deportes
17 de septiembre de 20XX
Plan de pruebas de salud física para estudiantes de secundaria 3
p>Con el fin de promover la implementación fluida de los "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil" y esforzarnos por permitir que la mayoría de los estudiantes crezcan saludablemente, según el aviso del "Estándar de Salud Física Estudiantil" Plan de trabajo de solicitud de prueba" emitido por la Oficina de Educación y Deportes del distrito de Shangjie en 2013, se anima a los estudiantes de la escuela a participar activamente en el ejercicio físico para garantizar que los estudiantes "hagan ejercicio durante una hora al día" y corrijan y cambien constantemente los problemas existentes en los estudiantes. Salud física para que los estudiantes sean sanos, dignos y dignos.
Implementar la ideología rectora de “la salud primero” y aprovechar plenamente el papel educativo único del deporte escolar. Este plan de implementación se formula en base a la situación real de nuestra escuela.
1. Establecer un grupo líder para la implementación de los "Estándares" y un grupo de pruebas de salud del sistema estudiantil.
(1) Grupo líder para la implementación de los "Estándares"
Líder del equipo: Shen Peiyuan
Líder adjunto del equipo:_ _Wu Wenjun
Miembros: Fan Guangsheng, Feng Shen Yide, Liao Guimei, Han Yu Haihua, Zhan Biao
(2), Grupo de pruebas de salud física para estudiantes
Líder del equipo: Wang Jianzhong
Miembros: Wang Dongju, Hu Xiaolong, el director de cada clase.
(3), Equipo de entrada de datos
Li Yueju
2. Organización e implementación
La primera fase: (2065 438+ 2003 8 de septiembre? 27)
Realizar publicidad para que los estudiantes sepan la importancia de las pruebas. Está organizado por el Grupo Líder de Estándares de Implementación de Escuelas Intermedias No. 100 de Zhengzhou, y el equipo de pruebas de salud física de los estudiantes es responsable. para la implementación específica.
La segunda etapa: (2065 438 + 28 de septiembre de 2003? 29 de septiembre)
Realizar pruebas, llevar registros, completar expedientes en papel y garantizar que los estudiantes estén físicamente sanos. El equipo de inspección es responsable de la implementación específica.
La tercera fase: (2065 438 + 30 de septiembre de 2003? 10 de junio de 2003)
El equipo de entrada de datos es responsable de las estadísticas y la carga de datos de prueba.
Tres. Requisitos específicos para el trabajo de prueba
(1) Antes de la prueba, complete el equipo, la publicidad y el trabajo de movilización para mejorar la utilización del tiempo de la prueba y garantizar el efecto de la prueba.
(2) La prueba de la forma del cuerpo, la función corporal y la aptitud física se llevará a cabo de acuerdo con los requisitos pertinentes en la "Interpretación de los estándares nacionales de salud y física de los estudiantes".
(3). La prueba generalmente adopta una operación de línea de flujo. Se debe garantizar que el proceso de prueba sea normal y ordenado. Los datos y registros de la prueba deben ser precisos. debe firmar los resultados de la prueba. Según la disposición unificada del grupo de liderazgo de implementación estándar, el grupo deportivo es responsable de organizar las pruebas. Cada maestro de clase es responsable de organizar la educación, supervisión e inspección; el médico de la escuela es responsable de la supervisión y orientación médica en el lugar.
(4) El equipo deportivo conserva adecuadamente los datos originales y los datos estadísticos de la prueba, y una persona dedicada es responsable de recopilar y conservar el formulario de registro de rendimiento y los datos estadísticos, e incluirlos en el expedientes de salud física de los escolares. El equipo deportivo resume los resultados de los elementos de la prueba y los resultados se evalúan y califican según sea necesario.
(5) Cuando sea necesario modificar los registros de valores de prueba, puntajes y calificaciones de evaluación de los ítems de prueba de los estudiantes debido a errores objetivos, los estudiantes deben presentar una solicitud por escrito al grupo de educación física, dirigido por el Profesor de prueba relevante, gerente general del grupo de prueba y supervisor Verificar y firmar para modificaciones.
(6) Los puntajes de las pruebas y los resultados de las evaluaciones deben comunicarse a los estudiantes de manera oportuna para guiarlos a ejercitarse de manera científica y racional.
(7) El equipo de educación física debe profundizar en la situación real, investigar e investigar, dominar datos e información de primera mano, resumir la experiencia habitual, realizar análisis estadísticos de los datos de las pruebas y las calificaciones de las evaluaciones de la escuela. informar a la escuela, y brindar orientación para la educación física de los estudiantes. Proporcionar referencia científica para el desarrollo del trabajo.
Cuarto, equipamiento y equipamiento
La escuela está equipada con equipos de ejercicio físico, equipos y equipos de prueba de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes para garantizar la seguridad y lograr el propósito del ejercicio. La implementación de las normas debe estar equipada con equipos de prueba, y los equipos seleccionados deben ser productos calificados que hayan sido probados por el departamento nacional de supervisión de calidad y cumplan con los requisitos de prueba. Para garantizar la precisión de los datos de las pruebas, fortalecer la capacitación de los evaluadores y administradores de datos, exigir estrictamente los requisitos de las pruebas, estandarizar los métodos y disciplinas de las pruebas y garantizar que los datos de las pruebas reflejen verdaderamente el estado de salud física de los estudiantes.
Implementación de fondos verbales (abreviatura de verbo)
Las escuelas deben garantizar una cierta proporción de tarifas de gestión de implementación de "Estándares", tarifas de actividades publicitarias, compra de equipos e instalaciones y tarifas de mantenimiento en los gastos. Y garantizar que los fondos asignados se utilicen exclusivamente. La organización de normas, pruebas, pruebas complementarias y estadísticas se programan en diferentes horarios.
Inspección y supervisión de verbos intransitivos
El grupo de liderazgo estándar de la escuela debe inspeccionar y supervisar la implementación de los estándares, realizar controles aleatorios regulares y criticar a quienes participan en fraude o mala práctica. Si las circunstancias fueran graves, se impondrán las sanciones correspondientes.
El "Grupo Líder de Implementación de Estándares" es responsable de la interpretación de estas reglas.
Escuela Intermedia Zhengzhou No. 100 10 de septiembre de 20XX
Anexo 1: Disposición del personal para la prueba estándar de salud física de los estudiantes de la Escuela Intermedia Zhengzhou No. 100
Anexo 1:
Séptimo grado en la mañana del día 28 Altura: Tian Peso: Visión: Li Juan, Chen Vitalidad: 50 metros: Wang Dongju,
Salto de longitud de pie: Xu Jianwei, Haiyang, Guo Yulan,
Sentadillas (femeninas): Zhang Qingjie, Xue Bing, Qi Runhua, Bian Huiping, Yan Feng,
Yang Chaoyang, Chen Danping, Zhao Jing (resultados de registro)
Dominadas (hombres): Yang Juntao y Zhang Ziqiang se sientan hacia adelante: Li Ying.
800/1000 metros: Wang Jianzhong, Hu Xiaolong.
Altura: Tian Peso: Visión: Li Juan, Chen Vitalidad: 50 metros: Wang Dongju,
Salto de longitud de pie: Xu Jianwei, Haiyang y Lu Chaoyang.
Sentadillas (femenino),,, Zhao.
Zhang Yuhui, Ma Ji, Xue Bing, Chen Danping, Zhang Ling (resultados récord)
Dominadas (hombres): Yang Juntao y Zhang Ziqiang Sentados hacia adelante: Li Ying y Feng Hongmei (resultados récord) Resultados)
800/1000 metros: Wang Jianzhong, Hu Xiaolong, Zhao Jing (resultados récord).
Noveno grado en la mañana del día 29 Altura: Tian Peso: Visión: Li Juan, Chen Hui:.
Salto de longitud de pie: Xu Jianwei, Haiyang y Qiu Weimin
Sentadillas (femenino): Zhang Qingjie, Luan, Leng Hui, Xu, Zhang Liping,
Chen Ying He Xing (registrando los resultados)
Dominadas (hombres): Yang Juntao, Han Jie (fijando el marcador), Zhang Ziqiang, Li Yonghui (fijando el marcador) Sentado frente a : Li Ying, Wang Jun (fijando el marcador).
800/1000 metros: Wang Jianzhong, Hu Xiaolong, Zhao Jing (resultados récord).
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2. Plan de prueba de salud física para estudiantes de secundaria Elementos de prueba
3. Plan de implementación de la prueba de salud física del estudiante
5. Informe de encuesta de salud física de estudiantes de secundaria