Un informe de encuesta sobre el comportamiento comparativo de los estudiantes de secundaria
Primero, compare las manifestaciones de los fenómenos
Uno come y bebe más que el otro. Esta vez comes McDonald's y la próxima vez yo como KFC. Si comes una vez, yo comeré dos. Tú bebes agua mineral por un yuan y yo bebo té negro helado por tres yuanes. Si las cosas siguen así, se convierte en un círculo vicioso y los gastos de manutención mensuales dados por mis padres se gastan en menos de una semana. Mucho más allá de la asequibilidad financiera de un estudiante de secundaria y de una familia promedio. Así que fui a todas partes a pedir dinero prestado a mis compañeros de clase. Pero, después de todo, el dinero prestado debe reembolsarse. Con el tiempo, se convertirá en robo y se convertirá en un estudiante corrupto. Este fenómeno ocurre entre los compañeros de clase. Al final, es el profesor quien tiene que lidiar con ello y los padres quienes tienen que pagar la cuenta. Perjudicial para usted y su familia.
La segunda comparación. Los estudiantes de secundaria de hoy están completamente equipados con marcas famosas de pies a cabeza. Si uso "Li Ning", usaré "Nike", conseguiré un par de "Valentino" y conseguiré un "Ship King". De hecho, una marca tan famosa es muy inconsistente con la identidad y la edad de nuestros estudiantes de secundaria. Las marcas famosas pueden fácilmente despertar la envidia de los demás. Los estudiantes de secundaria crecen rápidamente y la ropa que usan este año no se usará el año que viene, lo cual es un gran desperdicio.
Algo así sucedió en una clase. Hay un compañero de clase cuyos antecedentes familiares no son muy buenos. Su madre trabaja como trabajadora de logística en una fábrica y su padre trabaja fuera de la ciudad, pero de repente ella viste ropa de diseñador. Cuando se le preguntó por qué, admitió que estaba en juego la vanidad. La situación financiera de la familia de la niña es normal y ella también piensa que esa ropa es demasiado cara. Pero ella sintió que si no se mantenía al día con la tendencia de las marcas famosas, estaría atrasada, pero cuando apareció entre sus compañeros vistiendo marcas famosas, él se sintió muy incómodo.
El tercer tipo está más de moda. Muchos estudiantes de secundaria tienen teléfonos móviles, que están más de moda y son más sofisticados. Hasta donde yo sé, muchos estudiantes no se han dado cuenta plenamente de la conveniencia de los teléfonos móviles. Más importante aún, tener teléfonos móviles es una moda. No para hacer llamadas telefónicas, sino más bien para hacer mp3 y mp4. Lo que es más grave es que se utiliza como herramienta para hacer trampa en los exámenes. Algunas personas se tiñen el cabello con flores y sienten que están muy a la moda.
El cuarto es más pomposo. La razón principal es comparar la pompa y el esplendor de los cumpleaños. En el cumpleaños de Zhang San, gastó 300 yuanes para tratar una mesa y siete u ocho compañeros de clase comieron. En el cumpleaños de Li Si, invitó a dos mesas e invitó a sus compañeros a cantar. karaoke después de comer y beber. El cumpleaños de Wang Wu fue aún peor. De todos modos, nadie quiere perder contra nadie. De hecho, los cumpleaños no son para celebrarlo uno mismo, sino para agradecer a sus padres por su educación. Un agradecimiento especial a tu madre por traerte al mundo en este día.
En quinto lugar, diviértete. La principal tarea de los estudiantes de secundaria es estudiar. Pero mucha gente siempre antepone los juegos de palabras. En lugar de ir a un cibercafé, ve a una discoteca o un bar de karaoke. Además, en comparación con viajar, si vas a la montaña Wudang, iré a Zhangjiajie, si vas a Zhangjiajie, iré a Jiuzhaigou, y si vas a Jiuzhaigou, iré a Xinmatai. Pase lo que pase, tenemos que ganar. Al final, son sus padres los insoportables.
El fenómeno de la comparación puede adoptar muchas formas. Las anteriores son cinco formas entre estudiantes de secundaria. Existe una comparación aún más ridícula: tomar pastillas para dormir. ¿Por qué sucede esto? Analicémoslo desde una perspectiva psicológica.
2. Análisis psicológico de los fenómenos comparativos
La psicología considera que cualquier comportamiento humano tiene una determinada base psicológica, y lo mismo ocurre con la comparación. La comparación es una actividad casi instintiva. Las personas se comprenden a sí mismas en el proceso de compararse constantemente con los demás. También está en proceso de compararse con otros. Para los jóvenes estudiantes, la competencia es indispensable e inevitable. Ocurre a nuestro alrededor todo el tiempo. Sin embargo, cómo hacer que esta relación apunte al lado positivo y evite efectos negativos es una cuestión que todo alumno debe pensar y resolver, y también es responsabilidad y obligación de todo docente.
La psicología de la comparación suele basarse en el “yo” y la “vanidad”. Persigue “quiero lo que otros tienen, quiero lo que otros no tienen y quiero lo que está de moda”. tratarte "justamente" e incluso decir que soy mejor que tú, obteniendo así satisfacción psicológica.
Los estudiantes de secundaria se encuentran en una etapa especial de la vida. Sus cuerpos se están desarrollando rápidamente y sienten curiosidad natural por las cosas nuevas que los rodean. Debido a la falta de capacidad de pensamiento, a menudo toman decisiones equivocadas. Sin una guía correcta, la vanidad se expandirá gradualmente y la desviación de los valores psicológicos conducirá inevitablemente a una comparación ciega e irracional.
La psicología considera que la etapa de secundaria es un periodo importante para el desarrollo de la personalidad. Este proceso es esencialmente un proceso en el que los individuos reflejan la realidad social. En el proceso de formación y superación, tuvimos que tener un amplio contacto con la sociedad y las personas. Se introducirá continuamente una gran cantidad de información buena y mala en el cerebro de los estudiantes, pero los estudiantes de secundaria que se encuentran en una encrucijada a menudo carecen de la capacidad de tomar decisiones y juicios correctos, y la curiosidad se convierte en la primera necesidad. La tendencia a la comparación en la sociedad tendrá inevitablemente un impacto en la psicología de los estudiantes. Las actuaciones de muchas celebridades de la sociedad se han convertido en modelos a seguir para que los estudiantes se comparen. Entonces, algunos estudiantes se teñieron el cabello con flores y otros cavaron agujeros en sus jeans. Por lo tanto, la mentalidad de rebaño es en gran medida una de las razones importantes por las que los estudiantes de secundaria se comparan entre sí.
Obviamente, la comparación ciega no favorece el autodesarrollo individual y la realización de la autoestima. La comparación racional es el modelo psicológico que nuestros estudiantes de secundaria realmente deberían defender.
En tercer lugar, el daño de la comparación con los estudiantes de secundaria
La mayoría de los estudiantes de secundaria viven en la escuela, pero tienen más derechos para controlarse a sí mismos y su capacidad de autocontrol sigue siendo muy alta. carente. Como resultado, los estudiantes de secundaria gastan dinero a ciegas y lo comparan con sus compañeros de clase.
Las comparaciones en la vida aumentan la carga financiera de los padres. En los últimos años, con el desarrollo económico, la brecha entre los ricos y los pobres de China se ha ampliado gradualmente. Tanto es así que el consumo diario de los estudiantes varía mucho. Algunos estudiantes de familias pobres buscan la ropa de niños de familias ricas, y la comparación abruma a sus padres que cultivan en casa. Los estudiantes de zonas rurales saben que la mayoría de los agricultores todavía dependen de la agricultura y del trabajo al aire libre para mantener sus gastos básicos de subsistencia. Mis padres, que estaban ocupados trabajando en el campo todo el año, a menudo ahorraban dinero para poder estudiar. Lo que desperdiciamos no es papel moneda, sino la vida de nuestros padres. La comparación ciega hace que los estudiantes de secundaria pierdan la excelente tradición del ahorro. Los antiguos decían: "La tranquilidad cultiva el carácter, la frugalidad cultiva el carácter". Devolver la bondad de los padres es la mayor piedad filial. Los estudiantes de secundaria de zonas rurales pueden llegar fácilmente a dos extremos. Algunos estudiantes se centran en mejorar sus condiciones de vida mediante un arduo estudio y práctica social, mientras que otros comienzan a buscar lujos materiales, a menudo saltándose clases y saliendo con un grupo de amigos. Cualquier ambición e ideal elevados quedarán atrás y se volverán insensibles. Al final, conducirán inevitablemente a la ignorancia, al extravío y a delitos ilegales, dañando a la sociedad y a la familia.
La comparación de ropa afecta al desarrollo normal del cuerpo. El período de la escuela secundaria es un período crítico para el crecimiento de una persona. Algunas prendas, como medias, jeans, etc., quedan demasiado ajustadas al cuerpo y afectan el desarrollo normal del cuerpo. Además, si la ropa no se ajusta a la ropa de los estudiantes de secundaria, es fácil sufrir lesiones accidentales innecesarias. Tal vez algunos malos elementos vean su ropa cara o atractiva y tengan malas intenciones, lo que no solo amenazará nuestra salud personal, sino que también nos causará pérdidas innecesarias. Entonces, ¿qué tipo de imagen de vestimenta deberían tener los estudiantes de secundaria? Lo primero es prestar atención a la belleza de la ropa. La belleza de la ropa de los estudiantes de secundaria debe ser limpia, decente, coordinada y holgada. Promover el uso de uniformes escolares para reflejar plenamente la igualdad de todos. Además de usar uniformes escolares, no importa qué ropa uses, debes ahorrar dinero y hacer todo lo posible para evitar imponer una carga financiera excesiva a la familia. Has visto muchos dramas televisivos de Hong Kong, Taiwán, Singapur y la República de China. Los estudiantes de secundaria usan uniformes escolares durante todo el año. Son alegres, generosos y muy lindos. Este es el caso de la serie de televisión Bruce Lee. Ver series de televisión no sólo debe perseguir la trama, sino también la educación.
Las comparaciones ciegas impactan la investigación sobre salud y residuos. La comparación en el campus es perjudicial para la salud física y mental y afecta el crecimiento saludable de los estudiantes de secundaria. Dedicar tiempo a la comparación conduce al desperdicio académico. Por ejemplo, dar regalos y celebrar fiestas de cumpleaños puede fácilmente generar una mentalidad de comparación y desarrollar malos hábitos de comer, beber, fumar y beber. Por poner otro ejemplo, algunos estudiantes se divirtieron mucho después de su fiesta de cumpleaños, ya sea jugando en grupo o yendo a un bar de karaoke. Entran prematuramente en el campo de los adultos, están contaminados con malos hábitos sociales y pueden extraviarse fácilmente. Algunos estudiantes se tiñen el cabello con flores, pensando que está de moda. De hecho, los tintes para el cabello contienen ingredientes cancerígenos y el teñido del cabello a largo plazo puede provocar fácilmente cáncer de piel. Algunos estudiantes no tienen ningún interés en escuchar la clase. Siempre están jugando con peines y espejos, olvidándose por completo de sus estudios.
En cuarto lugar, ¿qué tipo de concepto de consumo deberían tener los estudiantes de secundaria?
Para establecer un concepto correcto de consumo, debemos captar cuatro palabras: “consumo moderado”.
Los padres no serán tacaños con el dinero que deben gastar; si pueden gastar dinero, también pueden controlarlo adecuadamente y gastarlo "al límite"; Una vez que comprendas este principio, podrás alejarte de las comparaciones y poner fin al consumo desleal.
En primer lugar, no compares ciegamente. Conócete correctamente a ti mismo, trata correctamente a los demás y no te dejes afectar por fenómenos superficiales. La comparación es una forma importante para que las personas adquieran autoconocimiento. Sin embargo, sólo conociéndose a usted mismo y al enemigo podrá saber si son comparables. Después de conocerte a ti mismo y a tu enemigo, el desequilibrio psicológico se reducirá considerablemente y esos sentimientos de inquietud y confusión no surgirán. Mantén la calma. Es importante mantener una mente normal en la vida. Siempre debes ser consciente de ti mismo, controlarte y ser una persona noble. Aunque no es fácil mantener una mente normal, siempre que estés decidido a hacerlo, definitivamente lo lograrás. Trata todo con mente normal y cálmate. Partir de la realidad. Debes cultivar tu propio espíritu pragmático y tomar como criterio espiritual "buscar la verdad a partir de los hechos". Si no tienes un espíritu pragmático, considera las cuestiones desde un punto de vista práctico. No debes seguir tus sentimientos. objetivos y ser una persona verdaderamente pragmática. Aprende a pensar. Cuando te encuentres con algo, primero debes pensarlo detenidamente, no seguir ciegamente tus sentimientos y no seguir lo que dicen los demás. Mire el problema desde un lugar elevado.
El segundo es establecer un concepto correcto de vestimenta. Como estudiante de secundaria, debes establecer un concepto correcto de vestimenta para que tu imagen sea más consistente con la de un estudiante de secundaria. Los estudiantes de secundaria son todos consumidores y deben establecer un estilo frugal, frugal y simple y no deben aumentar la carga para sus padres. Por lo tanto, no deberían dedicarse a la moda como los jóvenes de la sociedad, sino que deberían elegir ropa de gama media y baja como sus objetivos de compra. Hay diferencias obvias en los estilos de ropa. Las niñas no deben usar ropa reveladora ni minifaldas. Según los principios del "Código de conducta para estudiantes de primaria y secundaria", no es necesario llevar ropa llamativa. No te tiñas el pelo, los niños no tienen el pelo largo. No use ropa con diversas decoraciones o ropa muy brillante, para no distraer la atención de los estudiantes que lo rodean en clase. Use uniformes escolares para actividades grupales. La tarea principal de los estudiantes de secundaria es estudiar, no disfrazarse. No sigas ciegamente la tendencia. En una era de cambios rápidos, ¡deberíamos estudiar más para adaptarnos al desarrollo de la sociedad!
El tercero es establecer el concepto de consumo moderado. Moderación significa adaptarse a las condiciones económicas de la familia y tener en cuenta la asequibilidad de la familia al gastar dinero. No es apropiado perseguir un consumo avanzado sin considerar las condiciones de vida de la familia. No es fácil para los padres trabajar duro para criar a sus hijos. ¿Cómo pueden aumentar su carga con necesidades de consumo que pueden o no gastar? Por ejemplo, se debe comprar una dieta nutritiva para el desarrollo físico, libros y publicaciones periódicas útiles para cultivar las necesidades intelectuales y ropa adecuada para estudiantes de secundaria. No es razonable vestirse, comer, beber, jugar y estar a la moda, compararse entre sí y gastar el dinero que sus padres ganaron con tanto esfuerzo. El punto de partida de este comportamiento de consumo es la comparación, no la demanda real. Esto no sólo causará un gran desperdicio, sino que también causará un daño mayor. Estos ejemplos no son infrecuentes. Casi el 100% del consumo de los estudiantes de secundaria proviene de la oferta familiar. ¿Podemos soportar desperdiciar el dinero que nuestros padres ganaron con tanto esfuerzo?
El cuarto es prevenir el consumo ciego. El consumo ciego se manifiesta en si es bueno, si es necesario, si te conviene, pero persiguiendo ciegamente modas y tendencias. Mientras la gente diga "Hagámoslo ahora" o "Esto es popular a nivel internacional", es necesario que me cuenten. Los estudiantes de secundaria deben mejorar sus estándares estéticos, recibir consultas científicas sobre los consumidores, pensar más sobre el propósito y los efectos del consumo y prevenir el consumo ciego.
El quinto es resistir al consumo no saludable. Según los datos, cierta ciudad realizó una encuesta entre estudiantes de secundaria y descubrió que el 35% de los estudiantes de secundaria fumaban, el 38% bebían alcohol y el 70% sabía jugar mahjong. Además, algunos estudiantes ingresan a salones de baile comerciales y apuestan en juegos electrónicos, lo que constituye un mal comportamiento de consumo. Los estudiantes de secundaria deben trabajar duro en el autocultivo, la determinación, la promoción académica y la aptitud para convertirse en adolescentes decentes y elegantes. Los expertos pertinentes señalaron que el enorme impacto de la economía de mercado y la amplia variedad de productos básicos han hecho que la vida de las personas sea rica y colorida, y sus actividades de consumo se han complicado. Los estudiantes de secundaria se han convertido en un grupo de consumidores especial en la marea de consumo. Aunque no tienes capacidad financiera independiente, tienes ciertos conceptos y comportamientos de consumo. Una encuesta muestra que entre las familias comunes de clase trabajadora, el dinero mensual gastado en los niños representa aproximadamente la mitad del gasto familiar total. Al mismo tiempo, el comportamiento de consumo avanzado de algunos estudiantes de secundaria también dificulta que los padres resistan. Aunque estas son acciones de algunas personas, tienen un impacto negativo y reflejan cuestiones que merecen una seria consideración por parte de todo estudiante de secundaria.
En sexto lugar, el consumo se divide en tres niveles: consumo de supervivencia, consumo de disfrute y consumo de desarrollo. Sobre la base de no preocuparse por la comida y la ropa, el consumo de los estudiantes de secundaria debe invertirse en desarrollo. Por ejemplo, solicite libros y publicaciones periódicas útiles, aprenda a utilizar informática y participe en actividades culturales y deportivas que promuevan la salud física y mental. Por muy desarrollada que esté la sociedad, no se puede perder la virtud de la frugalidad.
Séptimo, debemos superarnos constantemente en comparaciones positivas. Lo primero que hay que resolver es la pregunta de "¿te animas a comparar?". A partir de comprenderte plenamente a ti mismo, anímate a atreverte a compararte con personas más altas, más fuertes que tú y más avanzadas que tú. Superate a ti mismo en comparación. El segundo problema a resolver es el de la "competencia". "Cómo comparar" a menudo preocupa a muchos estudiantes. Comparar siempre las propias deficiencias con las ventajas de los demás formará un complejo de inferioridad; comparar siempre las propias fortalezas con las deficiencias de los demás formará una mentalidad engreída. Por lo tanto, debemos superarnos en comparaciones positivas, conocernos a nosotros mismos y a nuestros enemigos, y compararnos activamente con una actitud sana, para evitar desvíos.
Estudiantes, tomemos medidas activas y trabajemos juntos para evitar la tendencia de comparación en el campus y hacer que abandonen la universidad. Crear un buen ambiente en el campus y hacer que la diligencia, la frugalidad y la búsqueda de la excelencia se conviertan en algo habitual en el campus. Superar eficazmente las comparaciones ciegas causadas por comparaciones emocionales y defender un modelo psicológico saludable de unidad, amistad y cuidado mutuo formado por comparaciones racionales. Les deseo a los estudiantes unos felices e inolvidables tres años en la escuela secundaria Jingyuan No. 1. /question/139066523.htmlLa información proviene de Internet, espero que te sea útil~