¿Dónde nació Liu Ergen?

Liu Ergen, hombre, nacido en Jishui, provincia de Jiangxi, nacido en 1965, 11 años, es profesor y tutor de maestría. Maestro famoso de la provincia de Jiangxi, maestro joven y de mediana edad clave de la provincia de Jiangxi, maestro modelo de la provincia de Jiangxi, maestro modelo de la provincia de Jiangxi y excelente profesor de primera clase en la Universidad Jiaotong del Este de China. Se graduó en la Universidad de Jiangxi (ahora Universidad de Nanchang) en 1987 con una licenciatura en matemáticas y en el Instituto de Tecnología de Beijing en 1992 con una maestría en matemáticas aplicadas. Lleva mucho tiempo trabajando en primera línea de la docencia y la investigación científica.

Nombre chino: Liu Ergen

Nacionalidad: Han

Lugar de nacimiento: Jishui, Jiangxi

Fecha de nacimiento: noviembre de 1965.

Ocupación: Profesor en la Universidad Jiaotong del Este de China

Instituciones de graduación: Universidad de Nanchang, Instituto de Tecnología de Beijing.

Trabajos representativos: álgebra lineal, funciones de variables complejas y transformaciones integrales.

Cursos de conferencias

Impartición de 6 cursos de pregrado que incluyen matemáticas avanzadas, matemáticas económicas aplicadas, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística matemática, álgebra avanzada y ecuaciones diferenciales, y cursos de posgrado en teoría de matrices. fueron dados. En la enseñanza, el contenido del curso está razonablemente organizado, claramente organizado y contiene una gran cantidad de información, centrándose en las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, métodos flexibles y métodos de enseñanza únicos puede estimular el interés de los estudiantes en aprender y es muy popular entre los estudiantes. El efecto de la enseñanza es bueno, la calidad de la enseñanza es alta, la evaluación integral de la enseñanza es excelente y la evaluación de la enseñanza en línea se encuentra entre las mejores.

Llevar a cabo activamente la investigación docente y la reforma docente. En los últimos cinco años, ha presidido 3 proyectos de reforma educativa a nivel provincial, 2 cursos de calidad a nivel provincial "Matemáticas avanzadas" y "Matemáticas económicas aplicadas", 3 cursos de calidad a nivel escolar, publicó 3 artículos sobre reforma educativa y ganó el segundo premio por logros docentes destacados en la provincia de Jiangxi, 1 premio y 4 primeros premios por logros docentes destacados a nivel escolar. Realizar activamente las actividades de segunda clase del concurso de modelación matemática. En los últimos tres años, organizamos a estudiantes universitarios para participar en el Concurso Nacional de Modelado Matemático y ganamos 1 primer premio nacional, 5 segundos premios, 12 primeros premios de Jiangxi y múltiples premios provinciales por logros docentes destacados.

Ha presidido el Proyecto 1 del Fondo Natural Provincial de Jiangxi, el Proyecto 1 de Ciencia y Tecnología del Departamento de Educación, participó en el Proyecto 1 de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, participó en varios proyectos provinciales de ciencia y tecnología y Publicó más de 30 artículos de investigación científica. Ha editado y publicado 4 libros de texto, entre ellos "Álgebra lineal", "Guía de estudio de álgebra lineal", "Funciones de variables complejas y transformaciones integrales" y "Ejercicios seleccionados de álgebra lineal", entre los que se encuentran "Álgebra lineal" y "Funciones de variables complejas e integrales". Transformaciones", respectivamente, ganaron el primer premio de Excelentes materiales didácticos de la provincia de Jiangxi.

Riguroso, realista e innovador, con alto nivel docente e investigador científico. Unirse y cooperar, ser modesto y prudente, preocuparse por el colectivo, tomar en consideración la situación general y tener altos estándares morales y carisma. Esfuércese por alcanzar la perfección en su trabajo; esté dispuesto a contribuir con sus camaradas y tenga una gran reputación entre los profesores y estudiantes de la escuela.

Trabajo personal

El profesor Liu Ergen participa activamente en la investigación científica mientras completa el pesado trabajo docente. En los últimos cinco años, ha editado libros de texto como "Álgebra lineal", "Selección de ejercicios de álgebra lineal", "Guía de estudio de álgebra lineal", "Funciones de variables complejas y transformaciones integrales", ha publicado más de 30 artículos académicos y ha presidido el Proyecto en curso del Fondo Natural Provincial de Jiangxi 1 Como investigador principal, participó en 1 proyecto en curso de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, 6 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial y 2 proyectos de investigación científica a nivel departamental. En 2004, "Linear Algebra" editado por él ganó el primer premio del primer libro de texto destacado de la provincia de Jiangxi, "Funciones variables complejas y transformaciones integrales" ganó el primer premio del segundo libro de texto destacado de la provincia de Jiangxi en 2007, y "Símbolos gráficos y Teoría del Control" Ganó el primer premio por logros destacados en investigación científica a nivel escolar en 2004. También presidió la finalización de 2 proyectos de reforma educativa a nivel provincial y 3 proyectos a nivel escolar, participó en la finalización de múltiples proyectos de reforma educativa a nivel provincial y escolar, presidió la investigación de 1 proyecto de reforma educativa a nivel provincial , participó en la investigación de 1 proyecto de reforma educativa a nivel provincial y publicó 3 artículos sobre reforma educativa. Ha ganado muchos premios por logros docentes destacados a nivel provincial y escolar. En 2006, la Construcción y Reforma de la Enseñanza del Currículo Universitario de Matemáticas 5438+0 ganó el segundo premio por logros docentes sobresalientes en la provincia de Jiangxi. En 2003, el Curso Superior de Matemáticas de 1998 ganó dos veces el Curso de Calidad Provincial de Jiangxi y aprobó la revisión en 2006. , la Serie de Matemáticas Aplicadas Económicas ganó el premio provincial de cursos de calidad a nivel, y en 2006 el curso de matemáticas superiores ganó el premio de calidad a nivel provincial. El proyecto provincial de reforma educativa "Discusión y práctica de la enseñanza graduada de matemáticas universitarias" dirigido por él logró buenos resultados en el proyecto piloto de 2004 de la Facultad de Economía y Gestión. Al corregir cuidadosamente cada tarea y responder cada pregunta con paciencia y meticulosidad, los estudiantes con una base deficiente en matemáticas que originalmente tenían dolor de cabeza pudieron tomar la iniciativa de aprender cursos de matemáticas y finalmente aprobaron el examen de este curso.

Dirección profesional: investigación de operaciones y cibernética

Dirección de investigación: teoría de grafos.