¿Son estándar los zapatos Chelsea con punta en punta en Guangxi y Guizhou?
Los zapatos Chelsea con punta en punta no son estándar en Guangxi y Guizhou.
Los zapatos estándar de Guizhou y Guangxi son los zapatos Jiefang. El terreno en Guizhou no tiene un metro de altura. Los zapatos deben ser cómodos para caminar. Por lo tanto, los zapatos Chelsea con punta en punta no son estándar en Guangxi y Guizhou.
Las primeras botas Chelsea eran un símbolo del rock y el arte, por lo que el diseño de la puntera tiende a ser de estilo retro, y el diseño general es principalmente puntiagudo.
上篇: ¿Es necesario asistir a una escuela intensiva de inglés en primer grado? Vamos, te apoyo. Espero que te sea útil. Jaja, espero que te sea de ayuda y deseo que el cartel original avance. Uso de adjetivos:\x0d\Los adjetivos se utilizan para modificar sustantivos y expresar las características de personas o cosas. En una oración, se puede utilizar como atributivo y predicativo para definir las características de la lengua que se modifica, como longitud, tamaño, peso, color, altura, gordura, delgadez, novedad y vejez, etc. \x0d\Esta niña es hermosa. Esta niña es genial. \x0d\-Quiero eso. Quiero eso. \x0d\ -¿Cuál? ¿Cuál? \x0d\-nuevo azul. Azul nuevo. \x0d\¿Puedo ver ese grande y bonito? ¿Puedo ver el grande y hermoso? \x0d\ 2. Pronombres personales: \x0d\ son pronombres utilizados para expresar personas, divididos en números singulares y negativos, caso nominativo y caso objeto. El caso nominativo de los pronombres personales es el sujeto de la oración; el caso objeto de los pronombres personales es el objeto de la oración y el objeto del verbo o preposición. \x0d\Caso nominativo: yo, nosotros, tú, él, ella, eso, son los sujetos de la oración\x0d\Caso objetivo: Yo, nosotros, nosotros, tú, él, ella, eso, ellos son los objetos de la oración la oración \x0d \Estoy en la misma clase que él. \x0d\¿Puedes verlos en la calle? ¿Puedes verlos en la calle? \x0d\ 3. Sustantivos contables y sustantivos incontables\x0d\Los sustantivos en inglés se dividen en sustantivos contables y sustantivos incontables. Todos los sustantivos contables se llaman sustantivos contables; todos los sustantivos incontables se llaman sustantivos incontables. \x0d\ (1) Los sustantivos contables se pueden dividir en formas singular y plural. Los sustantivos contables pueden modificarse mediante artículos indefinidos, numerales o algunos plurales. Por ejemplo: una persona, una mesa, una manzana, una naranja, unos libros, unos niños, towpens\x0d\ (2) Los sustantivos incontables no tienen forma plural y no pueden modificarse con artículos indefinidos, numerales o muchos, pero Se puede modificar ligeramente con algunos. A veces se puede combinar con algunas frases cuantificadoras. Los sustantivos en estas frases cuantificadoras generalmente son contables, singulares o plurales. Por ejemplo, un poco de agua, un poco de leche, mucha comida, un trozo de pan, dos botes de tinta, unos vasos de agua. No hay sujeto en esta oración. La forma afirmativa se compone de predicado o predicado + objeto (+ complemento de objeto), y la forma negativa está precedida por Don't. \x0d\Por favor, párese. Por favor levántate. no te preocupes. \x0d\ Uso de can: \x0d\ can es un verbo modal, que significa "puede, voluntad, puede, permitido, etc.", seguido de la forma original del verbo, la forma negativa es can't y can't. abreviado como no puedo. \x0d\Ella puede hablar japonés. No recuerdo su nombre. No recuerdo su nombre. \x0d\¿Puedes deletrear tu nombre? ¿Puedes deletrear tu nombre? \x0d\ 5. Tiempo presente continuo: \x0d\ Concepto: Expresa acciones que están sucediendo o sucediendo ahora (al momento de hablar), o también puede expresar actividades que están en curso dentro de un período de tiempo o en la etapa actual. \x0d\ Estructura: Consta del verbo be (am, is, are) + el verbo ing, donde el verbo be debe ser coherente con el número de sujeto. María está volando una cometa en el parque. María está volando una cometa en el parque. \x0d\ -¿Qué estás haciendo ahora? ¿Qué estás haciendo? \x0d\-Estoy estudiando inglés. Estoy leyendo inglés. \x0d\¿Están pintando ahora? ¿Están pintando? \x0d\\x0d\El participio presente del verbo es una variante de la forma original del verbo. Las reglas son las siguientes:\x0d\La forma ing del verbo se llama participio presente del verbo, y su composición. es el siguiente:\x0d\ 1) Agregar ing directamente después del verbo \x0d\play -play, do-do, talk-talking, sing. X0d\ 2) Para verbos que terminan con la letra muda E, elimine E primero, luego agregue ing\x0d\ make-making, write-writing, have-having, take-take \ x0d \ 3) Para verbos que terminan con una letra cerrada acentuada sílaba El verbo termina con una sola consonante. Duplique la consonante y agregue \ Run-running, stop-stop, put-put, swim-swimming \ x0d \ Preste atención al juicio del tiempo presente continuo. Para determinar qué tiempo se usa en una oración en inglés, observa principalmente los adverbios de tiempo en la oración. En general, cada tiempo tiene su propio adverbial de tiempo. El tiempo presente continuo expresa una acción que está teniendo lugar o está ocurriendo ahora (el momento de hablar). 下篇: Trabajo Social Rural