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¿Qué materias hay en el tercer grado de la escuela secundaria?

Las materias del tercer grado de la escuela secundaria son chino, matemáticas, inglés, política, historia, educación física, arte, música, trabajo, biología, geografía, física, química y otras materias.

Ampliación del conocimiento:

El chino es una palabra polisémica, generalmente denominada lengua, literatura y cultura. Su significado original es "lenguaje". Los cursos de chino generalmente se consideran una materia integral de lengua y cultura.

El idioma y los artículos, el conocimiento del idioma y el conocimiento cultural son todos inseparables de él. También se puede decir que el chino es la suma de trabajos lingüísticos escritos o hablados formados mediante el uso de reglas del lenguaje y vocabulario y procesos de formación específicos del lenguaje.

El chino es una materia de enseñanza importante en el sistema curricular de educación básica. Su contenido didáctico es la lengua y la cultura, y su forma operativa es también la lengua y la cultura. La habilidad en el idioma chino es la base para aprender otras materias y ciencias. También es una importante ciencia humana y social y una herramienta para que las personas intercambien ideas entre sí.

Se caracteriza por la unidad de instrumentalidad y humanidad. El chino también es una materia importante que se enseña en las escuelas y otras instituciones educativas chinas.

Filología es un término general para el estudio de la lengua y la escritura desde la perspectiva de la literatura, incluyendo generalmente la filología, la exégesis, la fonología, el cotejo, etc.

La literatura china antigua es rica, los caracteres son especiales y el lenguaje está desarrollado. El lenguaje en un sentido amplio también debe incluir la lingüística, que es el término general para la lingüística y la filología. Sin embargo, dado que la lingüística es una categoría importante entre las disciplinas académicas internacionales, la filología está subordinada a la lingüística y se convierte en una rama de la lingüística.

La historia también incluye la disciplina de utilizar la narrativa para examinar y analizar una serie de eventos pasados ​​y determinar objetivamente las relaciones de causa y efecto que dieron origen a esos eventos. Los historiadores a veces discuten la naturaleza y los usos de la historia discutiendo el estudio de la disciplina misma y como una "perspectiva" sobre temas de actualidad.

Las influencias antiguas han contribuido a diferentes interpretaciones de la naturaleza de la historia, interpretaciones que han evolucionado a lo largo de los siglos y que todavía están cambiando en la actualidad.

El estudio moderno de la historia es amplio e incluye el estudio de campos específicos y el estudio de ciertos temas o elementos temáticos del examen histórico. Por lo general, la historia forma parte de la educación primaria y secundaria, y el estudio de la historia es un tema importante que se estudia en las universidades.