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Acumulación de nuevas palabras en inglés en tercer grado de secundaria

La acumulación de nuevas palabras en inglés en el tercer grado de la escuela secundaria es la siguiente:

1. Nuevas palabras de humanidades: estas nuevas palabras involucran principalmente la cultura, la historia y la literatura humanas. , arte y otros campos, ayudando a los estudiantes a ampliar sus cualidades humanísticas y su conciencia intercultural. Por ejemplo: nombres personales: John, Mary, Tom, etc. Nombres de lugares: Londres, París, Nueva York, etc. Vocabulario cultural: fiesta, costumbre, tradición, etc.

2. Nuevas palabras en términos científicos y tecnológicos: Estas nuevas palabras involucran principalmente ciencia y tecnología, medicina, ingeniería y otros campos, ayudando a los estudiantes a ampliar sus conocimientos científicos y tecnológicos y mejorar su comprensión lectora. Por ejemplo: vocabulario científico: átomo, molécula, enzima, etc. Vocabulario médico: corazón, cerebro, virus, etc. Vocabulario de ingeniería: motor, batería, generador, etc.

3. Nuevas palabras relacionadas con la vida: estas nuevas palabras involucran principalmente la vida diaria, el entretenimiento, el turismo y otros campos, lo que ayuda a los estudiantes a mejorar sus habilidades para la vida y su capacidad de comunicación intercultural. Por ejemplo: vocabulario de comida: pizza, hamburguesa, sushi, etc. Vocabulario de entretenimiento: música, películas, deportes, etc. Vocabulario de viajes: hotel, restaurante, recorrido, etc.

4. Nuevas palabras para aprender: estas nuevas palabras involucran principalmente el aprendizaje, la educación, los exámenes y otros campos, lo que ayuda a los estudiantes a mejorar su eficiencia de aprendizaje y su capacidad para tomar exámenes. . Por ejemplo: aprender vocabulario: estudio, tarea, examen, etc. Vocabulario educativo: educación, título, beca, etc. Vocabulario del examen: puntuación, calificación, aprobado, etc.

Cómo acumular nuevas palabras en inglés de la escuela secundaria

1. Preste atención al vocabulario de los libros de texto: el libro de texto de inglés de la escuela secundaria es el material principal para que los estudiantes aprendan inglés, y es Contiene muchos vocabulario y frases importantes. Los estudiantes deben prestar atención a la acumulación de este vocabulario y fortalecer su memoria y comprensión del vocabulario de los libros de texto mediante la vista previa previa a la clase, la escucha en clase y la revisión posterior a la clase. Haga un plan de estudio: los estudiantes pueden hacer un plan de estudio para aprender y memorizar nuevas palabras de manera regular y cuantitativa todos los días.

2. Incrementar la lectura: Al leer artículos en inglés, novelas en inglés, noticias, etc., los estudiantes pueden aumentar su vocabulario. En la lectura, los estudiantes encontrarán muchas palabras y frases nuevas y podrán comprender el significado y el uso de estas palabras a través del contexto y el contexto. Al mismo tiempo, la lectura también puede ayudar a los estudiantes a mejorar su comprensión lectora y su velocidad lectora.

3. Métodos de memorización de vocabulario: Los estudiantes pueden adoptar algunos métodos de memorización de vocabulario, como memoria de clasificación, memoria asociativa, memoria de repetición, etc. La memoria categórica puede resumir y organizar palabras en diferentes categorías, la memoria asociativa puede memorizar a través de las conexiones entre palabras y la memoria repetitiva puede consolidar la memoria a través de múltiples repeticiones.

4. Preste atención al uso del vocabulario: al acumular vocabulario, los estudiantes deben prestar atención al uso y colocación del vocabulario. Puede aprender sobre el uso específico y la colocación de palabras consultando diccionarios, libros de referencia, etc., y dominarlos en aplicaciones prácticas. Cree tarjetas de vocabulario: los estudiantes pueden crear algunas tarjetas de vocabulario para registrar nuevas palabras y frases y anotar sus significados y usos.