La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Todas las fórmulas del primer volumen de matemáticas de sexto grado. Por ejemplo: S círculo = 2πr

Todas las fórmulas del primer volumen de matemáticas de sexto grado. Por ejemplo: S círculo = 2πr

Fórmulas de cálculo matemático para sexto grado de primaria Volumen 1

El área de un triángulo = base × altura ÷ 2. La fórmula S= a×h÷2.

Área del cuadrado = largo del lado × largo del lado fórmula S= a×a

El área de un rectángulo = largo × ancho fórmula S= a×b

Paralelogramo El área del trapezoide = base Suma: La suma de los ángulos interiores de un triángulo = 180 grados.

El volumen de un cuboide = largo × ancho × alto fórmula: V = abh

El volumen de un cuboide (o cubo) = área de la base × alto fórmula: V = abh.

El volumen de un cubo = longitud de lado × longitud de lado × longitud de lado fórmula: V = aaa.

La ley de sumar y restar fracciones: Al sumar y restar fracciones con el mismo denominador, solo se suma y resta el numerador, y el denominador permanece sin cambios. Para sumar y restar fracciones con diferentes denominadores, primero divide, luego suma y resta.

La multiplicación de fracciones es: utilizar el producto de los numeradores como numerador, y el producto de los denominadores como denominador.

Regla de división para fracciones: dividir por un número es igual a multiplicar por el recíproco de ese número.

Conversión de unidades

(1)1km = 1km = 1000m 1m = 10 decímetros 1 decímetro = 10 cm 1 cm =

(2)1 metro cuadrado Metro = 100 decímetros cuadrados 1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados 1 centímetro cuadrado = 100 milímetros cuadrados.

(3)1 metro cúbico = 1000 decímetro cúbico 1 decímetro cúbico = 1000 centímetro cúbico 1 centímetro cúbico = 1000 milímetro cúbico

(4)1t = 1000kg 1kg = 1000mg = 1kg = 1kg.

(5) 1 hectárea = 10.000 metros cuadrados, 1 mu = 666.666 metros cuadrados.

(6) 1 litro = 1 decímetro cúbico = 1000 ml 1 ml = 1 centímetro cúbico.

En lo que respecta a la fórmula de cálculo de la relación cuantitativa

1 Precio unitario × cantidad = precio total

2.

3. Velocidad × tiempo = distancia

4. Eficiencia en el trabajo × tiempo = carga de trabajo total

Fórmula (2) del teorema de definición de matemáticas de la escuela primaria

Primero, aspectos aritméticos

1. Ley conmutativa de la suma: Cuando se suman dos números, las posiciones de los sumandos se intercambian y la suma permanece sin cambios.

2. La ley asociativa de la suma: al sumar tres números, suma los dos primeros números primero, o suma los dos últimos números primero, y luego será igual que el primer número.

Cuando se suman tres números, la suma permanece sin cambios.

3. La ley de la multiplicación y el intercambio: cuando se multiplican dos números, la posición del factor de intercambio permanece sin cambios.

4. Ley asociativa de la multiplicación: al multiplicar tres números, se multiplican primero los dos primeros números, o se multiplican primero los dos últimos números y luego se multiplica el tercer número, y el producto permanece sin cambios.

5. Ley distributiva de la multiplicación: Cuando se multiplican dos números por el mismo número, se pueden multiplicar los dos sumandos por el número respectivamente, y luego se suman los dos productos, y el resultado permanece sin cambios. Por ejemplo: (2 4) × 5 = 2× 5 4× 5.

6. Propiedades de la división: En la división, el dividendo y el divisor se expanden (o reducen) en el mismo múltiplo al mismo tiempo, y el cociente permanece sin cambios. Divide 0 por cualquier número distinto de 0 para obtener 0.

7. Igualdad: Una ecuación en la que el valor del lado izquierdo del signo igual es igual al valor del lado derecho del signo igual se llama ecuación. Propiedades básicas de las ecuaciones: cuando ambos lados de una ecuación se multiplican (o dividen) por el mismo número, la ecuación sigue siendo válida.

8. Ecuación: Una ecuación que contiene números desconocidos se llama ecuación.

9. Ecuación lineal de una variable: Una ecuación que contiene un número desconocido y el grado de la incógnita es 1 se llama ecuación lineal de una variable.

Aprende los métodos de ejemplo y cálculos de ecuaciones lineales de una variable. Es decir, da un ejemplo para sustituir la fórmula por χ y calcularla.

10. Fracción: Divide la unidad "1" uniformemente en varias partes, y el número que representa dicha parte o varios puntos se llama fracción.

11. Suma y resta de fracciones: Usa el denominador para sumar y restar fracciones, solo suma y resta el numerador, y el denominador permanece sin cambios. Para sumar y restar fracciones con diferentes denominadores, primero divide, luego suma y resta.

12. Comparación de tamaños de fracciones: Comparado con la fracción del denominador, el numerador es más grande y el numerador es más pequeño. Para comparar fracciones con diferentes denominadores, primero divide y luego compara; si los numeradores son iguales, los denominadores son mayores y menores.

13. Multiplica fracciones y números enteros El producto de fracciones y números enteros es el numerador y el denominador permanece sin cambios.

14. Al multiplicar fracciones por fracciones, el producto del numerador es el numerador y el producto del denominador es el denominador.

15. Una fracción dividida por un número entero (excepto 0) es igual a la fracción multiplicada por el recíproco del número entero.

16. Fracción propia: Una fracción cuyo numerador es menor que el denominador se llama fracción propia.

17. Fracción impropia: Una fracción cuyo numerador es mayor que el denominador o cuyo numerador es igual al denominador se llama fracción impropia. Una puntuación falsa es mayor o igual a 1.

18. Números mixtos: Escribe las fracciones impropias como números enteros, y las fracciones propias se llaman números mixtos.

19. Propiedades básicas de las fracciones: Si el numerador y el denominador de una fracción se multiplican o dividen por el mismo número al mismo tiempo (excepto 0), el tamaño de la fracción permanece sin cambios.

20. Dividir un número por una fracción es igual a multiplicar el número por el recíproco de la fracción.

21. El número A dividido por el número B (excepto 0) es igual al recíproco del número A por el número B.

上篇: ¿Revisarás y comprarás un libro educativo al final del sexto grado? Método de revisión final: La revisión final es un resumen sistemático de los conocimientos aprendidos este semestre. Aunque el tiempo es relativamente corto, si lo utilizamos bien podemos aprender tres o cuatro veces más de lo que habitualmente aprendemos. Sin una revisión final, sus conocimientos este semestre serán dispersos y poco sistemáticos. Piense en la revisión como una oportunidad para adquirir conocimientos y enriquecerse, en lugar de como una tarea desagradable que debe completarse. No piense que los maestros y los padres lo supervisan, pero comprenda que están usando su valioso tiempo para guiarlo y ayudarlo, y trátelos como sus propios guías de estudio. (1) Tener un plan de revisión detallado. Una diferencia importante entre un buen aprendizaje y un mal aprendizaje es si existe un plan. Tener un plan de estudio adecuado que pueda organizar el estudio de varias materias de manera equilibrada es lo que tienen en común los buenos estudiantes. Su plan debe incluir: asignación de tiempo para cada materia y horario diario. La revisión de cada materia y punto de conocimiento debe estar implementada en el cronograma. Por ejemplo, planeo pasar unos días a la semana repasando chino y matemáticas. Se debe planificar el tiempo de revisión diario. Deberíamos implementar este plan seriamente antes de que se convierta en letra muerta. El primero es repasar de forma "amplia", es decir, leer los libros y las notas uno por uno, comprender a fondo los puntos de conocimiento y los ejemplos de libros de cada unidad, y luego concentrarse en consolidar el contenido de esta unidad a través de ejercicios unitarios para Identifique los puntos de conocimiento débiles. Para avances clave, busque maestros y compañeros de clase para lograr avances. Sobre la base de dominar los puntos de conocimiento, realice ejercicios más completos e intente mejorar la velocidad para responder preguntas. Revise cuidadosamente cada examen y tarea en busca de errores para comprender a fondo dónde están los errores. Si no entiendes, ¡pregunta de nuevo! Chino: Combinado con los proyectos de lectura explicados por el profesor, consolida las habilidades de respuesta a preguntas después de clase. (Qué se escribió/por qué se escribió así/cómo se escribió) Repasar vocabulario y memorizar poemas antiguos el 8 de julio. Memorice los clásicos y estudie de manera integral los conocimientos relevantes. Revise cada artículo moderno en clase y comprenda el propósito principal y el método de redacción de cada artículo. Traducción de oraciones y explicación del significado de palabras en chino antiguo, prestando especial atención a palabras clave de contenido, palabras genéricas, polisemia, sinónimos antiguos y modernos, palabras conjugadas de partes del discurso y patrones de oraciones especiales. Los estudiantes de segundo año de secundaria también deben revisar los "Materiales de apreciación de la poesía", leer un trabajo excelente todos los días y aprender a escribir. Matemáticas: Ronda 1: Revise cuidadosamente cada lección dada por el maestro este semestre y asegúrese de aprobar todas las preguntas. Segunda ronda: durante la etapa de revisión, realice los trabajos de práctica emitidos por el maestro de la escuela para asegurarse de aprobar todas las preguntas. La tercera ronda: Familiarícese con los tipos de preguntas, concéntrese en el final y "estudie" los errores una o dos veces. Preste atención a las preguntas en las que normalmente se equivoca, resuma los puntos clave y evite errores. Inglés: 1. Recite las palabras y frases de este libro y preste atención al uso flexible de palabras y frases. 2. Recitar textos relevantes y patrones de oraciones clave. 3. Sigue haciendo cloze, escuchando, leyendo, etc. Continúe calentando todos los días, pero concéntrese principalmente en los libros de texto y en revisar preguntas antiguas. 4. Vuelva a hacer las preguntas incorrectas en los cuadernos de ejercicios, los exámenes de práctica y los exámenes. Física: revise notas y ejemplos, y preste atención a los pasos y precauciones para preguntas experimentales. Combinado con el libro de texto, lea los ejemplos del libro de ejercicios, analice los pasos para resolver los problemas y realice los ejercicios de esta unidad después de leer. Asegúrate de que la pregunta pase. Revise los trabajos de práctica que se han distribuido y los exámenes que se han realizado. Anotar claramente las ideas y procesos de los problemas de cálculo. Política: aprenda a trabajar duro en las tres W. Al hacer preguntas como "¿Qué te inspira?", "Habla sobre tus puntos de vista" y "Por favor comenta", partimos principalmente de las siguientes tres preguntas. Qué: Es decir "qué", emitir juicios sobre materiales y eventos, es decir, señalar qué tipo de comportamiento y qué tipo de eventos. Por qué: ¿Por qué? Analiza las razones y explica las razones. Cómo: Es una pregunta de “cómo”, señalando qué debemos hacer en base al material. (1) No deben cubrirse los tres aspectos. Tienes que elegir en función de la situación real del tema. Algunos sólo necesitan responder cómo y otros sólo necesitan responder por qué. (2) No importa de qué aspecto se trate, intente utilizar el pensamiento divergente para responder desde múltiples ángulos y preste atención a los puntos clave. Métodos y técnicas de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria A mediados de abril, la mayoría de las escuelas y estudiantes completaron el proceso de revisión sistemática. A continuación, los estudiantes pueden ingresar a la etapa de revisión especial de manera enfocada y específica según sus propios fundamentos y revisar los comentarios en esta etapa. Sobre la base de una revisión especial, comprenda las características de los tipos de preguntas y realice ejercicios intensivos sobre algunos tipos de preguntas débiles y vulnerables. Aquí les cuento a los estudiantes algunos métodos y técnicas de repaso para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Primero, debe comprender los temas candentes y los puntos de prueba. La gramática ha sido una parte obligatoria del examen de acceso a la escuela secundaria durante muchos años. El examen de la transformación morfológica, la estructura de las oraciones, los tiempos en las cláusulas adverbiales y los cinco tiempos básicos de uso común seguirán siendo temas candentes en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Los verbos y sus tiempos son la parte más importante del aprendizaje del inglés, y también la parte más difícil de aprender. La voz pasiva también es un punto difícil de aprender. 下篇: ¿Qué significa rendirse?