¿Son iguales las licencias escolares y las licencias comerciales?
La licencia escolar es la prueba de que una escuela de formación privada ha obtenido la cualificación para gestionar una escuela. Todas las escuelas de formación privadas deben cumplir estrictamente las disposiciones de la "Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China" y el "Reglamento sobre la Aplicación de la Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China", y operar las escuelas de conformidad con la dirección, nivel, contenido y forma que figuran en la licencia de funcionamiento del colegio. No se permite comprar, vender, alquilar o prestar licencias de funcionamiento de escuelas, no se permite confiar o contratar calificaciones y proyectos de funcionamiento de escuelas a otras instituciones o individuos, no se permite cambiar las ubicaciones de funcionamiento de las escuelas sin autorización, y no se permite cambiar las ubicaciones de funcionamiento de las escuelas sin autorización y No se permite agregar ni cambiar niveles sin autorización.
Una licencia comercial es prueba de los derechos comerciales legales de una empresa u organización. Los elementos de registro de la licencia comercial incluyen: nombre, dirección, responsable, monto de fondos, composición económica, ámbito comercial, método comercial, número de empleados, período comercial, etc. La licencia comercial se divide en original y duplicado. El original y el duplicado tienen el mismo efecto legal. La copia original deberá colocarse en un lugar visible de la residencia o local comercial de la empresa, y la licencia comercial no podrá ser falsificada, alterada, alquilada, prestada o transferida.
Por supuesto, la implementación específica en el área local debe basarse en las leyes y regulaciones locales pertinentes. Por tanto, prevalecerán las medidas de gestión específicas de las escuelas privadas de formación locales y las medidas de gestión específicas de las unidades administrativas educativas locales.
1. Confirmar los indicadores de funcionamiento escolar.
Los indicadores de funcionamiento escolar en algunas áreas son limitados. Antes de presentar la solicitud, diríjase a la oficina del subdistrito y a la Oficina de Educación para registrarse y preguntar si hay algún indicador. Sólo con indicadores podremos pasar al siguiente paso.
2. Cambiar la naturaleza del uso del suelo
Si hay indicadores locales, y además tienes un sitio, y la naturaleza del suelo es oficina e integral, el siguiente paso es para cambiar la naturaleza del uso de la vivienda, entre los cuales el cambio integral del uso de la tierra. Para las instituciones de capacitación, algunos lugares deben pagar tarifas al Ministerio de Tierras y Recursos por cambiar la naturaleza del uso de la tierra.
Si la naturaleza de su solar es residencial o industrial, en principio no se puede cambiar. Para publicidad, lea los departamentos funcionales locales pertinentes.
Base Legal
Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China (China)
Artículo 17 Para una solicitud para establecer formalmente una escuela privada, la aprobación la autoridad comenzará a partir de la fecha de aceptación. Se tomará una decisión por escrito de aprobación o desaprobación dentro de los tres meses a partir de la fecha de aceptación y se enviará al solicitante para una solicitud para establecer formalmente una institución de educación superior privada; la autoridad de aprobación también podrá tomarla; una decisión escrita de aprobación o desaprobación dentro de los seis meses siguientes a la fecha de aceptación y enviarla al solicitante.
Artículo 18 Para las escuelas privadas establecidas formalmente tras la aprobación, la autoridad de examen y aprobación emitirá una licencia de funcionamiento escolar.
La autoridad de examen y aprobación explicará las razones por las que no se aprueba el establecimiento formal.
Artículo 19: Los patrocinadores de escuelas privadas podrán optar independientemente por establecer escuelas privadas con o sin fines de lucro. Sin embargo, no se permite el establecimiento de escuelas privadas con fines de lucro que implementen la educación obligatoria.
Los organizadores de escuelas privadas sin fines de lucro no pueden obtener ingresos del funcionamiento de la escuela, y todos los saldos del funcionamiento de la escuela se utilizan para el funcionamiento de la escuela.
Los promotores de escuelas privadas con fines de lucro pueden obtener ingresos por funcionamiento de la escuela, y los saldos del funcionamiento de la escuela se manejarán de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Sociedades y otras leyes y reglamentos administrativos pertinentes.
Una vez que una escuela privada obtiene una licencia escolar, debe registrarse como persona jurídica y la autoridad de registro lo manejará de acuerdo con la ley.