Proyectos nacionales y proyectos especiales centrales de Liu Jingduo

Desde el Octavo Plan Quinquenal, ha presidido y participado en decenas de proyectos nacionales clave. Continuar prestando atención a la investigación y reforma de la educación sobre experiencias ecológicas. Fue sede del proyecto clave del "Undécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Investigación sobre casos y cuestiones de la educación moral experiencial ecológica", el proyecto clave "Experiencia ecológica: investigación sobre un encantador modelo de educación moral que afecta la vida de los docentes y Estudiantes” por encargo del Instituto Central de Educación, Academia Nacional de Ciencias de la Educación Fondo Especial Proyecto Clave “Investigación sobre la Estrategia de Desarrollo de la Educación Secundaria General en mi país”. Presidió el importante proyecto internacional "Investigación sobre educación para el bienestar animal en China", presidió la finalización del proyecto clave del "Décimo Plan Quinquenal" de ciencias de la educación nacional "Experiencia ecológica: investigación sobre el modelo de educación moral para cultivar una personalidad saludable". , y presidió la finalización del proyecto clave del "Noveno Plan Quinquenal" de ciencias de la educación nacional "Virtudes chinas" "Investigación sobre el modelo de experiencia ecológica de formación de talentos a lo largo de los siglos"; "Plan de reforma docente para las universidades normales para el siglo XXI", el proyecto "Reforma y práctica de los contenidos y sistemas de enseñanza de la educación moral para el siglo XXI" del Ministerio de Educación y el curso "I+D en educación moral y enseñanza de la "teoría" del Ministerio de Educación. , presentó y completó 28 episodios de la serie de televisión satelital CCTV "Educación experiencial de las virtudes chinas"

Presentó y completó la "Divulgación de la situación actual, los problemas y las contramedidas de los asuntos escolares" encargada por la Oficina General del Ministerio de Education Research", presidió la respuesta del Congreso Nacional del Pueblo a la propuesta de reforma del sistema educativo. Participó principalmente en la "Investigación sobre las características y leyes de la educación moral en el proceso de modernización socialista", un proyecto nacional clave en filosofía y ciencias sociales durante el "Noveno Plan Quinquenal" organizado por el profesor Lu Jie, y en la "Investigación sobre las características y leyes de la educación moral en el proceso de modernización socialista", organizado por el profesor Lu Jie, y "Período de transformación social" en el proyecto clave nacional en ciencias de la educación "Décimo Plan Quinquenal", presentado por el profesor Zhu Xiaoman. "Investigación sobre aprendizaje moral", "Investigación sobre aprendizaje moral experiencial ecológico", etc. El "Undécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional es un importante proyecto de investigación nacional, investigación sobre el estado de desarrollo y las contramedidas de los valores morales de los adolescentes en la nueva era y la investigación de mercados educativos, que es el proyecto del Ministerio de Educación ". El proyecto presidido por el profesor Ye Lan es el "Plan de reforma de la enseñanza universitaria normal para el siglo XXI", que también es un importante proyecto de cooperación chino-canadiense en educación moral. y desarrollo docente. También es editor en jefe de la Red de Educación Moral de China y director de la Red de Educación sobre Experiencia Ecológica de China.

Es un miembro principal del grupo de investigación y redacción del informe. informes del XVII y XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, miembro del grupo de investigación y redacción del "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo" del Consejo de Estado, y miembro del grupo de expertos para el Proyecto de construcción de la teoría marxista del Departamento de Propaganda del Comité Central del PCCh Los miembros principales del equipo de investigación y redacción son los Documentos del Consejo de Estado No. 8 y 16, así como las "Opiniones sobre la coordinación y planificación de la moral" del Ministerio de Educación. Educación en universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias", "Reglas de trabajo para los docentes de clase" y "Ética profesional de los docentes", y son las organizaciones "autorizadas" de la agencia de noticias Xinhua. Miembros del grupo central "Expertos y académicos interpretan el socialismo". Concepto de honor y desgracia" y "Educadores y expertos autorizados" organizados por el Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China y el Diario de la Juventud de China discuten cómo cultivar personas con espíritu nacional.