Ocho preguntas sobre las Analectas de Confucio para sexto grado = =Urgente~~
Confucio dijo: "Aprender conocimientos y luego repasarlos en un momento determinado, ¿no sería un placer? “¿No es un placer tener amigos que vienen de lejos? Otros no me entienden, pero no estoy enojado. ¿No es él también una persona noble? "
Explicación de las palabras clave:
(1) Zi: En la antigua China, era un título honorífico para una persona con estatus y conocimiento, a veces también llamado hombre. En "Las Analectas " "Zi dijo" se refiere a Confucio.
(2) Aprendizaje: El "aprendizaje" mencionado por Confucio se refiere principalmente al estudio de clásicos culturales tradicionales como rituales, música, poesía y libros occidentales. Dinastía Zhou.
(3) Hábitos de tiempo: Durante las dinastías Zhou y Qin, la palabra "tiempo" se usaba como adverbio para significar "en un momento determinado" o "en el momento apropiado". , Zhu usó "tiempo" en su libro "Las Analectas de Confucio". "Explicado como" a menudo ". "Xi" se refiere a ejercicios, rituales y música; comentarios sobre poesía y libros. También significa revisión, pasantía, práctica.
(4) Dijo: Tong "Yue", Le, Le
(5) Amigos: Se refiere a personas con ideas afines.
(6) Le. (lè): Feliz.
(7) La gente no está feliz. Saber: Esta frase está incompleta y no dice nada que la gente no sepa. p>(8) yùn: Enojado, enojado.
(9) Caballero: Persona de alto carácter moral.
Explicación de palabras suplementarias:
Y: Conjunción Yi (y): Igual
Tigre tribal: partícula modal, modo interrogativo, puede traducirse como “caballo”
Yo: De
Saber: Saber, comprender
Y: Conjunción, pero
Tiempo para estudiar:
Ver
Años. años.
Temperatura;
Entonces, lo que aprendí;
Sin embargo,
Nuevos conocimientos. /p>
Frío.
Marchito.
Déjalo ir.
Por supuesto, por supuesto. p>Aquí.
Piensa;
Elige;
Tercero. ; generalmente inteligente.
Un caballero; una persona de alto carácter moral.
Un amigo con intereses similares. >Comprensión de este párrafo:
1 Esta oración habla de métodos de aprendizaje. Para el conocimiento, "aprender" es solo una palabra, el proceso de conocimiento, "aprender" es un proceso persistente. Para obtener más conocimientos, debe unificar "aprendizaje" y "aprendizaje".
La segunda oración trata sobre la diversión de aprender. Visitar a personas con ideas afines puede mejorar la amistad y aprender unos de otros. p>La tercera oración es sobre actitud, seguida del objeto "zhi", que puede traducirse como "yo" o "yo mismo".
[Editar este párrafo] 2. Reseña
Confucio dijo: "Revisar el pasado y aprender lo nuevo puede servirte de maestro." ("Política")
Confucio dijo: "Revisar lo que has aprendido puedes ganar algo nuevo conocimientos y experiencias. Con esto, puedes convertirte en un maestro".
Explicación de las palabras clave:
Nota: Hay dos interpretaciones de "revisar el pasado y aprender lo nuevo" en esto. capítulo. Una es "revisar el pasado y aprender lo nuevo": revisar lo que ha oído y obtener nuevos conocimientos de ello; la segunda es "revisar el pasado y aprender lo nuevo": por un lado, debe revisar las historias de las leyes y; regulaciones, y por otro lado, debes esforzarte en adquirir nuevos conocimientos.
Creo que podría ser más completo combinar estas dos soluciones: leer los clásicos lo más que puedas, pensar una y otra vez sobre sus significados, revisar lo que escuchas regularmente y adquirir experiencia y comprensión; esforzarse por absorber nuevos conocimientos; esto puede ampliar el campo del conocimiento humano, y la retirada también puede dar significado a la sabiduría de los sabios. Se le puede llamar "revisar el pasado y aprender lo nuevo", fusionando lo viejo con lo nuevo, el pasado con el presente.
Algunos estudiosos creen que no es apropiado revisar el pasado y aprender lo nuevo, porque literalmente, sólo absorber conocimiento antiguo y moderno sin comprender la experiencia es como un comprador y vendedor de conocimiento, no un maestro. Entonces, veamos primero qué significa "maestro". El capítulo 14 de "Las Analectas" contiene la palabra "maestro", que significa similar al maestro de hoy.
Entonces: conocimiento antiguo.
Y: conjunción indica herencia, por tanto.
Saber: comprender.
Sí, puedes.
Con: en virtud de.
Haz algo.
Otra explicación de palabras:
Para revisar el pasado y aprender lo nuevo (modismo):
Tenga cuidado de no revisar el pasado y aprender lo nuevo.
Explicación: Texto: Revisión; Entonces: Antiguo. Revise conocimientos antiguos y obtenga nuevos conocimientos y experiencias. También se refiere a recordar el pasado para comprender mejor el presente.
Ejemplo: ~ es un método importante en el aprendizaje.
Gramática: vinculación; utilizada como predicado y atributivo; utilizada para estudio, trabajo u otros fines.
[Editar este párrafo] 3. Métodos de aprendizaje
Confucio dijo: "Aprender sin pensar es inútil; pensar sin aprender es peligroso." ("Política")
Confucio dijo: "Si sólo lees y te niegas si piensa, se sentirá confundido y no obtendrá nada; si simplemente sueña y se niega a aprender, se sentirá mentalmente agotado y no obtendrá nada.
Este artículo profundiza en la relación dialéctica entre el aprendizaje y el pensamiento. Explica la relación dialéctica entre el aprendizaje y el pensamiento. Habla sobre los métodos de aprendizaje. "
Explicación de palabras clave:
Y: conjunción, que indica un punto de inflexión.
Entonces: las conjunciones equivalen a "justo" y "conveniente".
Wang (confundido, no ganó nada.
Dài: El significado aquí es dañino. Intención: peligroso
[Editar este párrafo] 4. Trata las cosas con una actitud correcta
Confucio dijo: "¿Por qué no enseñarle a tu hija a saber? Saber es saber, y saber es saber". ("Política")
Confucio dijo: "Ruzi". , enseña a entender correctamente la verdad de las cosas. (Es decir) saber significa saber, y no saber significa no saber. Ésta es la actitud correcta hacia el saber y el no saber "
Este párrafo habla de lo correcto. actitud hacia las cosas)
Explicación de la palabra clave:
Mujer (rǔ): Utilice el pronombre personal "Ru", especialmente.
Zhi (Zhi): La palabra "Zhi" significa "saber (saber)": La palabra "Zhi" significa inteligente e inteligente.
1: Lo que enseñó Confucio.
Enseñar: enseñar, enseñar.
Hu: partícula fonética.
Autor: Zhong Youzi (Luzi) (542 aC ~ 480 aC) era un nativo de la aldea de Bianqiao, ciudad de Quanlin, condado de Sishui, provincia de Shandong durante el período de primavera y otoño. Confucio era un estudiante orgulloso conocido por sus asuntos políticos.
[Editar este párrafo] 5. Me encanta aprender y hacer preguntas.
Zigong preguntó: "¿Por qué Confucio lo llamó Wen?" Confucio dijo: "Siendo rápidos y deseosos de aprender, y sin avergonzarnos de hacer preguntas, lo llamamos 'Wen'". (Gong Yechang)
Zigong preguntó: "¿Por qué el emperador le dio a Confucio el título de Wen?" Confucio dijo: "Era inteligente y estaba ansioso por aprender, y no se avergonzaba de hacer preguntas sobre aquellos que eran inferiores a él." Por lo tanto, "Wen" se utilizó como título póstumo. "
(Aquí responderé la pregunta de Zigong y usaré las preguntas para enseñar a los discípulos a ser diligentes y ansiosos por aprender.)
Zigong: un discípulo de Confucio. Su apellido es Duanmu , su nombre de pila es Ci y su nombre de cortesía es Zigong
[Editar este párrafo] 6. Actitud de enseñanza
Confucio dijo: "No es bueno para mí aprender. ¡sin callar, aprender sin cansarnos y enseñar sin cansarnos! ""Shu'er")
Esta es la autobiografía de Confucio, que habla sobre actitudes y métodos de aprendizaje. Debemos guardar lo que hemos aprendido en silencio en nuestros corazones y continuar acumulando conocimientos. "Estar cansado de aprender " Se trata del espíritu de aprendizaje. El aprendizaje no tiene fin y uno nunca está satisfecho. "Enseñar sin cansarse" es la actitud de enseñar y enseñar a los estudiantes con entusiasmo. Confucio fue muy humilde y dijo con humildad: "¿Qué he ¿Lo logré?" "(Esta es la expresión de la humildad de Confucio)
"Si estudias mucho, no te cansarás de estudiar, pero no te cansarás de ayudar a quienes puedan ayudarte a tiempo. "
[Editar este párrafo] 7. Pide consejo con la mente abierta
Confucio dijo: "Cuando tres personas caminan, debe haber un maestro que elija el bien y sígalo; y cambiar lo malo.
"("Shu'er")
Confucio dijo: "Cuando varias personas viajan juntas, debe haber uno que sea mi maestro. Deberíamos elegir sus puntos fuertes para aprender de ellos y prestar atención a corregir sus defectos. Lo que aquí dice es que mientras pidas consejo con humildad, hay maestros en todas partes.
Explicación de la palabra:
Debe haber un maestro: cuando encuentres a un santo, aprende de él, esperando estar en pie de igualdad con él. Qué tal, es equivalente a "adentro", que significa "adentro".
Tres: se refiere a muchos.
Yan: Hay una palabra para "tong".
Sabiduría: La palabra se refiere a aquel que elige el bien y lo sigue: Daishan.
Zhi: La palabra se refiere a una mala persona, cámbiala: no es una mala persona.
[Editar este párrafo]8. Educar a la gente
Confucio dijo: "Si no estás enojado, no te enojarás. Si no estás enojado, no te enojarás. Si no te das la vuelta tres veces, no estar ahí."
Confucio dijo: Enseña a los estudiantes a no iluminarlos hasta que quieran entender pero no puedan; no lo inspires hasta que quiera decirlo pero no pueda; si nombras un método pero no puede deducir otros tres métodos de esta clase, entonces no le enseñará más.
[Editar este párrafo]9. Contenido del artículo
1. Contenido del artículo (1)
Confucio dijo: "Es mejor seguir el ritmo de los tiempos, ¿no? ¿No sería bueno tener amigos que vienen de lejos? Ignorancia e insatisfacción, ¿no eres un caballero?”
Confucio dijo: “Revisar lo viejo y aprender algo nuevo puede ser un maestro”.
Confucio dijo: : “Aprender sin pensar es inútil, y pensar sin aprender es inútil.”
Confucio dijo: “Sabes lo que sabes, y lo que no sabes es lo que no sabes”. Zi Gong preguntó: "¿Por qué Confucio lo llama Wen?" Confucio dijo: "Ser rápido y ansioso por aprender, y no avergonzarse de hacer preguntas, se llama 'alfabetización'".
Confucio dijo: "Aprendo sin guardar silencio, no me canso de aprender, y no me canso de enseñar. ¡Esto no es bueno!"
>Confucio dijo: "Cuando tres personas caminan juntas, debe haber un maestro que elija lo que es bueno y lo siga, y cambie lo que es; no es bueno."
Confucio dijo: "Si no estás enojado, no estarás enojado; si no estás enojado, no estarás enojado". Si no cambia tres veces, no existirá”.
Contenido del artículo (2)
¿No es agradable la perseverancia y el trabajo duro? ¿No sería genial tener amigos de lejos? ¿No es una persona completamente moral? Aunque la gente no le preste atención, no le molesta.
El verdadero conocimiento de una persona reside en reconocer lo que sabe y lo que no sabe.
Quienes lo aman son mejores que quienes lo conocen, y quienes lo disfrutan son mejores que quienes lo aman.
Cuando tres personas caminan juntas, deben tener un maestro; elegir lo bueno y seguirlo, y cambiar lo malo.
Si una persona valora constantemente sus viejos conocimientos para adquirir constantemente nuevos conocimientos, puede ser un maestro para otros.
Cuando hace frío, sabes que los pinos y cipreses se marchitarán.
Las prisas generan desperdicio. La prisa genera desperdicio; cuando ves pequeñas ganancias, no puedes lograr grandes cosas.
No comí en todo el día y no dormí en toda la noche. No sirve de nada siquiera pensar en ello. También podría estudiar.
Segundo, sentido común literario
Tercero, sonido
Cuarto, Tongqizi
1 Aprender de vez en cuando no es tan bueno. Como dijo, fue alegre y alegre.
2. Enseña a las mujeres a saber que las mujeres te entienden, a ti.
3. El conocimiento es conocimiento, la ignorancia es ignorancia y el conocimiento es conocimiento (quinto) Conocimiento, sabiduría, sabiduría.
4. Nunca te canses de aprender y queda satisfecho.
5. Palabras con diferentes significados en la antigüedad y en la actualidad
6. Uso flexible de partes del discurso
7. >
8. Explicación de palabras clave
9. Patrones oracionales especiales
10. Ritmo de lectura
XI. Comprender el dictado
1. El aprendizaje y el pensamiento están estrechamente relacionados y son inseparables. Confucio ha hecho una penetrante discusión en "Las Analectas de Confucio: Gobernanza":
"Aprender sin pensar conducirá al fracaso; pensar sin aprender conducirá al peligro".
2. El secretario general Hu Jintao, al reunirse con Lien Chan, presidente del Kuomintang de la provincia de Taiwán, citó una frase de Confucio en Las Analectas: "¡Es una gran alegría tener amigos que vienen de lejos para expresar su alegría al ver a amigos de lejos!" .
3. En "Dos hijos debatiendo sobre el sol", Confucio y los niños debatieron "No puedes decidir". Los dos niños se rieron y dijeron: "¡Cuál es Zhihu!"
Si es Confucio el que aparece en la historia. ¿Qué frase de "Las Analectas de Confucio" respondería? *Saber significa saber, no saber significa no saber y saber.
Doce. Traducción de frases clave
Trece.
Comprender el contenido del texto
14. Preguntas abiertas
1. Hay muchos lugares en este artículo que hablan sobre el autocultivo. ¿Qué crees que te inspira más? Por favor dígame.
2. En tus estudios, cuéntanos si consciente o inconscientemente utilizaste alguno de los métodos de aprendizaje mencionados en este artículo.
Ejemplo: A menudo utilizo conscientemente el método de aprendizaje de combinar el aprendizaje y el pensamiento en mis estudios, es decir, "Aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es peligroso". Todos han sido mejorados.
3. Las Analectas registran las palabras y los hechos de Confucio y sus discípulos hace más de dos mil años. ¡Después de leer estos ocho artículos, definitivamente ganarás mucho! Bueno, ¡intenta inventar uno también! El contenido implica aprender actitudes, métodos de aprendizaje y autocultivo, pero debe ser lo más clásico posible.
Yo digo: Estudiar no es un caballero, ser engreído es un auténtico villano.
Quince. Acumulación
1. Acumule algunos modismos en el artículo, pero tómese la molestia de enseñar a otros a revisar su pasado y conocer gente nueva. Debe haber profesores que no se avergüencen de hacer preguntas.
2. Intente resumir ejemplos de actitudes y métodos de aprendizaje en el artículo.
Actitud de aprendizaje: sensible y con muchas ganas de aprender, sin vergüenza de hacer preguntas. Nunca te conformes con tus estudios. Nunca te impacientes con tu enseñanza. Cuando viajan tres personas juntas, debe haber un profesor.
Lo que sabes es lo que sabes, y lo que no sabes es lo que no sabes. Los sabios no son tan buenos como los buenos, y los buenos no son tan buenos como los felices.
Método de aprendizaje: Si aprendes sin pensar, serás en vano; si piensas sin aprender, estarás en peligro, si no te cansas de aprender, serás nuevo.
Intento no comer durante todo el día y no dormir durante toda la noche. No sirve de nada pensar. También podría aprender.
3. Entender y recitar
(1) La frase de "Las Analectas" que explica la relación entre aprender y pensar es: Aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es peligroso .
(2) Cuando queremos ser buenos aprendiendo del lado positivo y aprender del lado negativo, a menudo citamos las palabras de "Las Analectas": (También es una oración con el mismo significado como "aprender de las fortalezas de cada uno") Elija lo bueno De esto, corrija las cosas malas.
(3) Confucio utilizó el tema para enseñar a sus discípulos a estudiar con diligencia y hacer preguntas: ser sensibles y deseosos de aprender, y no avergonzarse de hacer preguntas.
(4) En; En la vida, hay que decir que debemos aprender de las personas con fortalezas, lo que suele ser el caso. Se expresa como "tres personas caminando juntas, ahí debe estar mi maestro";
⑤La frase que demuestra eso. la actitud de aprendizaje correcta es buscar la verdad a partir de los hechos, y no puedo evitar fingir entender es: saber es saber, no saber es no saber, saber también;
⑥La frase que explica que la actitud de aprender y hacer preguntas es que aprender es una especie de diversión (tres reinos): una persona con conocimientos no es tan buena como una buena persona, y una buena persona no es tan buena como una persona feliz;
⑦Confucio lamentó que el tiempo pasar volando es animarse a usted y a sus alumnos a valorar el tiempo y el estudio. Esa frase es: El difunto es como un hombre y no se rinde ni día ni noche.
Cuando los demás no entienden o incluso se malinterpretan a uno mismo, Confucio cree en las Analectas que se debe adoptar la actitud correcta: Una persona que no entiende y no le importa no es un caballero.
⑩La conferencia de la AAPP se celebró en Chongqing y la gente de la ciudad montañosa recibió a invitados de todo el mundo. Hay una frase en "Las Analectas" que puede expresar este tipo de alegría: "¿No es una alegría tener amigos que vienen de lejos?"
[Editar este párrafo] 10, con alguna explicación textual
Hábitos de tiempo: puntualidad, puntualidad; estudio, práctica, repaso.
Di: Igual que "Yue", Le, Le.
Resentido o enojado.
Tú: Zhongyou, nombre de cortesía, discípulo de Confucio.
Wang: La ganancia supera la pérdida.
Más o menos: cansancio mental, sin ingresos.
Lugar de salida: estudio
Cambio: correcto
Año: año
成:成达:达.
Deseo: Deseo
Con: Usado para
Beneficios: Beneficios
Tres: índice virtual.
Sabor: Érase una vez.
Wither: marchitarse, marchitarse
Yan: dos palabras, adentro (adentro)
Min: diligente y trabajador.
Zi: Título honorífico para los pueblos antiguos, aquí se refiere a Confucio.
Cansado: satisfecho
Entonces: Sólo
Contra analogía
Enseñar: enseñar, enseñar
Mujer: Usa "tú", tú
Buena persona: ventajas
Entonces: después de eso,
Sí, Zhiya: muy inteligente.
[Editar este párrafo] 11. Traducción
1. Confucio dijo: "¿Cuando aprendes pero no hablas de ello? ¿No es una alegría tener amigos que vienen de aquí? lejos? No eres feliz y no lo sabes. ¿No eres un caballero?" ("Estudiar")
Confucio dijo: "Aprender requiere una revisión constante para dominarlo. Tener amigos de lejos. Otros no lo entienden, pero a mí no me molesta. Es un estilo de caballero. "Existen métodos y actitudes de aprendizaje. Peng, aquí se refiere a personas de ideas afines. )
2. Confucio dijo: "Saber es saber, no saber es saber, y saber".
Confucio dijo: "Saber es saber, No saber es admitir la ignorancia. Esta es la verdadera Sabiduría."
3. El Maestro dijo: "Los sabios no son tan buenos como los buenos, y los buenos no son tan buenos como los felices." ( "Yongye")
Confucio dijo: "Los sabios no son tan buenos como los sabios. Los que aman no son tan buenos como los que lo disfrutan (Este pasaje habla principalmente de los tres niveles de aprendizaje".
4. Confucio dijo: "Cuando tres personas caminan juntas, debe haber uno que sea mi maestro; elige lo bueno y síguelo, y. si no es bueno, entonces cámbialo." ("Shu'er")
Confucio dijo: "Cuando varias personas caminan juntas, debe haber uno que sea mi maestro. Debemos elegir sus puntos fuertes. aprender de sus deficiencias y prestar atención a corregirlas”. Lo que aquí dice es que mientras pidas consejo con humildad, hay maestros en todas partes. )
5. Confucio dijo: "Revisar los conocimientos antiguos puede conducir a nuevas experiencias y puedes convertirte en un maestro". ("Política")
Confucio dijo: "Revisar los viejos". el conocimiento puede generar nuevas experiencias o nuevas experiencias." Descubre. De esta manera, podrás convertirte en un maestro."
6. están en declive." ("Las Analectas de Confucio·Zi Han")
Confucio dijo: "A medida que los años se vuelven más fríos, sabrás por qué los pinos y los cipreses eventualmente se marchitarán." (Es una metáfora que todavía se necesita una prueba severa para juzgar la calidad de un mueble.)
7. El Maestro dijo: "La prisa genera desperdicio". logra grandes cosas."
Confucio dijo: "No estés ansioso por lograr éxitos rápidos y no seas codicioso por pequeñas ganancias. No lograrás tus objetivos si estás codicioso por pequeñas ganancias".
8. Confucio dijo: "Si no comes durante el día, no dormirás por la noche. Es inútil pensar, así que es mejor aprender". >
Kong Yu dijo: "Solía comer todo el día y no dormir en toda la noche. Dormir, pensar en cosas, pero es inútil. También podría estudiar".