La base, el vértice y la cardinalidad de las funciones

El problema del cartel no es sólo un problema de sentido común, sino también un problema común en la enseñanza del chino.

Este problema común no se puede encontrar en la vida docente de la mayoría de los docentes, incluso si se encuentra.

Lo planteamos para debatirlo, pero terminamos descontentos.

1. En funciones exponenciales, tenemos el concepto de base; en funciones logarítmicas, tenemos el concepto de base.

? ¿Son iguales estos dos conceptos? El idioma es diferente; el inglés es el mismo, ambos son baratos;;

2. Cuando se combinan funciones logarítmicas y funciones exponenciales con la misma base, todo volverá a su estado original. ¿Cartel de apertura/original

? Vea la imagen a continuación y piénselo usted mismo.

3. Por ejemplo, ¿existe alguna diferencia entre derivadas y diferenciales en cálculo? ¿Existe alguna diferencia entre diferenciable y diferenciable?

? El chino dice que sí, el inglés dice que no. Hemos refinado algunos conceptos y exagerado sus diferencias, pero

? Me olvidé de su fusión. La intención es buena, pero ¿qué pasó? El cartel original analizó este ejemplo él mismo.

? La lista continúa.