La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Examen final del primer año de secundaria

Examen final del primer año de secundaria

Primero, acumulación y aplicación. (18 puntos)

1. Completa el poema según sea necesario. (8 puntos)

(1) El poema que expresa la vitalidad de la isla y el mar es:

(2) Varias reinitas tempranas compiten por los cálidos árboles.

③. Pequeño puente y agua corriente.

(4) La famosa frase del "China Daily<"Las Analectas de Confucio" analiza la actitud de aprendizaje y le dice a la gente que no pretenda entender es:

,_____ ______,_____ ____.

(5) Pensar sin aprender es peligroso.

2.Cuál de los siguientes glifos y puntuación es completamente correcto () (2 puntos).

A. Perca (q:) Muerte súbita (c:) Brew (Li:) Mantente erguido.

B. El conjunto de mariposas de tallo (hé) y pino (yí) alrededor del pico Qiú Wolong.

C. Carterista (pρ) Tallar (tρ) Almacenar (chǔ) De manera devastadora.

D. Esperar (sh ē...) ser enérgico (sǒu) ser inmortal, tener néctar y néctar (qióng), tener otoño y claridad.

3. ¿Cuál de las siguientes palabras adicionales se usa incorrectamente en las siguientes oraciones () (2 puntos)

A. Después de su muerte repentina, aprendí a soportarlo.

B. La personalidad amable y tranquila de mi marido me ha beneficiado mucho.

C. Después de terminar, deberías poder decir: "Hice lo mejor que pude".

Mi única esperanza es investigar como académico libre en un país libre. Nunca doy esto por sentado.

Entramos en las cuatro estaciones y sentimos las cuatro estaciones. ¿Cuál temporada es tu favorita? Por favor escriba una oración usando el patrón de oración "Me gusta porque" (por ejemplo, me gusta el otoño porque hace madurar el arroz, hace que los frutos se pongan rojos y pone ropa nueva en la tierra). (2 puntos)

Me gusta porque

5. Actividades prácticas integrales. (4 puntos)

(1) Desde la perspectiva de los sentimientos subjetivos y los efectos objetivos, uno de los siguientes anuncios de servicio público es () (2 puntos).

A. ¡Compartamos la belleza con todos! ——Mensaje floral y flores dobladas.

No me toques. -Mensaje de los árboles

C. Fumar es perjudicial para la salud. -Información del cigarrillo

D. Mi imagen está toda en tus movimientos. -Mensaje del muro

Lea el pasaje a continuación y responda las preguntas que siguen. (2 puntos)

Dos vendedores de melones colgaron carteles delante de sus respectivos puestos de sandías para presumir de sus melones. A escribió en la marca: "Demasiado dulce, no se puede vender". B escribió en la marca: "Demasiado dulce, no se puede vender". Sólo hay una palabra de diferencia, el resultado es que el negocio de A es muy bueno. , y B's Watermelon rara vez se visita. Lo sentimos, solo hay una palabra de diferencia. ¿Por qué el negocio de A es tan bueno pero nadie compra las sandías de B? Por favor analice las razones desde una perspectiva china.

Las razones son:

2. Leer poemas antiguos. (12 puntos)

Un amarre al pie de la montaña Gubei

Bajo la Montaña Azul, mi barco y yo deambulamos por el agua verde.

Hasta que la orilla del río no se ensancha con la marea baja, no hay viento que sople mi vela solitaria.

...La noche da paso a un mar de sol, y el año viejo se funde en frescura.

Finalmente puedo enviar a mi mensajero ganso salvaje de regreso a Luoyang.

6. El segundo verso de este poema es "Hasta que las dos orillas de la marea menguante se ensanchen", algunas versiones se llaman "Ambos lados de la marea menguante". ¿Cuál crees que es mejor, "DIU" o "GUANG"?

Esta palabra es mejor, ¿por qué? (2 puntos)

7. Explicar el significado de triple y hablar de la filosofía que contiene. (2 puntos)

Intereses de los niños

Cuando recuerdo mi infancia, puedo mirar el sol con los ojos bien abiertos y soy bueno observando el otoño. Cuando veo algo pequeño, tengo que comprobar su textura, así me divierto mucho jugando fuera de las cosas.

En verano, los mosquitos se convierten en truenos y en secreto planean bailar en una bandada de grullas en el cielo. La dirección del corazón es mil o cien, y de hecho es grúa. Mira hacia arriba, Xiang Qiang. Deje los mosquitos en la tienda sencilla y rocíe humo para que vuelen hacia el humo. Su forma es como una grulla blanca en las nubes azules, y la fruta es como una grulla en las nubes, lo cual es una vista agradable.

A menudo me agacho en los lugares cóncavos y convexos de las paredes de tierra y en la hierba del macizo de flores, dejándolo al ras de la plataforma, si miras con atención, verás que los arbustos se utilizan como bosques; los insectos y los mosquitos se utilizan como bestias, y los convexos se utilizan como colinas, toma la parte cóncava como el valle, pasea por ella y diviértete.

Un día vi dos insectos comiendo hierba y yo estaba en el medio. De repente, un enorme monstruo bajó de la montaña, cayó del árbol y cubrió a una rana. Saqué la lengua y se tragaron los dos insectos. Era joven y estaba perdida en mis pensamientos, pero me sorprendió. Dios decidió atrapar las ranas, azotar a decenas de ellas y expulsarlas del hospital.

8. Utilice "/" para dividir el ritmo de lectura de las siguientes frases. (2 puntos)

Arbustos como bosques

9. Explica el significado de las palabras añadidas en las siguientes frases. (2 puntos)

(1) Vista de la grulla blanca de Qingyun () (2) La vista es muy fuerte ()

10. (2 puntos)

En verano, los mosquitos se convierten en truenos y en secreto planean bailar en un grupo de grullas en el cielo.

11. Este escritor fue muy ocioso desde niño y luego se convirtió en escritor. ¿Qué inspiración te dio? (2 puntos)

2. Lectura Moderna (30 puntos)

(1)

A medida que pasa el tiempo, el crepúsculo comienza a fusionarse. En silencio, me acurruqué en la roca, entumecido por el miedo y el cansancio, incapaz de moverme.

El crepúsculo es tenue, aparecen estrellas en el cielo y la tierra bajo el acantilado se vuelve cada vez más oscura. En ese momento, había la luz de una linterna en el bosque. ¡Escuché la voz de Jerry y mi papá! La linterna de mi padre me ilumina. "Baja, hijo", dijo en un tono tranquilizador. "La cena está lista."

"Escúchame", dijo mi padre. "No pienses en la distancia. Solo piensa que estás dando un pequeño paso. Puedes hacerlo. Mira hacia dónde brilla mi linterna. ¿Puedes ver las rocas debajo de la cornisa?"

Soy lento. Mueve tu cuerpo lentamente. "Lo vi", dije.

"Bien", me dijo, "ahora pon tu pie izquierdo en esa roca. No te preocupes por el siguiente paso. Escúchame".

Parecía que posible. Estiré con cuidado mi pie izquierdo para explorar la roca y la pisé. De repente me sentí confiado. "Genial", exclamó mi padre. "Ahora mueve tu pie derecho, un poco hacia la derecha, donde hay otro punto de apoyo". Lo hice de nuevo. Mi confianza ha aumentado enormemente. "Puedo hacer esto", pensé.

Avancé un pequeño paso a la vez, bajando lentamente por el acantilado. Finalmente, pisé las rocas debajo del acantilado y caí en los fuertes brazos de mi padre. Sollocé por un momento y luego sentí una sensación de logro. Esta es una experiencia que nunca olvidaré.

Muchas veces he descubierto que cuando me siento frustrado por mi futuro, puedo afrontarlo todo con sólo recordar la experiencia que aprendí en ese pequeño acantilado hace mucho tiempo. Me recuerdo a mí mismo que no debo pensar en las rocas que están muy abajo, sino concentrarme en ese primer pequeño paso, dar ese paso y luego el siguiente, hasta llegar a donde quiero estar. En este momento puedo mirar atrás con sorpresa y orgullo y ver lo lejos que he llegado.

12. Encuentra las frases que describen paisajes en el artículo y habla de sus funciones. (3 puntos)

Las oraciones descriptivas del escenario incluyen:

La función es:

13 Lectura "Puedes hacerlo" y "Parece posible". Al leer las oraciones "Puedo hacerlo", ¿qué palabra se debe enfatizar? ¿Cuál es la diferencia en el tono de estas tres frases? (3 puntos)

Examen de biología de primer grado

(Tiempo de finalización: 60 minutos; puntuación total: 100, respuesta en la hoja de respuestas)

1 Elegir pregunta: (todas las preguntas de opción múltiple, 1 punto por cada espacio en blanco, ***42 puntos)

1.

A. Plasmodesmata b haz vascular c conducto d tubo criboso

2. ¿Cuál de las siguientes estructuras no es un tejido?

A. Pulpa de tomate b. Fruto del tomate c. Epidermis del tomate d. Vaso del tomate

3. Los componentes de las plantas con flores verdes son ()

A. células → órganos → tejidos → órganos de las plantas b. →Célula→Planta

c Célula→Tejido→Órgano→Planta d. Tejido→Célula→Órgano→Planta

4. p>A. Cubierta seminal, radícula, hipocotilo y cotiledón b. Radicula, hipocotilo, embrión y endospermo

C Cubierta seminal, radícula, hipocótilo y embrión d. >

5. La parte principal del sistema radicular que absorbe agua y sales inorgánicas es ()

A. Cofia radicular b. Zona meristemática d. p>6.La absorción o pérdida de agua de las células vegetales depende principalmente de la concentración de la solución acuosa que rodea las células y de la concentración del líquido celular. Cuando la concentración de la solución acuosa que rodea la célula es (), la célula pierde agua.

A. Igual a la concentración de la solución celular b. Menor que la concentración del líquido celular

C. Mayor que la concentración del líquido celular d. Mayor o igual a la concentración del líquido celular

7. () no son condiciones para la germinación de las semillas.

A. Humedad b. Aire c. Temperatura adecuada d. Luz solar

8. por ().

A. Un par de células protectoras b. Una célula protectora c. Célula epidérmica d.

A. Las hojas están compuestas por epidermis, mesófilo y venas.

B. Las células epidérmicas y las células del mesófilo de las hojas tienen cloroplastos.

C. Las hojas son órganos nutricionales compuestos por varios tejidos y tienen determinadas funciones.

D. Sólo las hojas pueden realizar la fotosíntesis.

10. El cultivo de col china requiere más aplicación ()

A. Fertilizante de azufre b. Fertilizante de potasa d. respiración El tiempo es ()

A. Día y noche b Sólo durante el día c. A veces durante el día, a veces por la noche d. en el fruto se desarrollan a partir de ().

A. Receptáculo de la corola del óvulo de la pared del ovario

13. El siguiente () puede utilizarse como principal fuerza impulsora para promover el transporte ascendente de agua y sales inorgánicas en las plantas.

A. Fotosíntesis, respiración, conducción, transpiración

14. La siguiente fórmula que puede expresar correctamente la función respiratoria es ()

A. oxígeno, diez tipos de dióxido de carbono, diez tipos de agua y diez tipos de materia orgánica de energía

(Almacenamiento de energía)

B.

(Almacenamiento de energía)

C. Materia orgánica decahidratada, dióxido de carbono decahidratado

(Almacenamiento de energía)

D. decahidrato, dióxido de carbono decahidrato

p>

(Almacenamiento de energía)

15. En las flores, () está directamente relacionado con frutos y semillas.

A. Anteras, estambres, corola y receptáculo

16. La doble fecundación de las plantas con flores verdes se refiere a ()

A. dos óvulos respectivamente.

b.Dos espermatozoides se fusionan con un óvulo y un núcleo polar respectivamente.

C. ¿Dos espermatozoides se fusionan con un óvulo y dos núcleos polares respectivamente?

Un espermatozoide se fusiona con dos núcleos polares.

17. ¿Cuál de las siguientes situaciones provocará la muerte del árbol? ()

A. Anillar la corteza del tronco b. Anillar la corteza de las ramas laterales c.

Desprendimiento de la corteza

18. Las siguientes células son células vivas ()'

A. Tubo de tamiz c. Fibra de líber. p>19. Lo siguiente En las plantas, los haces vasculares del tallo tienen un cambium ().

A. arroz b maíz c toon d caña de azúcar

2. Complete los espacios en blanco: (65438 + 0 puntos por cada espacio en blanco, ***32 puntos)

1. Las celdas son unidades y unidades de plantas.

2. Entre los órganos de las plantas con flores verdes, se encuentran los órganos reproductores y se encuentran los órganos vegetativos.

3. La fotosíntesis de las plantas se realiza principalmente en las células del mesófilo. La materia prima es la suma, y ​​el producto es principalmente la sustancia orgánica.

3. Mira la imagen y responde la pregunta: [1 punto por cada casilla, ***18 puntos]

En la estructura celular, ¿qué controla el movimiento de las sustancias en y fuera de la célula es su transmisión y generación de semillas. Un papel importante en el cultivo, protege y sostiene las células al contener líquido celular.

IV.Preguntas experimentales: (Excepto el último blanco, 2, cada blanco es 1, ***8)

1. debería ser sí().

A. El ojo izquierdo mira por el ocular y el ojo derecho está cerrado. b. Mire el ocular con el ojo derecho y cierre el ojo izquierdo.

C. Mire por el ocular con el ojo derecho y abra el ojo izquierdo. d. Mire el ocular con el ojo izquierdo y abra el ojo derecho.

2. El microscopio tiene tres oculares: 5×, 10×, 16× y lentes objetivo: 10×, 40×. El aumento máximo de este microscopio es.

3. La forma correcta de eliminar el polvo de la lente del microscopio debe ser limpiarlo.

4. La imagen del objeto "F" bajo el microscopio es "".

5. Cuando Xiaohong estaba haciendo el experimento de hacer almidón a partir de hojas verdes bajo luz, todos los métodos y pasos estaban de acuerdo con los requisitos del libro de texto, excepto que no usó clips para fijar el papel. dos pequeños papeles negros sobre las hojas de geranio. En su lugar, utilice dos pequeños trozos de papel negro para pegar toda la hoja desde la parte superior e inferior.

Por favor responda: Resultados experimentales, después de gotear toda la hoja con solución de yodo, ¿la parte cubierta por (1) papel negro se vuelve azul: (2) la parte no cubierta por papel negro (pero es transparente? por una banda ancha) (pegamento pegado) se vuelve azul? La razón es.

Examen de graduación de una sola materia de la escuela secundaria de Fuzhou 2001

Respuestas de referencia al examen de biología de primer grado

Preguntas de opción múltiple: (opción única, 65438 + 0 puntos por cada espacio en blanco, ***42 puntos)

1, A 2, B 3, C 4, D 5, B 6, C 7, D 8, A 9, C 10, D 16, A 12, B 13 , D 14, A 15, B 16, C 17, A 16

Dos. Complete los espacios en blanco: (65438 + 0 puntos por cada espacio en blanco, ***32 puntos)

1 Estructura y función (el orden de estos dos elementos se puede cambiar) 2. Semillas de flores y frutos (. el orden de estos tres elementos se puede cambiar), Raíces, tallos, hojas (el orden de estos tres elementos se puede cambiar) 3. Cloroplasto dióxido de carbono, agua, almidón, oxígeno

3. Dibuje y responda las preguntas: (1 punto por casilla, ***18 puntos)

p>

1, (1) Pared celular, membrana celular, núcleo, citoplasma, vacuola

(2) Membrana celular, núcleo celular y vacuola de pared celular

IV Preguntas experimentales: (Excepto el último espacio en blanco, 2, cada espacio en blanco es 1, ***8)

1, D 2, 840 veces 3, papel espejo 4, F 5 invertida, no hay estomas cerrados, el dióxido de carbono no puede ingresar a las células del mesófilo y no se produce almidón (los estomas están cerrados y el dióxido de carbono no puede ingresar a las células del mesófilo. Solo Se otorga 1 punto. No se produce almidón. Solo se otorgan 2 puntos).

1. Complete los espacios en blanco (65438 + 0 puntos por cada espacio en blanco, ***30 puntos)

1. La temperatura en el área urbana de Changshu es de 5 ℃ por la mañana y aumenta 3 ℃ al mediodía. A medida que el aire frío se mueve hacia el sur por la tarde, desciende 9 ℃ por la noche, por lo que la temperatura nocturna es ℃.

2. Hay números enteros cuyo valor absoluto es mayor que 1 pero no mayor que 3, y su suma lo es.

3. Entre los números racionales -3, 0, 20, -1,25, 1, -, -(-5), el entero positivo es, el entero negativo es, la fracción positiva es y el número no negativo es.

4. Observa los números en la columna de abajo y escribe los números en las líneas horizontales de acuerdo con las reglas.

- ;;- ;;;;......;El número 2003 es.

El recíproco de 5. es, el recíproco de es, el valor absoluto de,

Dado | a |a|=4, entonces a =.

6. Compara tamaños: (1)-2+6; (2) 0 -1,8; (3) _____

7. ;El número racional con el valor absoluto más pequeño es _ _ _ _ _. El número cuyo valor absoluto es igual a 3 es _ _ _ _ _.

El número cuyo valor absoluto es igual a sí mismo es

8 Escribe la respuesta directamente (1) (-2,8)+(+1,9) =, (2) =,<. /p>

(3) ,(4)

9. La altitud del terreno A es -30 m, la altitud del terreno B es 10 m y la altitud del terreno C es -10 m, entonces el terreno es el más alto y el terreno es el más bajo La diferencia entre el más alto y el más bajo es _ _ _ _ _ _arroz.

10. Las temperaturas máximas y mínimas diarias en un determinado lugar se registran en la siguiente tabla:

Lunes, 23456

La temperatura máxima es 10℃12 ℃11 ℃ 9℃ 7℃ 5℃ 7℃

La temperatura más baja es 2℃ 1℃ 0℃-1℃-4℃-5℃-5℃

El día con la mayor diferencia de temperatura es el día _ _ _ _ _ semanas el día con la menor diferencia de temperatura es _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2. Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, ***20 puntos)

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ()

A. .0 Ni positivo ni negativo. B.1 es el número con el valor absoluto más pequeño.

C. Un número racional es un número entero o una fracción d. El valor absoluto de 0 es 0.

El recíproco de 2. es ()

A. Siglo II a.C.

3. Entre las siguientes deformaciones del intercambio de posiciones de sumandos, la correcta es ( ).

A, B,

C, D,

4. Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ()

A. El entero más pequeño es 0 b. Los valores absolutos de dos números opuestos son iguales.

C. Los números racionales se dividen en números positivos y números negativos d. Si los valores absolutos de los dos números son iguales, entonces los dos números son iguales.

5. La suma de todos los números enteros cuyo valor absoluto es mayor que 2 y menor que 5 es ()

a7 B- 7 c . >6. Escuela, La casa y la librería están ubicadas en una calle de norte a sur. La escuela está 20 metros al sur de mi casa y la librería está 100 metros al norte de mi casa. Zhang Ming partió de su casa, caminó 50 metros hacia el norte y luego caminó 70 metros hacia el norte. En este momento, la posición de Zhang Ming es ().

A. En casa b. En la escuela c. En la librería d.

7. El resultado calculado es ()

a, 2 B, 10 C,

8 si, y son números opuestos, y es. el recíproco, entonces el valor absoluto es 2.

El valor de la expresión algebraica es ()

a, b, 3 C, d, 3 o

9. uno es ()

A.∣-5∣= 5b.-∣-5∣= 5c.∣-0.5∣= d.-∣-∣=

* 10. Como se muestra en la figura, dobla una cuerda en 3 pliegues y córtala con unas tijeras. ¿Cuántas cuerdas obtendrás? ( )

a3 b . 4 c . Preguntas de verdadero o falso (1 punto cada una, ***10 puntos)

1.-Debe ser mayor que -. ( )

2. El recíproco del número A es. ( )

3. Los números enteros se dividen en enteros positivos y enteros negativos. ( )

4. El valor absoluto de un número racional debe ser mayor que 0. ( )

El recíproco de 5.3a-2 es -3a-2. ( )

6. Si, es igual a -2a. ( )

7. Un número cuyo valor absoluto es mayor que él mismo es un número negativo. ( )

8. Si A

9. Hay tres números enteros cuyos valores absolutos son menores que 2. ( )

10. Suma dos números con diferentes valores absolutos, toma el signo del sumando con el valor absoluto mayor y resta el sumando con el valor absoluto mayor del sumando con el valor absoluto menor. ( )

En tercer lugar, dibuja una recta numérica y marca los siguientes números en la recta numérica con "

, , , , , ,

Tres. Preguntas de cálculo (Cada pregunta vale 5 puntos, ***30 puntos)

1 Cálculo: 25,3+(-7,3)+(-13,7)+7,3 2. Cálculo:

3. Cálculo: -4,27+3,8-0,73+1,24.

Cálculo: (1-1-+) × (-24)

5.+ -4.8 6.33.1-10.7-(-22.9)-

4. p> p>

1. (8 puntos) Para mostrar el respeto de la sociedad por los maestros, en la mañana del Día del Maestro, el taxista Xiao Wang recogió a los maestros de forma gratuita en la autopista Este-Oeste. Si el este es positivo y el oeste es negativo, el recorrido en taxi es el siguiente (km): +15, -4, -13, -10, -12, -3, -13, -65438.

(1) Cuando el último maestro llega al destino, ¿cuál es la distancia entre Xiao Wang y el punto de partida? (4 puntos)

(2) Si el consumo de combustible del coche es de 0,4 litros/km, entonces * * * ¿Cuántos litros consumirá este coche esta tarde? (4 puntos)

Las siguientes son preguntas adicionales, opcionales. Los puntos se consideran puntos de bonificación y no se incluyen en la puntuación total.

Verb (abreviatura de verbo) explora las reglas

Organiza los pares de líneas consecutivas 2, 4, 6, 8... en la siguiente tabla:

2 4 6 8 10

12 14 16 18 20

22 24 26 28 30

32 34 36 38 40

14. "Parece que es posible. Estiré con cuidado mi pie izquierdo para explorar la roca y la pisé. ¿Puedes hablarme sobre la palabra "exploración"? (2 puntos)