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¿Cuáles son los criterios para que los estudiantes internacionales seleccionen tutores?

Después de que los estudiantes que estudian en el extranjero eligen una escuela y cambian de trabajo, el último paso es elegir un buen mentor. Los profesores son buenos faros guía. Sin duda, elegir un buen tutor será de gran ayuda para su carrera de estudios en el extranjero. ¿Cuáles son los criterios para seleccionar tutores para estudiantes internacionales? ¡Sígueme y echa un vistazo! Bienvenido a leer.

Criterios para seleccionar estudiantes tutores internacionales

Mismos intereses académicos, la dedicación es lo más importante.

El nivel profesional del tutor afectará en gran medida al nivel profesional de los estudiantes. Al elegir un tutor, encontrar un tutor que tenga la misma dirección profesional y que sea dedicado mejorará enormemente la calidad de estudiar en el extranjero.

Wang Xuan (seudónimo) se graduó en la Universidad de Durham en el Reino Unido con especialización en gestión financiera. En particular, enfatizó que al elegir un mentor, se debe encontrar un mentor dedicado. Ella suspiró, frustrada. Cuando estudiaba en el extranjero y escribía mi tesis de graduación, le enviaba un correo electrónico a mi supervisor si tenía alguna pregunta. Siempre me dio algunas sugerencias muy amplias, que no fueron de mucha ayuda. Tuve que masticar el papel poco a poco. Afortunadamente, los estudios de posgrado en el Reino Unido solo duran un año; de lo contrario, estudiar en el extranjero sería una tortura. ? Usó sus lecciones para advertir a los estudiantes que es mejor preguntar antes de elegir un tutor, no ser demasiado ciegos y encontrar un tutor profesional y dedicado.

Li está cursando un programa de doctorado conjunto en la Wesleyan University. Ella cree que los criterios más importantes para elegir un tutor cuando se estudia en el extranjero son el interés académico, la dirección profesional constante y la dedicación del tutor. ? Cuando estaba estudiando para un programa de doctorado conjunto en la Wesleyan University, mi supervisor era el Sr. An Jingru. Mi especialidad es la filosofía china y mi dirección de investigación es el confucianismo. El maestro Jing Jingru ha realizado una investigación en profundidad sobre la filosofía confuciana, especialmente el neoconfucianismo de las dinastías Song y Ming y el neoconfucianismo contemporáneo. La coherencia en la dirección de la investigación es la razón más importante por la que elegí al profesor An Jingru como mi mentor. ? ¿Dime, Lee? La maestra An es muy responsable de sus alumnos. Tiene horas de oficina cada semana para que los estudiantes hagan y respondan preguntas. Los profesores siempre revisan cuidadosamente el trabajo de los estudiantes y hacen comentarios antes de responder preguntas. Además, Teacher An también creó una página interactiva de preguntas y respuestas donde los estudiantes y profesores pueden discutir cuestiones académicas en cualquier momento. El ambiente en nuestra discusión fue relajado. Cada vez que un alumno sale del despacho del profesor con una sonrisa, obtiene cada vez un resultado diferente. ?

Guan (seudónimo) es ahora un estudiante de posgrado en la Universidad de Fordham en el estado de Nueva York, EE. UU., y se especializa en la enseñanza de chino como lengua extranjera. Ella dijo:? El tema de enseñanza de esta especialización es explorar los métodos y teorías de la enseñanza del inglés y mejorar el nivel de enseñanza del inglés de los profesores. Lo que más valoro a la hora de elegir un tutor es su profesionalidad. Si el tutor carece de profesionalismo, entonces la enseñanza del inglés que aprendamos seguirá siendo teórica. ? Después de más de un año de estudio, se demostró que el tutor tenía una rica experiencia docente profesional y Guan también se benefició mucho. ? Además de la enseñanza teórica, los tutores también conceden gran importancia a la capacidad práctica de los estudiantes en la enseñanza del inglés, lo cual es muy coherente con mis ideas. Los tutores tienen muchos proyectos que aumentan las oportunidades de práctica docente de los estudiantes. ? Guan Dui dijo:? No hay libros de texto designados para nuestra especialidad y los maestros nos recomendarán algunos libros de texto profesionales. Durante las clases, los profesores también cuidan bien de los estudiantes extranjeros. Ella nos mezclaría con estudiantes locales, corregiría nuestra pronunciación y mejoraría nuestro inglés hablado. ? —añadió Guan Dui.

Personalidad reconocida, amable y entusiasta.

Cuando los estudiantes eligen un tutor, es posible que deseen ver si el candidato a tutor es accesible y si el carácter del tutor es ampliamente reconocido por profesores y estudiantes.

Li está muy feliz de que su tutora durante sus estudios en el extranjero fuera An Jingru. Ella cree que la atención de los tutores puede motivar a los estudiantes a estudiar en el extranjero. El ambiente de aprendizaje y el estado de ánimo son importantes. ? El profesor An tiene una excelente reputación en el mundo académico. Cuando fui a los Estados Unidos, me ayudó a publicar un aviso sobre la búsqueda de una casa en la BBS de la escuela. Una vez que reciba una respuesta del propietario, él me ayudará a evaluar las casas con anticipación y se comunicará conmigo de inmediato. Después de bajarme del avión, me compró un boleto desde el aeropuerto hasta la ciudad de tránsito, luego condujo hasta la ciudad de tránsito para recogerme y me ayudó a llevar mi maleta hasta la puerta de la escuela. Cuando llegué por primera vez a los Estados Unidos, mi mentor fue muy afectuoso, lo que me hizo sentir muy afectuoso. Hasta donde yo sé, él se preocupa por cada estudiante y nunca se da aires. Recuerdo que la última clase en Estados Unidos fue en la casa del profesor An. Almorzamos juntos y luego discutimos el artículo. El ambiente fue relajado y agradable, haciéndolo inolvidable para todos. ? dijo Li.

Guan también dijo que el cuidado del tutor hará que la vida de los estudiantes que estudian en el extranjero sea más cálida.

Guan Dui dijo: Mi tutor se preocupa mucho por nuestros estudiantes internacionales. Ella es de Puerto Rico y se compadece de que dejemos nuestra ciudad natal para estudiar, por lo que a menudo se toma el tiempo para escucharnos hablar sobre las cosas interesantes y los problemas de la vida. Una vez, después de clase, nos recordó a las niñas que prestemos atención a la seguridad cuando viajamos y también nos demostró cómo gritar pidiendo ayuda cuando nos encontramos con alguien con intenciones maliciosas. ¿Dijo en serio y en voz alta? Mantente alejado de mí, ¿soy profesor en esta escuela? Entonces ella sonrió y dijo? Esta es mi primera demostración. No es perfecto. Será mejor que viajen juntos.

Se comparten ricos recursos académicos con los estudiantes.

Bajo la premisa de que la dirección de la investigación académica es la misma, los estudiantes también deben saber si el tutor tiene recursos académicos ricos, si está dispuesto a compartirlos con los estudiantes y si está dispuesto a brindarles una buena plataforma para mejorar su nivel profesional.

Guan Dui dijo: Nuestro maestro tiene muchos estudiantes. Al asignar tareas del proyecto, hablará con cada estudiante individualmente con anticipación para comprender sus intereses profesionales. Por ejemplo, mi investigación se centra en métodos de enseñanza de inglés a hablantes de otros idiomas. Debido a que estoy muy interesado en la enseñanza del inglés en escuelas primarias y secundarias, espero combinar los conocimientos teóricos que he aprendido con la práctica docente en mis estudios profesionales. Después de enterarse de mi idea, la maestra me organizó una excursión a escuelas primarias y secundarias. Puedo aprovechar estas oportunidades para visitar escuelas públicas de Nueva York, observar cómo enseñan los profesores de primaria y secundaria y comprender el plan de estudios escolar. Algunos estudiantes quieren aprender sobre la enseñanza universitaria y sus tutores les organizarán tareas de asistente docente, lo que les permitirá aprender los métodos de enseñanza de los profesores universitarios en el aula. A través de esta oportunidad, puede aumentar su contacto con los estudiantes, comprender las reacciones de los estudiantes ante la clase de manera oportuna y mejorar su comprensión y pensamiento sobre la enseñanza de la teoría y la experiencia docente. ? Guan Dui dijo:? Somos muy afortunados porque la tutora está dispuesta a compartir sus recursos con nosotros, y los profesores también enseñan a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindan diferentes recursos según las necesidades de los diferentes estudiantes, lo que nos ha beneficiado mucho. ? —añadió Guan Dui.

Li también está profundamente conmovido por esto: el maestro An a menudo nos recomienda a algunos académicos estadounidenses famosos y nos guía para leer sus artículos de manera específica. Antes de eso, ¿será Mike?, el famoso profesor de filosofía china en la Universidad de Harvard? Pu Ming me presentó. Durante la comida, Pu Ming me presentó la filosofía china y la filosofía occidental. ¿Tu verdadero yo? También mantuvimos algunas discusiones sobre esta divergencia de opiniones. Los pensamientos de Pu Ming me han dado mucha inspiración. Más tarde escribí un artículo presentando la clase de filosofía china de Pu Ming. Sin la presentación de mi supervisor, no habría tenido la oportunidad de comunicarme estrechamente con un profesor tan famoso. Mi tutor suele llevarnos a asistir a algunas conferencias académicas para conocer las últimas tendencias académicas. ? Li cree que si los tutores están dispuestos a compartir sus recursos académicos con los estudiantes, los intereses académicos de los estudiantes aumentarán y habrá más oportunidades de crecimiento.

Los anteriores son los criterios para que los estudiantes internacionales elijan tutores. Bienvenido a leer.