Se sospechaba que el profesor asociado había plagiado el trabajo de un estudiante y luego los internautas comentaron un manuscrito.
Los internautas volvieron a revelar la historia interna y el "escándalo de plagio" se intensificó.
El caso de Liao, profesor asociado de la Escuela de Negocios de Guangdong, sospechoso de plagiar una tesis universitaria de Chongqing, se intensificó en Internet. Algunos internautas informaron que se pueden encontrar más de 10 artículos publicados por Liao en la Infraestructura Nacional de Conocimiento de China (un sitio web nacional que se especializa en recopilar artículos publicados). Dos de los artículos son sorprendentemente similares y fueron publicados en diferentes revistas académicas en diferentes momentos.
Los dos artículos son: Interpretación de "Poetry Can Resent" de Qian Zhongshu, y aguda deconstrucción y crítica - Interpretación de "Poetry Can Resent" Sobre la función expresiva de la sinestesia y la función interpretativa de la sinestesia artística;
Después de la investigación, "Sobre la función expresiva de la sinestesia" se envió a la "Revista de la Universidad Técnica Normal de Guangdong" en septiembre de 2005 y se publicó en el primer número de 2006. Un artículo similar sobre la función expresiva de la sinestesia artística fue presentado al Journal of Shanxi University en junio de 2001 y publicado en la revista en febrero de 2002.
"La interpretación de los poemas de Qian Zhongshu puede resultar atractiva" se envió a la "Revista de la Universidad de Educación de Guizhou" en mayo de 2002 y se publicó en el quinto número de la "Revista de la Universidad de Educación de Guizhou" en 2002, mientras que " Sharp" El artículo "Deconstrucción y crítica: la interpretación de poemas puede resultar atractivo" se envió a la "Revista de la Universidad Sun Yat-sen" en marzo de 2004 y se publicó en el cuarto número de la "Revista de la Universidad Sun Yat-sen" en 2004.
Según la Infraestructura Nacional de Conocimiento de China, Liao, mujer, nacida en 1960, es profesora asociada en la Escuela de Negocios de Guangdong y se dedica a la investigación de teorías escritas.
¿Por qué se envían artículos con ideas y contenidos similares a diferentes revistas en diferentes momentos? El periodista llamó varias veces al profesor asociado Liao, pero la otra parte se negó a responder.
Declaración de la industria
La publicación duplicada es una mala conducta académica.
Cai Min, vicedecano de la Escuela de Literatura y Periodismo de la Universidad Tecnológica y Comercial de Chongqing, cree que este comportamiento es una mala conducta académica.
Cai especuló que la publicación "repetida" de sus artículos puede estar relacionada con el método de evaluación actual de los profesores universitarios. En otras palabras, el profesor asociado Liao también puede verse obligado a enfrentar varios indicadores de evaluación.
Cai reveló que la evaluación actual de los docentes en colegios y universidades incluye la enseñanza y la investigación académica. La enseñanza es difícil de evaluar porque es difícil coordinar y equilibrar los gustos de los estudiantes. Por lo tanto, los profesores universitarios evalúan principalmente lo académico, incluida la publicación de artículos académicos, monografías, proyectos de investigación científica, etc. , todos relacionados con el título profesional de docentes universitarios. Especialmente para la publicación de artículos, algunos deben publicarse en revistas de cierto nivel.
“Entre los profesores universitarios, el plagio sigue siendo una minoría”. Cai dijo que algunos profesores no saben cómo redactar exámenes y pueden usar su cerebro para lograr sus objetivos.
Encuesta online
El 80% de los internautas cree que el profesor asociado plagió.
Ayer, se publicó en nuestro sitio web nuestro artículo sobre Wei Wei, un graduado de la Universidad Normal Yangtze de Chongqing, y Liao, profesor asociado de la Escuela de Negocios de Guangdong. Al mismo tiempo, Sohu.com reimprimió nuestro informe completo y realizó una encuesta en línea.
Los resultados mostraron que casi el 80% de los internautas creían que los dos artículos eran muy similares y podían considerarse plagio, pero más del 40% de los internautas pensaban que no era gran cosa. El plagio es muy normal ahora, y el 36% de la actitud de los internautas hacia este asunto es "Déjalo ir".
Teoría afirmativa
Todo el párrafo es el mismo
Después de que los dos artículos se publicaron al mismo tiempo, la mayoría de los internautas pensaron que la misma parte del artículo era demasiado seria y que todo el párrafo era exactamente igual. Una persona perspicaz sabrá que es plagio de un vistazo, pero el plagio del profesor asociado es demasiado notorio, ¡por lo que se debe cambiar la puntuación!
Teoría de la simpatía
Todas las obras del mundo son solo copias unas de otras, no hay nada nuevo.
Inesperadamente, los internautas no odian particularmente el plagio. Más del 40% de los internautas cree que "plagiar muchos artículos en todo el mundo" es normal. Algunas personas también expresaron su simpatía por el comportamiento de Liao en sus comentarios: "Los trabajos de pregrado generalmente no están en línea, pero esta vez fueron descubiertos accidentalmente. Es realmente vergonzoso".
Regaña
El plagio es dañino pero inútil.
Un internauta anónimo dejó un mensaje en nuestra web y dijo: La imitación es sólo un método de aprendizaje, el propósito es mejorar el nivel y contribuir a la sociedad. Por ejemplo, en algunos campos industriales (como los automóviles, etc.), es bueno imitar la tecnología, investigarla y hacer algo valioso usted mismo. Sin embargo, plagiar artículos de otras personas como documento para la evaluación del propio título profesional es perjudicial para la sociedad y ese comportamiento es peor que "imitar".
Teoría de la sustitución
Ambos pueden haber plagiado
Un internauta de Sohu en Hefei dijo: Puede ser que ambos plagiaron a la tercera persona. Hoy en día, casi no hay estudiantes universitarios que escriban tesis seriamente. Los llamados registros creativos se fabrican para afrontar la evaluación docente y no son necesariamente confiables. No los tomes en serio.
Este artículo fue recopilado y escrito por los reporteros Tang Hanfeng y He Ying en Guojuan.
(Responsabilidad: Su Yan)