Video que explica las preguntas del examen de estimación de matemáticas de la escuela secundaria
¡Lo más importante es el proceso de aprendizaje!
? ¡Estamos confundidos, hurgamos, exploramos y obtenemos ganancias reales!
No creas que el siguiente análisis es largo y difícil, algunos tienen el propósito de ser más completos.
Sólo unas cuantas fotos.
? La segunda pregunta utiliza dos soluciones que tienen similitudes. Note la diferencia y elija.
Uno que podrás entender fácilmente.
? También me quedé hasta medianoche después de la escuela para encontrar tiempo para hacerlo. Puedo dibujar, pero escribo.
¡Es demasiado lento y te ha hecho esperar!
Consejos: como se muestra en la figura,
2 se muestra en la figura,
③Existe tal punto q.
La idea se basa en las propiedades de que las diagonales de un paralelogramo están divididas en partes iguales y los lados opuestos son paralelos e iguales.
En la condición, a, o, p y q. son cuatro puntos, entre ellos, a y o son puntos fijos, entonces el segmento de línea AO tiene dos posibilidades: primero, AO es diagonal y luego AO es el lado del paralelogramo;
Cuando AO es una diagonal, como se muestra en la figura, PQ es otra diagonal, P(1,-1) y Q(-2,-1) son fáciles de obtener;
Cuando AO es una arista, hay dos situaciones:
(1) Q(-2,-1) permanece sin cambios, P se mueve a la izquierda de A y es fácil obtener P(- 3,-3 );
(2)P(1,-1) permanece sin cambios, Q se mueve a la derecha de A y es fácil obtener Q(0,-3); p>
Para resumir lo anterior Como se describió anteriormente, los grupos de coordenadas de todos los puntos P y Q que cumplen las condiciones son:
P(1,-1), Q(-2,- 1);
P(- 3,-3), Q(-2,-1);
P(1,-1), Q(0,-3) .