Reflexiones sobre los deportes del examen de ingreso a la escuela secundaria superior de Fuzhou 2008
-
Primero, objetivos de implementación
Todos los estudiantes de la ciudad de Fuzhou que toman el examen de ingreso (es decir, que solicitan escuelas secundarias generales y escuelas secundarias vocacionales) Graduados de escuelas secundarias (incluidos los solicitantes y los graduados anteriores) de la escuela.
En segundo lugar, liderazgo organizacional
Los departamentos de inscripción de cada condado (ciudad) y oficina de educación del distrito deben organizarse e implementarse en estricta conformidad con las disposiciones de este plan bajo el liderazgo unificado de la Oficina de Educación Municipal de Fuzhou.
3. Contenidos y proyectos del examen
1. Consta de dos partes: aptitud física, prueba de capacidad física al graduarse de la escuela secundaria y desempeño en educación física en la escuela secundaria.
Elementos de la prueba
1. Elementos del examen de ingreso a educación física: basados principalmente en el contenido de enseñanza y las regulaciones estipuladas en los "Estándares del plan de estudios de educación física (deportes y salud)" del Ministerio de Educación y Artículos de práctica "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil". Para garantizar el progreso normal de la enseñanza de la educación física, el examen se realiza mediante el establecimiento de un banco de preguntas, con tres elementos de examen.
2. Elementos del examen de educación física de la escuela secundaria: basados principalmente en el contenido de enseñanza y los elementos de práctica especificados por los estándares del plan de estudios de educación física (deportes y salud) de educación física obligatoria a tiempo completo del Ministerio de Educación.
IV.La configuración de los elementos de educación física para el examen de ingreso a la universidad
La configuración de los elementos de educación física para el examen de ingreso se divide en dos categorías: obligatoria y optativa.
Una prueba obligatoria: carrera de 50 metros
Dos categorías a elegir:
Categoría 1: carrera de 1000 metros (hombres) y carrera de 800 metros (mujeres) ).
Categoría 2: Salto de longitud de pie y salto a la comba de un minuto.
Categoría 3: Balón medicinal, dominadas (hombres) y abdominales de un minuto (mujeres)
Categoría 4: Regate de baloncesto y almohadillas de voleibol.
5. Método de selección de los elementos del examen de admisión deportiva
Cada candidato debe completar el examen de tres elementos en medio día. Hay tres exámenes de proyectos, uno es obligatorio y puedes elegir dos del 1 al 4.
6. Hora del examen de ingreso a Educación Física
El examen de ingreso debe realizarse desde finales de marzo hasta mediados de abril de 2008. El tiempo específico será determinado por la oficina de educación del condado (ciudad) y reportado a la oficina de educación municipal para su archivo.
7. Métodos y estándares de puntuación
El primero es utilizar un método que combine el proceso y la evaluación sumativa, que consiste en los resultados de aprendizaje de la clase de educación física de la escuela secundaria y del examen físico de la escuela secundaria. resultados de exámenes de educación. Entre ellos, el puntaje de educación física de la escuela secundaria es 25 y el puntaje del examen de ingreso a la escuela secundaria es 75, que se convierten en puntajes ABCD.
Los puntajes de las clases de educación física de la escuela secundaria son evaluados por la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela y los maestros de educación física, y los estándares de puntaje se refieren a los estándares de puntaje estipulados en los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes".
El examen de ingreso a educación física está organizado e implementado de manera uniforme por los departamentos administrativos de educación municipal y del condado (ciudad). Los estándares de puntuación son los estándares estipulados en los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes". El examen se califica en el acto.
8. Método de puntuación
La puntuación total de los puntajes de educación física de la escuela secundaria de los estudiantes es de 25 puntos, y la puntuación total de cada ítem en el examen de ingreso a la escuela secundaria es de 25 puntos. y 75 puntos, con un total de 100 puntos, convertidos en puntuaciones ABCD (A en 90 puntos o más, B es entre 75 y 89 puntos, C es entre 60 y 74 puntos, D está por debajo de 59 puntos).
Los candidatos que postulen para una escuela secundaria ordinaria de primera clase en áreas urbanas deben tener una calificación de B o superior (incluida la calificación B). Los candidatos que ingresan a las escuelas secundarias generales de primer o segundo nivel en condados (ciudades) deben tener calificaciones de B o superiores (incluida B). Los candidatos que soliciten ingreso a escuelas secundarias generales y colegios universitarios de cinco años deben tener calificaciones de C o superiores (incluida C).
9. Normas pertinentes sobre exámenes, etc.
Los estudiantes con discapacidad física o pérdida de capacidad atlética pueden quedar exentos del examen, pero los propios estudiantes deben presentar un formulario de solicitud de examen físico. examen de exención y un certificado de un hospital del nivel del condado o superior. Original. Después de ser revisado y publicado por la escuela, será confirmado por el departamento administrativo de educación del condado (ciudad, distrito) y reportado a la oficina de educación municipal para su aprobación. Se determina que el resultado es Clase B. Sin confirmación por parte del condado (ciudad). , distrito) departamento de administración de educación y aprobación de la oficina de educación municipal. La calificación se considera D.
(2) Aquellos que soliciten la exención debido a una enfermedad (incluidos los estudiantes de primer y segundo grado) deben tener un certificado de enfermedad de un hospital a nivel de condado (ciudad) o superior después de la revisión y publicidad por parte del gobierno. escuela, el condado (ciudad) Solo después de la confirmación por parte del departamento administrativo de educación del condado (ciudad, distrito) y la aprobación de la oficina de educación municipal, el estudiante puede quedar exento del examen y la puntuación se reconocerá como nivel B. Sin confirmación por el departamento administrativo de educación del condado (ciudad, distrito) y la aprobación de la oficina de educación municipal, la puntuación se reconocerá como nivel D.
3. Los candidatos que no puedan realizar el examen físico a tiempo debido a lesiones temporales (incluidas las estudiantes de vacaciones) pueden presentar un certificado de un hospital del nivel de condado (ciudad) o superior (certificado emitido). por la escuela donde las estudiantes están de vacaciones), sujeto a la aprobación del examinador en la sala de examen, e informarlo a la oficina de educación local para la presentación y aprobación de la extensión. La prórroga se suele concertar dentro de las dos semanas siguientes al examen en la sala de examen. Los candidatos solo pueden posponer el examen una vez, y la oficina de educación local organizará el horario del examen para aquellos que pospongan el examen.
Si un candidato sufre un accidente durante el examen físico, con el consentimiento del examinador, se le podrá permitir realizar un examen de recuperación en el acto en la sala de examen. Si es realmente imposible recuperar el examen, el proyecto se puede posponer con la aprobación del examinador y la presentación ante la oficina de educación del condado (ciudad). Los resultados de los elementos de prueba son válidos y los elementos de prueba retrasados estarán sujetos a los resultados de las pruebas retrasadas.
5.Organizar y gestionar los exámenes de educación física de los alumnos que han sido enviados a la escuela y han ingresado en la escuela. Los estudiantes internos en condados (ciudades), escuelas e internados deben realizar exámenes físicos. Los internados deben hacer un buen trabajo al tomar los exámenes de los estudiantes internos y deben enviar los resultados académicos de los estudiantes internos a la escuela donde tienen su domicilio. Para exámenes anteriores de educación física para estudiantes, los candidatos deben registrarse en el distrito del condado (ciudad) donde se encuentra el registro de su hogar. Los puntajes de las pruebas se calculan en base a 100 puntos para los tres exámenes conjuntos y luego se convierten en calificaciones ABCD. Los estándares de las pruebas son consistentes.
Organización y gestión de exámenes de educación física para candidatos de seis procedencias. Si hay un examen físico para los graduados de la escuela secundaria en el lugar donde el candidato está estudiando, el candidato puede realizar el examen físico para continuar sus estudios en el lugar de estudio. La oficina de educación (Oficina de Admisiones de China) del lugar de estudio. emitir un certificado de los resultados del examen físico para su posterior estudio y regresar al lugar de origen para registrarse. Si no hay examen de ingreso para los graduados de la escuela secundaria donde el candidato está estudiando, el candidato debe regresar a su ciudad natal para registrarse para el examen de ingreso en el distrito del condado (ciudad) donde se encuentra el registro de su hogar.
7. Los graduados de la escuela secundaria cuyas puntuaciones en el examen de ingreso a educación física sean de nivel C o inferior pueden ser registrados por los candidatos y tener la oportunidad de recuperar el examen. Los resultados de los dos exámenes se basan en la puntuación más alta.
8. Aquel que se ausente del examen sin motivo alguno se le considerará calificación D.
10. Método de cobro: de acuerdo con las normas estipuladas por la Dirección Provincial de Educación.
XI. Trabajo de examen
1. El examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física está altamente orientado a políticas y cubre una amplia gama de áreas. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben fortalecer la publicidad y la educación, fortalecer el liderazgo organizacional, fortalecer las precauciones de seguridad y fortalecer el apoyo logístico para garantizar el progreso constante de los exámenes de educación física.
2. Para garantizar el buen desarrollo del examen de educación física, los departamentos de administración de educación de todos los niveles deben organizar cuidadosamente la capacitación del personal de examen, y no asumirán sus puestos sin capacitación.
En tercer lugar, estilo de examen correcto y disciplina estricta. Para cumplir con los principios de apertura, imparcialidad y equidad, los examinadores deben seguir estrictamente las regulaciones pertinentes, organizarlas e implementarlas cuidadosamente y no permitir que factores humanos interfieran o reduzcan los estándares de examen. Los comportamientos corruptos, como las transacciones de poder por dinero y el fraude, se abordarán con seriedad una vez verificados. Cualquiera que haga trampa en el examen de ingreso se considerará que ha violado la disciplina del examen de ingreso y será castigado. Cada condado (ciudad) y distrito debe establecer una línea directa de denuncia, anunciarla al público y aceptar la supervisión social.
Los departamentos administrativos educativos y las escuelas secundarias de todos los niveles deben fortalecer los exámenes físicos anuales de rutina para los estudiantes, guiar científicamente a los estudiantes para que realicen ejercicio físico y educar a los estudiantes para que no oculten su enfermedad ni mientan sobre su condición al registrarse. Se debe prestar especial atención al fortalecimiento de la educación sobre seguridad y la seguridad vial, al tiempo que se fortalecen las medidas de protección médica en la sala de examen para eliminar todos los riesgos de seguridad y prevenir accidentes con lesiones.
Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben gestionar estrictamente los exámenes físicos, utilizar instrumentos de prueba electrónicos de manera uniforme y implementar gradualmente métodos de examen científicos.
Las oficinas de educación de los seis condados (ciudades) y distritos deberán presentar los materiales resumidos del trabajo de examen de sus condados (ciudades) y distritos al Departamento de Deportes de la Oficina Municipal de Educación dentro de un mes después de la finalización. del examen de ingreso para los graduados de la escuela secundaria cada año.
Oficina de Educación y Educación de Fuzhou
5 de diciembre de 2007