La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Un resumen de los puntos clave del conocimiento del inglés en el primer volumen del segundo grado de la escuela secundaria

Un resumen de los puntos clave del conocimiento del inglés en el primer volumen del segundo grado de la escuela secundaria

¿Qué puntos de conocimiento hay en el segundo grado de inglés de la escuela secundaria? A continuación se resumen los puntos de conocimiento clave del segundo grado de inglés de la escuela secundaria para su referencia. Espero que pueda ayudar a todos con su aprendizaje de inglés.

1. Uso de la forma comparativa de adjetivos y adverbios

(1) "A+be+(múltiple)+adjetivo forma comparativa+que+B" significa "A es mejor que B..." o "A es varias veces mejor que B...".

(2) "A + verbo sustantivo + (múltiple) + adverbio comparativo + que + B" significa "A es mejor que B..." o "A es varias veces mejor que B... ".

3. El uso de la forma superlativa de adjetivos y adverbios

(1) "Sujeto + ser + la + forma superlativa de adjetivo (+ sustantivo singular) + en/de. .." significa "...es lo más... de...".

(2) "Sujeto + verbo sustantivo + (el) + superlativo del adverbio + en/de..." significa "... es lo más... de...".

2. Cinco patrones de oración básicos de oraciones simples

1. "Sujeto + Predicado" (es decir, patrón de oración "sujeto-predicado")

2. " "Sujeto + Predicado + Objeto" (es decir, patrón de oración "Sujeto, predicado y objeto")

3. "Sujeto + Predicado + Objeto indirecto + Objeto directo" (es decir, oración "Sujeto, predicado y objeto doble" patrón)

4. "Sujeto + predicado + objeto + complemento de objeto" (es decir, patrón de oración "sujeto, predicado, objeto y complemento")

5. "Sujeto + verbo de enlace + predicado" (es decir, " patrón de oración de la "tabla de enlace principal")

Los verbos de enlace de uso común son ser, mantener, mentir, permanecer, pararse, convertirse, caer, obtener, ir, crecer, girar, mirar, sentir , parecer, oler, oír, sabor, etc.

3. Cláusula objeto

1. La cláusula que es el objeto en la cláusula principal se llama cláusula objeto.

2. Clasificación de las cláusulas de objeto

(1) Cláusula de objeto verbal: Como su nombre indica, es una cláusula de objeto situada después del verbo.

(2) Cláusula objeto de preposición: Como su nombre indica, es una cláusula objeto situada detrás de la preposición.

(3) Cláusula objeto adjetiva: Como su nombre indica, es una cláusula objeto situada detrás del adjetivo.

3. Conectivos que introducen cláusulas nominales

(1)que: no tienen significado y no sirven como elemento de la cláusula objeto

(2) si/si: expresa si o no, no sirve como elemento en la cláusula objeto.

(3) Pronombres de conexión: qué, cuál, quién, quién (sirven como sujeto, objeto, predicado y atributivo en la cláusula de objeto)

Adverbios de conexión: dónde, cuándo , cómo , por qué (como adverbial en una cláusula objeto)