Un ensayo sobre cómo cultivar talentos
(1) Cultivar talentos realmente necesarios
Con el tiempo, la gente ha dicho: "Sólo los talentos que satisfacen las necesidades sociales son buenos talentos; en lugar de cultivar trabajadores administrativos desempleados, es es mejor capacitarlos en las necesidades sociales reales Cultivar trabajadores manuales
Mirar el mundo desde ocho dimensiones y basarse en el futuro desarrollar la educación con conceptos de vanguardia y pensamiento avanzado, para que la educación; Siempre estará por delante del desarrollo de la industria, los tiempos y la sociedad, y enseñará una educación de vanguardia. El conocimiento y la tecnología permitirán a los estudiantes adaptarse a las necesidades del desarrollo de los tiempos y ganarse el favor de la sociedad. para ganar en el presente y en el futuro. Esto es muy valioso.
(2) Cultivar talentos prácticos
Hoy en día, los criterios para evaluar los talentos ya no son las calificaciones académicas, sino las profesionales. títulos y relaciones de estatus, pero el desempeño, la capacidad y la virtud también han demostrado que los talentos prácticos son más favorecidos por los empleadores que los talentos altamente educados.
Las ocho dimensiones están orientadas al mercado, prestan atención y Estudiar el mercado, ajustar la estructura y dirección de la formación de manera oportuna, innovar el sistema y el contenido del plan de estudios, para que los estudiantes puedan dominar el conocimiento y la tecnología más razonables, prácticos e innovadores, es decir, ganar en el punto de partida y adaptarse rápidamente. desarrollo del mercado.
(3) Cultivar talentos prácticos
El combate práctico es un combate real. En la competencia del mercado cada vez más feroz, las empresas deben tener expertos fuertes para ganar esta competencia. "Ven y lucha, gana" se ha convertido en la verdadera necesidad de las empresas. Las ocho dimensiones se centran en la transferencia de conocimientos y, al mismo tiempo, fortalecen la formación práctica. Los estudiantes pueden perfeccionar sus habilidades y acumular una rica experiencia a través de una formación intensiva. "
La innovación es el alma del progreso nacional y la fuerza impulsora inagotable de la escuela. Sólo mediante la innovación continua podemos sentir el pulso de los tiempos, ganar nueva vitalidad y formar una nueva vida. Búsqueda correcta de valores y orientación a la formación de talentos. Por lo tanto, las escuelas deben basarse en el presente, mirar hacia el futuro, innovar conceptos, ideas, modelos y políticas educativas, lograr la innovación educativa, cultivar talentos que sigan el ritmo de los tiempos y promover la prosperidad educativa.
El presidente Jiang dijo una vez: “Ante los desafíos del rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología y el rápido ascenso de la economía del conocimiento, lo más importante es persistir en la innovación. "La clave de la innovación está en el talento, y la clave del talento está en la educación. Sólo acelerando la emancipación de la mente, innovando la educación y creando una educación eficiente con un alto sentido de misión y responsabilidad se podrán cultivar cientos de millones de talentos innovadores. Sólo así se podrá lograr la prosperidad de la patria y la prosperidad de la nación." Sólo entonces podrá haber esperanza de renacimiento en el nuevo siglo.
La educación innovadora es la necesidad de la era de la educación. La economía del conocimiento y el progreso social son la necesidad de hacer frente a la competencia internacional y promover el desarrollo integral de los talentos. Es la única manera de lograr una educación innovadora que incluya al menos dos niveles, a saber, una educación integral con la misión. de desarrollar el potencial creativo de las personas, el objetivo de cultivar talentos innovadores y mejorar la calidad innovadora de los talentos como núcleo, y promover el desarrollo integral, integral y creativo de las personas, señala que toda la actividad educativa debe abarcar desde el concepto hasta la formación. Métodos, innovación integral desde sistemas teóricos hasta principios prácticos para mejorar la eficiencia y eficacia de la educación.
"Universidad" mencionó que "si quieres innovar, debes mejorar la eficiencia y eficacia de la educación". Para volver a innovar." Si quieres ser tanto interno como externo y alcanzar un nuevo nivel de innovación, debes reflexionar cada día sobre los asuntos internos, ser franco, desinteresado y cambiar de opinión para lograr el éxito; externamente, es responsable de servir a la organización y la sociedad, nación, país, etc. para promover el progreso diario y mantenerse al día con los tiempos. La innovación es el tema eterno del desarrollo de los tiempos frente al entorno competitivo en constante cambio en el país. y en el extranjero, es necesario ponerse al día o mantenerse al día con el desarrollo de los tiempos, aprender continuamente, aprender rápidamente, activar el aprendizaje, abrirse camino, considerar la innovación como el foco de la educación, innovar la educación y mejorar integralmente el poder innovador de la educación. talentos y beneficiar a la humanidad