La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Idioma chino de segundo grado~ ~urgente~

Idioma chino de segundo grado~ ~urgente~

En términos generales, leer literatura moderna siempre resulta difícil para los estudiantes. Lleva más tiempo y obtiene menos puntos, pero si puede comprender las características estructurales del artículo, estar familiarizado con la perspectiva de la lectura de preguntas en obras literarias y dominar las ideas de resolución de problemas y el lenguaje para responder preguntas, aún podrá responder rápidamente. y bien.

Los principales contenidos de la lectura de obras literarias incluyen: comprender el significado y función de las palabras, filtrar información, resumir el centro del artículo, analizar las características estructurales del artículo, apreciar la imagen, el lenguaje y la expresión. habilidades de la obra literaria, y apreciación de los pensamientos y sentimientos del autor. A juzgar por las preguntas de lectura de 18 conjuntos de exámenes nacionales en los últimos dos años, los contenidos evaluados incluyen: el significado y la función de las palabras, la selección de información, las características estructurales de los artículos, la comprensión de las habilidades de expresión, especialmente el papel de la retórica, y comprensión de las opiniones y actitudes del autor. Y comprensión, comprensión del carácter, etc.

Es de gran importancia orientativa comenzar a partir de estas preguntas del examen de 2008, analizar la perspectiva de las preguntas del examen y explorar las ideas y técnicas para responder las preguntas. Lo discutiré principalmente desde los siguientes aspectos.

Uno: Comprensión de palabras

Los 18 conjuntos de exámenes implican el examen del significado de palabras y oraciones en la lectura de obras literarias. El ángulo del examen es generalmente el análisis de. el significado de palabras y oraciones, que refleja emoción o papel en la estructura del artículo.

El significado de las palabras y oraciones debe analizarse junto con el texto completo, especialmente los significados naturales, vitales y sociales que encarnan las palabras y oraciones.

La respuesta puede estar compuesta por las siguientes partes: 1. El significado de las palabras y oraciones en sí, 2. Las emociones, actitudes o pensamientos reflejados del autor, 3. El papel en la estructura del artículo, dividido en tres pasos.

Por ejemplo: (Volumen en prosa de Hunan de 2007 "Recordando a Liu Bannongjun")

17 A juzgar por la frase "Vi sus quintillas el año pasado, arruinó a los chinos antiguos", ¿por qué? el autor " En chino antiguo, las palabras "Nong" y "Lan" se usaban antes de ""? Analícelo desde dos aspectos: el significado de las palabras y la emoción.

Los párrafos relacionados con el tema son:

En los últimos años, los semicampesinos han ido ganando importancia, y poco a poco me he ido olvidando de él, pero cuando vi en el periódico eso; prohibió " Me disgustaban palabras como "Señorita": pensé que estas cosas no necesariamente tenían que ser hechas por medio granjero. Desde el año pasado, lo he visto constantemente escribiendo quintillas y arruinando la antigua prosa china. Cada vez que pienso en nuestra amistad anterior, no puedo evitar suspirar. Creo que si nos conociéramos y siguiéramos fingiendo ser viejos amigos, no me importaría un "el clima de hoy... jajaja". Entonces tal vez haya un conflicto. .

La pregunta requiere analizar el significado de las palabras y las emociones del autor. Es una prueba para comprender el significado de palabras importantes en el texto y determinar las ideas de respuesta en detalle.

Para analizar el significado de una palabra, puede comenzar con el significado de la palabra en el diccionario y luego analizar el papel de la palabra en la expresión de la oración, así como los sentimientos del autor. Podemos pensar en: cuál es el propósito del autor al usar esta palabra y cómo se relaciona el significado de esta palabra con el tema del artículo y los sentimientos del autor.

Al responder a la pregunta, se puede expresar como: el significado de la palabra en el diccionario (el significado de "obtener", "escribir", "jugar"); "), y la frase La relación o función del significado expresado (Liu Bannong solía defender la escritura en lengua vernácula y era un guerrero valiente, pero después de que el Movimiento del Cuatro de Mayo decayera, se volvió conservador y comenzó a escribir prosa clásica), la emoción expresado por las palabras o la relación con el tema (crítica del autor a Liu Bannong).

Otro ejemplo: (2007 volumen en prosa de Chongqing "Adiós a las Tres Gargantas")

15 "La despedida de los turistas es sólo un concepto, un complejo, un sentimiento poético, varios. La despedida de millones de inmigrantes es realmente desgarradora”. ¿Qué significa esta frase en el artículo?

El contenido relacionado con la sentencia es:

Hay más de un millón de inmigrantes en toda la zona del embalse de las Tres Gargantas, de los cuales 120.000 han emigrado a otras provincias para establecerse. El resto tuvo que abandonar sus hogares, cercanos y lejanos. Se pueden ver paredes rotas y montones de escombros por todas partes a ambos lados del río Yangtze. Los condados, ciudades y aldeas estaban en ruinas. Millones de inmigrantes hicieron enormes sacrificios para la construcción del Proyecto de las Tres Gargantas.

Abandonaron las historias de sus antepasados ​​que vivían en una tierra lejos de casa. Se alejaron de la escena de un pueblo llorando cuando bebieron vino de despedida al aire libre la noche anterior. Antes de partir, se inclinaron ante su ciudad natal del furioso Yangtze. River. Me conmovieron una y otra vez. Sólo entonces sentí realmente que ellos eran los protagonistas de la despedida de las Tres Gargantas. La despedida de los turistas es sólo un concepto, un complejo y una especie de poesía. Las despedidas de millones de inmigrantes son verdaderamente desgarradoras.

Para analizar el significado de una oración, es necesario comprender el significado expresado por el párrafo en el que se ubica la oración, la emoción del autor, el tema del artículo y analizar las emociones y significados expresados ​​por algunas palabras importantes.

La respuesta se puede expresar como: el significado de la frase en sí (turistas e inmigrantes tienen sentimientos diferentes al despedirse de las Tres Gargantas) y el significado de las palabras importantes (conceptos, complejos, interpretaciones poéticas): La despedida de los turistas es una despedida del lugar escénico, solo hay arrepentimientos, melancolía y pérdida emocional. "Verdadero", "Desgarrador", "Estremecedor": Renunciar

Abandonar la propia ciudad y la patria es un gran sacrificio. Luego ajuste el orden de las palabras de acuerdo con los requisitos específicos del tema de la pregunta.

Dos. Información de selección

El filtrado de información del artículo plantea principalmente preguntas basadas en el contenido y la estructura del artículo, y examina la comprensión y comprensión del contenido del artículo. Para responder a esta pregunta es necesario comprender completamente el artículo y analizar las características de la escenografía, los escenarios, lo descrito en el artículo, las características de los personajes (imagen, personalidad, etc.), el proceso narrativo del evento, los cambios. en las emociones y opiniones del autor, etc. Al responder preguntas, tenga cuidado de no copiar el contenido relevante en su totalidad, pero aprenda a filtrar y resumir.

Por ejemplo: (2007 Jiangxi Prose "Taishan is Very Big")

16. Del texto completo, ¿en qué aspectos escribe el autor "Taishan es muy grande"? Por favor resuma.

Para responder a esta pregunta, es necesario analizar el texto completo, analizar qué párrafos del artículo describen el Monte Tai y qué contenido describe el tamaño del Monte Tai. También debes prestar atención a qué aspectos en algunos. Los párrafos describen el tamaño del monte Tai. El primer párrafo del artículo recuerda el contenido de descripciones anteriores del Monte Tai, citando principalmente frases de literatos que describen la grandeza del Monte Tai; el segundo párrafo es un párrafo de transición, que explica que diferentes literatos describen el paisaje de diferentes maneras; El tercer párrafo describe las razones por las que el autor no puede escribir sobre el Monte Tai; el cuarto párrafo describe las razones por las que el Monte Tai es famoso; el quinto párrafo escribe sobre la sensación de escalar el Monte Tai; los dos últimos párrafos escriben principalmente sobre su propia insignificancia; y la educación de enfrentar el Monte Tai. A juzgar por el contenido del artículo, el autor no describe directamente la grandeza del Monte Tai, sino a través de una comparación.

La respuesta a la pregunta se puede resumir seleccionando y resumiendo oraciones específicas: a partir del primer párrafo, se puede resumir como "personas de diferentes culturas describen el monte Tai y escriben que el monte Tai tiene un gran reino". El cuarto párrafo del artículo se puede resumir como "A juzgar por la meditación de los emperadores de todas las épocas, las connotaciones políticas y culturales del Monte Tai son amplias"; los párrafos tercero, quinto, sexto y séptimo se pueden resumir como "A juzgar por Los cambios en la comprensión del autor, al escribir sobre las almas de la gente del Monte Tai, quedan muy conmocionados”. Finalmente, ajuste el orden de las palabras de acuerdo con los requisitos del tema de la pregunta.

Tres. La estructura del artículo

En los últimos dos años, ha habido muchas preguntas sobre las características estructurales del artículo. Los temas principales incluyen: clasificar y analizar la estructura del artículo, analizar el principio, el final, la transición y el papel de las citas, analizar las características de uso de los materiales y el papel de las oraciones y párrafos en la estructura del artículo. El enfoque de las características estructurales es la comprensión de las funciones de apertura, las características del uso de materiales y la comprensión de las funciones de transición.

(1) La función del inicio del análisis

Ya sea una novela o un ensayo, el inicio de un artículo suele describir un acontecimiento, una escena, una historia, una personaje, un paisaje, una atmósfera, una emoción, etc. La mayoría del contenido de estas expresiones es para allanar el camino para el impulso, realzar la atmósfera, exagerar las emociones, suprimir primero y luego aumentar, contrastar, etc. , determinando así el tono emocional del artículo y generando la narrativa y descripción correspondientes a continuación.

El examen de las preguntas de lectura de obras literarias también proviene de estos aspectos. Es necesario analizar las funciones del paisaje, las cosas, las escenas, los personajes, los eventos y las emociones descritas en el artículo. funciones, beneficios, Ventajas, características, relaciones, etc.

Al pensar en este tipo de problema, debe leer atentamente el contenido relevante del texto original y analizar el papel del contenido inicial en la estructura y el contenido ideológico del artículo desde la perspectiva de todo el mundo. artículo, en lugar de centrarse en el título y analizar únicamente el contenido inicial.

~En términos generales, la descripción de paisajes y escenas tiene como objetivo mejorar la atmósfera. Las descripciones de personajes y eventos son presagios y están listas para funcionar. La descripción emocional y la descripción de la atmósfera son para representar la atmósfera; sus funciones son principalmente representar y realzar la atmósfera, despertar la voz del lector, determinar el tono emocional o expresar los sentimientos del autor, etc. , el propósito es obtener la siguiente narrativa, descripción o discusión de contenido relevante.

La respuesta puede estar compuesta por las siguientes frases: el contenido enunciado al principio, cuáles son sus características y su relación con las siguientes.

Por ejemplo: (2007 Shandong Prose "El calor de la lámpara")

19 Al inicio del artículo, el autor describe detalladamente su experiencia de caminar por el campo. por la noche. ¿Cuáles son los beneficios de escribir de esta manera?

El pasaje relacionado con la pregunta es:

Me pregunto si todos tendrán una experiencia así, dejando una profunda e inolvidable sensación de oscuridad en su memoria. A este sentimiento lo llamo: "No hay luz en el desierto". Cuando era niño, le tenía miedo a la oscuridad. Tengo miedo de quedarme sola en casa y del ruido fuera de la ventana que me conecta con los cuentos de hadas. Este miedo no es la oscuridad en sí, sino el miedo a los fantasmas que se esconden en la oscuridad. Cuando era niño, solía caminar por la noche. En el campo, mi imagen de oscuridad se reforzaba una y otra vez. El mundo quedó completamente sumergido en la noche oscura. No había estrellas ni luna en el cielo. A veces habrá alguna lluvia inexplicable, la sombra más estrecha, o nubes espesas, sombras de montañas o sombras de árboles. La oscuridad se separa silenciosamente frente a ti y se cierra rápidamente detrás de ti. Sólo se iluminaron los charcos del camino. En este momento, a menudo corro como una mosca y miro fijamente hacia adelante, hasta que una luz vuela hacia mi corazón como una luciérnaga, encendiendo de repente un fuego que calienta todo mi cuerpo: un sentimiento de amor y gratitud.

"La calidez de la lámpara" describe las lámparas que la gente ve comúnmente. Al recordar dos escenas, una es la inolvidable sensación de oscuridad en la naturaleza y la otra es la soledad y el desamparo entre amigos en la ciudad, expresa que la soledad de la vida no es terrible. Lo terrible es que no hay verdaderos sentimientos y calidez, no hay salvación del alma. Expresa el anhelo y el anhelo del autor por el verdadero amor y la calidez del mundo, y su llamado y perseverancia por las creencias en la vida y la dignidad personal.

El artículo siempre comienza con la sensación de "no hay luces en el desierto" y luego utiliza dos ejemplos para expresar los sentimientos del autor sobre las luces: amor y gratitud (uno es la timidez en la oscuridad cuando era niño). , y el otro camina El calor de la lámpara por un camino rural). El propósito del capítulo inicial del autor es guiar a los lectores a experimentar la sensación de ver luz en la oscuridad a partir de sentimientos personales, que es un significado natural combinado con las emociones expresadas en el texto completo, "luz" no solo se refiere a la luz en la naturaleza; , pero también expresa La calidez entre las personas es el sentido de la vida (sociedad).

El papel del comienzo del pensamiento se puede analizar desde la perspectiva del significado natural y el significado social: ¿por qué el autor debería escribir sobre la lámpara en su memoria al principio y por qué debería escribir sobre su estado de ánimo? ¿Después de ver la lámpara? Luego de analizarlos, piensa en los beneficios, funciones o propósitos de este método de escritura. La respuesta se puede expresar como: un resumen del contenido inicial (de la propia experiencia de vida), las características de la escritura inicial (escritura natural, que despierta asociaciones en los lectores) y el propósito (allanar el camino hacia el reino de la vida solitaria). abajo).

Otro ejemplo: (volumen en prosa de Hubei de 2007 "Sol y Luna")

16. ¿Cuáles son las características y funciones de las descripciones de escenas en los dos primeros párrafos de este artículo?

El primero de los dos párrafos que inician el artículo es una descripción del entorno. El contenido trata sobre las características de un río del oeste del pueblo: agua clara, playa llana y ancha, aguas poco profundas, arena fina deslumbrante, etc. El segundo párrafo describe principalmente la impresión que la niña tiene de mí. La descripción de la niña refleja mi alegría y está llena de poesía.

Para responder a esta pregunta, podemos analizarla desde las dos perspectivas de "características" y "función": ¿Por qué el autor escribió sobre el río en el oeste del pueblo y por qué escribió sobre la playa de aguas poco profundas? ¿Por qué debería escribir sobre "mis" sentimientos cuando escribo sobre chicas? ¿Por qué debería combinar la descripción de las chicas con el paisaje del atardecer?

Al responder preguntas, no se limite a escribir términos. Lo que es más importante es resumir y analizar el artículo y descubrir el significado reflejado en estas descripciones. Por ejemplo, el propósito de describir el hermoso paisaje al anochecer es crear una atmósfera pacífica y mostrar la belleza del paisaje, resaltando así la belleza de la niña. El propósito de describir el hermoso paisaje es reflejar la alegría de "mi". ".

(2) Comprender las características del uso de los materiales

El artículo está compuesto por diferentes materiales La comprensión de los materiales utilizados en el artículo es la comprensión de las emociones expresadas en. el artículo. Los diferentes materiales reflejan las diferentes actitudes emocionales del autor y los temas del artículo. El análisis de las características del uso de los materiales puede partir de la comprensión del texto completo, analizando el papel de los diferentes párrafos en la expresión de los sentimientos del autor y el tema del artículo, y analizando las características y el papel del propio material en la estructura del el artículo. Al responder preguntas, debe analizar la relación entre estos materiales y analizar el papel de los materiales en la expresión de los sentimientos del autor y el centro del artículo.

Por ejemplo: (ensayo en volumen de Chongqing de 2007 "Adiós a las Tres Gargantas")

16 Ordene la estructura del artículo y responda las siguientes preguntas: (1) ¿Qué son? ¿Las características de la disposición material del artículo?

Para analizar las características estructurales del artículo es necesario comprender el contenido del texto completo y analizar las características estructurales del artículo desde diferentes ángulos. El artículo "Adiós a las Tres Gargantas" expresa principalmente el elogio del autor por el pensamiento de los inmigrantes de las Tres Gargantas de tomar en consideración la situación general a través de la descripción de la escena de la despedida de las Tres Gargantas. En el primer párrafo del artículo, los turistas se despiden de las Tres Gargantas, porque después de que la presa embalse el agua, los tramos superiores del río Yangtze se convertirán en un embalse, y muchas formas primitivas y naturaleza salvaje se volverán dóciles y mansas. un sentimiento de arrepentimiento, decepción y pérdida. El segundo párrafo trata sobre los sentimientos del autor sobre las Tres Gargantas. Las Tres Gargantas no son tan hermosas como imaginaba, especialmente después de ver a esos inmigrantes. El tercer párrafo describe el espíritu de sacrificio de los inmigrantes en la zona del embalse de las Tres Gargantas. El cuarto párrafo trata sobre cómo entender la inmigración.

Desde la perspectiva de la estructura del texto completo, el artículo presta atención a la transición del exterior al interior en la disposición de los materiales. El texto completo toma como contenido central "Adiós", escribiendo sobre los turistas primero, luego sobre nosotros mismos y finalmente sobre los inmigrantes, avanzando capa a capa.

(3) Comprender la función de transferencia

La función de las palabras, oraciones y párrafos de transición es conectar lo anterior y lo siguiente, es decir, resumir el contenido anterior y conducir al siguiente contenido. Al analizar el papel de la transición, se debe aprender a resumir el significado del párrafo, comenzando con los materiales utilizados en el párrafo, y analizar cómo se realiza la transición.

Al responder la pregunta, se puede expresar como: resumen del contenido anterior, resumen del contenido siguiente y el papel de los párrafos de transición.

Por ejemplo: (ensayo en volumen de Chongqing de 2007 "Adiós a las Tres Gargantas")

16. Ordene la estructura del artículo y responda las siguientes preguntas: (2) "Adiós". no es necesariamente algo malo" en el artículo ¿Cuál es la función de una oración?

A juzgar por el pasaje "La despedida no es necesariamente algo malo", esta frase es una frase cambiante que conecta la anterior y la siguiente.

Por supuesto, el examen de la estructura del artículo también incluye el examen de la función final, que puede ser un ángulo para la propuesta del próximo año. Del análisis de las características de la estructura del artículo, las funciones de la conclusión generalmente incluyen: cuidar el antes y el después, dar el toque final, señalar el centro, sublimar el tema, reafirmar el punto de vista, expresar ambición, desencadenar asociaciones, ampliar el alcance, etc.