La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Introducción a la escuela secundaria Liedong

Introducción a la escuela secundaria Liedong

Escribir ideas: establecer el centro, centrarse en seleccionar materiales, determinar los puntos clave y organizar los detalles. Al seleccionar materiales, debes prestar atención a centrarte en la idea central del artículo y elegir materiales reales, frescos e interesantes para que la idea central del artículo pueda expresarse de forma clara y profunda. Los detalles son los siguientes. :

Queridos profesores, queridos compañeros, ¡hola! Mi nombre es Chen Hao Cabello Brillante. El rostro de Kanji tiene un par de ojos grandes y una sonrisa amigable y juguetona. Tiene 13 años, mide 1,73 metros y es un poco gorda. Cabeza plana, muy oscura. Su cara es un poco grande, pero se ve linda. Me gradué de la Escuela Primaria Experimental Sanming y ahora estudio en la Escuela Secundaria Sanming Liedong. Soy un estudiante de la Clase 12, Grado 1.

Soy un estudiante con una amplia gama de intereses. Mi deporte favorito es la natación, porque con ella se puede ejercitar el cuerpo, aumentar la capacidad pulmonar y, lo más importante, perder peso. Cada verano, no veo la hora de conseguir un pase mensual para nadar. Voy a nadar todas las tardes. Después de tres horas de recorrido, no me sentía cansado.

Seguí cambiando mis patrones cuando nadaba, desde braza hasta espalda y estilo libre, y estaba muy feliz. Una vez tuve una competencia de natación con mis compañeros y perdí. En secreto decidí practicar duro y superar a mis oponentes.

En el primer año de la escuela secundaria, conocí a muchos nuevos profesores y nuevos compañeros de clase. ¡No tengo muchas ventajas, pero también tengo muchas desventajas! Para mis defectos, "¡Oye!" No estudio mucho. De vez en cuando me olvido de cosas y no presto atención a la comida ni a la ropa. Espero que mis compañeros puedan darme sugerencias y corregir mis malos hábitos. Espero que cuando esté confundido acerca de mis estudios, mis profesores y compañeros puedan echarme una mano. ¡Ayúdame, anímame!