¿Cómo aprenden los estudiantes de segundo grado textos en chino por sí solos?

Si quieres aprender chino bien, no sólo debes aprender los conocimientos de los libros de texto, sino también ampliar tus propias formas de adquirir conocimientos. La premisa es cómo aprender los métodos básicos del aprendizaje del chino de forma independiente, desarrollar el hábito del autoestudio, cultivar la capacidad de encontrar, explorar y resolver problemas y sentar una base sólida para aprender bien el chino. Ahora permítanme compartir con ustedes cómo los estudiantes aprenden el texto por sí mismos en el método de aprendizaje del idioma chino para el segundo año de la escuela secundaria.

Primero, posicionamiento

Dejar claro en qué unidad se encuentra el texto, dónde radican las dificultades, cuáles son las ventajas de estudiar el texto, qué objetivos se deben alcanzar y qué habilidades necesitan ser desarrollados. "Farewell Cambridge Again" es una unidad de nueva poesía moderna que sólo apareció en torno al Movimiento del Cuatro de Mayo. En términos de intención editorial, esta unidad requiere una comprensión de la poesía china de diferentes estilos y géneros en diferentes períodos, para poder aprender de ellos, cosechar emociones e iluminar pensamientos. Como obra representativa de la Crescent School, "Adiós, Cambridge" expresa su significado con un lenguaje conciso e imágenes novedosas, que también son las características de la poesía de Xu Zhimo.

En segundo lugar, interviene

Cómo permanecer cerca del trasfondo de la época, entrar en la vida del autor y cómo las palabras pueden conmoverte. En cuanto a Xu Zhimo, el autor de "Adiós a Cambridge", yo mismo recopilé información y entré en este tipo de poesía romántica de la Media Luna con tendencias estéticas, y experimenté cómo el autor integraba las emociones en imágenes naturales de la poesía. Cuéntanos qué te conmovió de estos poemas. Piensa en ¿por qué? Espera un momento.

En tercer lugar, explore

Según los materiales que haya dominado y sus propios sentimientos, podrá comprender mejor la idea general del texto y explorar y discutir varios encantos artísticos únicos. Contenido de "Farewell Cambridge": Comprender las funciones expresivas de palabras como "gentileza", "lucirse", "tranquilo" y "silencioso" en el poema; comprender el significado de imágenes especiales como "sauce dorado", "verde"; "hierba" y "piscina". Forma: niveles desiguales, las líneas son largas y cortas, el tono es relajante y rítmico, dando a las personas un sentido especial de ritmo y ritmo, haciendo que las personas sientan la belleza formal y la belleza musical de la poesía. Esta emoción sincera se puede experimentar mediante la lectura repetida.

Cuarto, ampliación

¿Qué tiene relación con el conocimiento extraescolar o los sentimientos personales que se asemeja al texto? Para estudiar "Adiós a Cambridge", puedes leer "Poesía accidental" y "Poesía incompleta" de Xu Zhimo, y sentir la belleza artística de la poesía a través de la lectura, el pensamiento y la discusión.

Práctica de verbo (abreviatura de verbo)

Solo aplicando en la práctica el conocimiento que has dominado podrás reflejar verdaderamente el poder del conocimiento. Si puedes utilizar lo que has aprendido para resolver problemas en la vida y estudiar, no serás feliz. Después de estudiar "Adiós a Cambridge", cuando hables de Xu Zhimo con otros, debes tener tu propio punto de vista, tu propia comprensión e incluso desempeñar su papel en otras ocasiones más importantes.

Para estudiar el texto por tu cuenta, el método debe ser único. Si sigues los cinco pasos, tendrás conocimientos sólidos.