La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - El tercer examen mensual de idioma chino de sexto grado

El tercer examen mensual de idioma chino de sexto grado

Como materia básica en la educación primaria, el chino también juega un papel vital en el buen aprendizaje de otros cursos. A continuación, he recopilado los exámenes del tercer mes del idioma chino de sexto grado para su referencia.

Un concurso de conocimientos básicos. (33 puntos)

1. Utilice “√” para subrayar la pronunciación correcta. (3 puntos)

Lágrimas (t ī t ī), selección de alimentos (zhái zé), paso (yāo yào)

(bǔ pǔ) alimentación (qi ā o qi ǔ o ) llevar en silencio (z à i z ǔ i)

2. Escribe una palabra usando estos dos sonidos en la línea horizontal. (4 puntos)

Jü n _ _ _ _Seguro de trabajo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Defensores de ZHI_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. siguientes modismos. (2 puntos)

Obligado a ir a Liangshan () Completar los espacios en blanco () Salvar a Zhao Yuwei () Servir al país con lealtad ()

Escribir oraciones basadas en la apariencia ( 4 puntos)

(1). Si una semilla tiene miedo de ser enterrada, nunca brotará.

Velas, si, pues.

Flores, si, pues.

Un hogar sin libros es como un jardín sin flores; un hogar sin libros es como un bosque sin pájaros; un libro no tiene hogar, no hay hogar;

5. Utiliza diferentes palabras relacionadas para completar las siguientes frases. (3 puntos)

(1), () las personas no obedecen las normas de tránsito, () los accidentes de tránsito son propensos a ocurrir.

(2), () las personas no obedecen las normas de tránsito, () son propensas a sufrir accidentes de tránsito.

(3), () las personas que no obedecen las normas de tránsito son propensas a sufrir () accidentes de tránsito.

6. Escribe las palabras según sea necesario. (5 puntos)

(1) Modismos que describen edificios: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2) Modismos que reflejan unidad y cooperación: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3) Modismos que alaban la calidad espiritual: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ se refiere a

(4) la palabra de cuatro caracteres con la palabra "viento": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(5) El orden de las palabras se invierte, pero el significado permanece sin cambios: como palabras del habla: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

7. ¿Qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes frases? (4 puntos)

(1) Enjambres de mariposas vuelan entre las flores y las alondras cantan alegremente sobre el huerto. ( )

(2)El cielo se convirtió en una cortina negra, cubierta de estrellas brillantes.

( )

(3) ¿Cuál será el método de entrega postal en el futuro? a través de dispositivos electrónicos. ( )

(4) Volando a tres mil pies de altura, se sospecha que la Vía Láctea ha caído al cielo. ( )

8. "Interés" tiene muchos significados. Por favor complete los números entre paréntesis. (2 puntos)

Beneficios: 1 beneficio; ② aumento; 3 actualizaciones;

Yiniao es beneficioso para la salud, prolonga la vida y busca la excelencia.

9 Escribe las frases necesarias. (5 puntos)

1. Ayer, Miss Snow vino al mundo con pasos ligeros y puso un abrigo de algodón blanco sobre la Madre Tierra. (Imitar frases)

El zorro astutamente fingió ser hipócrita y exprimió unas lágrimas lastimeras.

Abreviatura:

El maestro quiere que cultivemos ideales elevados desde una edad temprana. (Modifica la frase incorrecta)

Nobel fue un gran inventor. Nobel es un empresario de fama mundial.

Utilice palabras relacionadas para conectar oraciones:

Lu Xun dijo en su respuesta: "Si su carta se va a publicar, hay espacio para la publicación y estoy de acuerdo". Cambia la frase transitiva)

2. La memoria de las ondas de radio (11, 0,5 por espacio, 1)

1. "El destino le dio casi noventa y nueve maneras de morir, pero logró un milagro en un rayo de esperanza. Sombra verde." De este sauce, pensaste en un dicho tan famoso.

2. La velocidad del viento está en el nivel 3, nivel 7, nivel 10.

El tercer párrafo de 3 El hijo del zapatero tiene tres "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _", el primero de los cuales "para siempre" encarna _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; el segundo "para siempre" expresa el _ _ _ _ _ _ _ _ de Lincoln; el tercer "para siempre" expresa su amor por su padre ' _ _ _ _ _; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _.

4. Yo _ _ _ _ _, yo _ _ _ _ _, por fin entiendo que el sentido de la vida está en_ _ _ _ _ _ _ _ _. Me gustaría volver a vivir, a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. La gente no vive para _ _ _ _ _ _ _ _ _, sino que vivimos para la sociedad en la que vivimos. Esto se dice en una carta a un niño de mi ciudad natal.

3. Comunicación oral (5 puntos)

En tu lectura diaria has acumulado un montón de citas célebres. ¿Cuál es tu cita favorita? ¿Qué inspiración te dio? Por favor escríbalo.

4. Pasaje de lectura (21 puntos)

(1) Pastizal (extracto) (7 puntos)

Bajo el sol, está a miles de kilómetros de distancia. , no ilimitado Ilimitado. Hay montañas por todos lados, el suelo es verde y las montañas son verdes. La oveja subió la montaña por un tiempo y luego volvió a bajar. Dondequiera que fueran, era como si estuvieran bordados con grandes flores blancas sobre la interminable alfombra verde. Las líneas de esas colinas son tan suaves, como una pintura china que solo se vuelve verde sin líneas de tinta. El color verde fluye por todas partes, fluyendo suavemente hacia las nubes. Este estado es a la vez sorprendente y confortable. Quiero mirar a mi alrededor durante mucho tiempo, sentarme y cantar en voz baja un hermoso poema.

1. En este pasaje, la palabra para verde es:, y la palabra para verde intenso es: _ _ _ _ _ _ _. (1)

Utilice una línea recta para dibujar una oración metafórica en el artículo. Esta oración compara _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)

3 Usa la palabra "verde" para escribir cuatro palabras: _ _ ______ (. 2 puntos)

4. Por favor, escribe un poema que describa la pradera_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1 punto).

5. Escribe una oración usando "both"...y...both...and...". (1)

.

(2) Después de leer atentamente el siguiente ensayo extracurricular, todavía puedo responder la pregunta (14 puntos)

La inspiración de las ovejas comiendo pasto

Hay un campo detrás de mi casa. Hierba verde, solía pastar ovejas allí en las tardes de verano. Parece que nada en el mundo puede distraerlas, la nariz seguía moviéndose, quedaron las "hierbas locales" venenosas y la hierba fresca fue arrancada una por una. y se mete en la boca, las ovejas largas mastican incansablemente con la brisa, comen hierba con la brisa, se tumban y "revuelven la hierba", no quedan tallos ni raíces digeridos en el estómago, y luego se mastican por segunda vez. y la tercera vez.

Las ovejas comen hierba muy bien. Es interesante, pero sería genial si todos los niños pudieran aprender de ella. ¿No es nuestra escuela como un prado verde? como ovejas comiendo hierba? ¿Qué podemos hacer con el mundo que nos rodea? ¿Puedes distinguir entre las "hierbas nativas" y la hierba? Especialmente el espíritu incansable y nunca lento de las ovejas. ¿Nuevos conocimientos?, ¿masticar repetidamente?

He observado a las ovejas comiendo pasto más de una vez, y he reflexionado sobre estas preguntas más de una vez. Si puedes comer pasto como una oveja, ¿qué otro conocimiento no se puede aprender?

1. Encuentra las palabras correspondientes en el texto y completa los espacios en blanco (3 puntos)

(1) Describe estar muy concentrado ( )

(2 ) No. Disculpe. ( )

(3) Siempre cógelo ( )

2. "después de comerlo (2 puntos). )

Respuesta: Sí.

3. La última oración del artículo es un patrón de oración. Si cambio el significado, ¿qué debería hacer? decir? (3 puntos)

Respuesta: Sí

4. (2 puntos) El autor compara "nuestra escuela" con . en la escuela para.

Compare "tallos de pasto" con "raíces de pasto"

Compare "pasto giratorio"

5. "local". "Hierbas" y hierba. ¿Qué queremos realmente distinguir? (2 puntos)

Respuesta: Sí.

6. Ovejas comiendo hierba" (2 puntos)

Respuesta: Sí.

Quinto, ensayo, elige un tema (30 puntos)

(1) Tema: 1

(2) Título: Ya no soy _ _ _ _ _ _.

Pregunta: Has crecido. ¿Tienes más confianza que en el pasado? ¿Sabes cuidar de los demás? ... Basado en su propia experiencia personal, complete las preguntas (como ya no se desanima, ya no es perezoso, ya no es descuidado, ya no es aprensivo, etc.) y escriba un ejercicio.

Requisitos: El contenido es específico, los sentimientos verdaderos, las frases fluidas y hay un cierto orden. Nada menos que 450 palabras.