Uso de verbos en inglés en la escuela secundaria
Uso de verbos en inglés de secundaria:
1 Verbos de sentimiento
Sentimiento, olfato, sonido, gusto, tacto
Esta flor huele. Huele delicioso.
2. Estado es un verbo, que indica el estado del sujeto, sólo ser.
Es profesor.
3. El verbo continuo indica que el sujeto continúa o mantiene una situación o actitud.
Guardar, descansar, guardar, quedarse, mentir
Siempre permanece en silencio en clase.
4. El verbo flexional indica en qué se ha convertido el sujeto.
Convertirse, crecer, girar, caer, llegar, ir, venir, correr
Aumentó de peso durante las vacaciones de invierno.
De hecho, muchas cópulas pueden usarse como cópulas o verbos sustantivos, pero el uso es diferente. Por ejemplo, mira
Mira el contenido del verbo que tengo en la mano, mira.
Tiene una pinta estupenda. Verbo de acoplamiento
La definición y el uso del verbo Be en inglés de escuela secundaria:
Estructura "1, predicado del verbo conector"
Cuando se usa el verbo be como cópula, forma principalmente " La estructura del "predicado copulativo" sirve como predicado en una oración. Los predicados pueden ser sustantivos, adjetivos, adverbios, frases preposicionales, etc. Por ejemplo:
Esta persona es profesora de ciencias.
La ropa nueva de María es de colores vivos.
Mamá está ahora en la cocina.
He estado allí antes.
Estarán aquí mañana a las 10:00.
Eso no puede ser cierto.
No eres muy educado.
Tu hermano está muy molesto esta noche
2. La oración interrogativa general del verbo be se mueve al frente del sujeto o al comienzo de la oración.
¿Es este hombre profesor de ciencias? Sí, lo es. /No, no lo es.
¿El nuevo vestido de Mary es colorido? Sí lo son. /No, no lo son.
¿Estaba mamá en la cocina en ese momento? Sí, ella es. /No, no lo es.
¿Estabas en casa anteayer? Sí, lo soy. /No, no lo soy.
¿Llegó tarde esta mañana? Sí, ella es. /No, no lo es.
3. El verbo be se utiliza en preguntas especiales.
En oraciones interrogativas especiales, el verbo be todavía se mueve delante del sujeto, pero las oraciones interrogativas especiales comienzan con una palabra interrogativa especial, por lo que solo se puede decir que el verbo be se mueve delante del sujeto o después de la palabra interrogativa especial. Por ejemplo:
¿De quién es la bicicleta que se averió? La bicicleta de Xiao Ming lo es.
¿Quién canta en la sala? El Sr. Zhang lo es.
¿De dónde eres? Soy de Wuhu.
¿En qué clase estás? Estamos en el segundo turno.
¿Qué edad tiene Tom? Tiene diez años.
4. Oración negativa del verbo be
Cuando el verbo be se utiliza como predicado, su forma negativa es añadir not después de be, que puede abreviarse. Por ejemplo:
Hoy no es un día soleado.
Tom y sus amigos no están en el parque.
Aún no tenías nueve años cuando fui a la universidad.
Cuando era estudiante, no solía llegar tarde a clase.
Ayer no estuve aquí.
Mis padres no estuvieron en casa el domingo pasado.
5. La oración imperativa del verbo be
La oración imperativa del verbo be tiene dos formas: afirmativa y negativa. La forma masculina comienza con el verbo be, mientras que la forma de oración femenina o acentuada va precedida por don't o do. Por ejemplo:
¡Cuidado!
¡Sé un buen chico!
¡No seas estúpido!
¡No seas estúpido!
¡Asegúrate de obedecer!
Ten cuidado.
Modismos verbales de uso común en inglés de secundaria;
1. haz algo. Permitir que alguien haga algo.
Mi padre me permitía salir a caminar después de terminar mis deberes.
2. Pregúntale a alguien. (no) hacer algo. Dile a alguien que haga algo. Dile a alguien que no haga algo. )
Mi padre me pidió que estudiara mucho. Me pidió que no nadase solo.
Que te pidan que hagas algo. Que te pidan que hagas algo. / Ser invitado a hacer algo.
Ayer me invitaron a cenar con ellos.
Miedo de hacer algo. Tenía miedo de hacerme preguntas.
Miedo de hacer algo. Tengo miedo de salir de noche.
Miedo a algo. Tener miedo de algo. Le tiene miedo a las serpientes.
Sorprenderse al hacer algo. Se sorprendió al encontrar a la chica allí.
Sorprenderse por algo. Quedaron sorprendidos por la noticia.
7. Ocupado haciendo algo. Ocupado haciendo algo.
Estaba ocupado lavando el auto en ese momento. Yo estaba ocupado limpiando mi auto en ese momento.
Estoy ocupado con mi trabajo.
8. Venir/ir/salir/volar/mover/morir (algunas palabras móviles usan tiempo progresivo para expresar el futuro)
El autobús viene/el perro se está muriendo.
Estar entusiasmado por hacer algo. Anímate a hacer algo.
Jackie estaba emocionada de viajar allí en avión.
Estar emocionado por algo.
Lily se emocionó mucho cuando escuchó lo que dijo.
Estar entusiasmado por hacer algo.
Estaba entusiasmado por aprobar el examen sin hojear un libro.
10. Miedo de hacer algo.
Sam tiene miedo de montar en bicicleta.
11. Estar dispuesto a hacer algo. Estar dispuesto a hacer algo.
Ella estaba feliz de limpiar la pizarra conmigo.
Estar dispuesto a hacer algo.
Ayer estaba feliz de ayudar al anciano
Estando satisfecha con algo.
La profesora quedó muy satisfecha con mi respuesta.
12. Estar interesado en algo. /Hacer. Estar interesado en algo/hacer algo.
Le interesa nadar en el río.
A mi hermano le interesa el chino.
13. Prepárate para hacer algo. Prepárate para algo.
Estamos listos para el examen. Prepárate para hacer algo.
Vamos a celebrarle una fiesta de cumpleaños.
Prepararse para algo. Estar preparado para algo.
Nos estamos preparando para el examen.
13. Sentir pena por hacer algo.
14. Sorprenderse al hacer algo.
Sorprenderse por algo.
15. Vale la pena hacer algo. Tomemos como ejemplo el verbo -ing.
16. Empezar a hacer algo.comenzar/empezar a hacer algo.
17. Poder gustar (comprar) algo. La capacidad de comprar...
18. Puede/puede/debe hacer algo. puede/deberá/podría hacer algo.
19. No puedo esperar para hacer algo.
Decide hacer algo.
Estar decidido a hacer algo. Decídete a hacer algo
Decide hacer algo. decidir hacer algo.
Artículos sobre el uso de verbos en inglés de secundaria;
★Temas verbales en libros de inglés de secundaria
★Resumen de puntos de conocimiento sobre los verbos en Inglés de secundaria
★La disposición del uso del verbo be
★Un resumen de los puntos de conocimiento de gramática del libro de texto de inglés de primer grado.
★Frases de verbos de uso común en preguntas de gramática inglesa de la escuela secundaria
★Puntos de conocimiento de los verbos en inglés de la escuela secundaria: la definición y el uso del verbo Be
★Puntos de conocimiento de los verbos en inglés de la escuela secundaria: acerca de las conjunciones seguidas de infinitivos
★Resumen de gramática inglesa de la escuela secundaria
★Sesión especial de gramática inglesa de la escuela secundaria