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El segundo volumen de sexto grado trata sobre dos niños discutiendo sobre Japón en chino clásico.

1. Primer volumen de sexto grado, dos "juegos de aprendizaje" en chino clásico

Qiu Yi es el mejor atleta del país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, una persona se concentra en jugar al ajedrez y Qiu Yi escucha, aunque una persona escuchó y pensó que se acercaba un cisne, por lo que trató de ayudar a dispararle con su arco; Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior. ¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la del primero? No es así. "

Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez del país. (Alguien) le pidió que enseñara a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos estaba completamente concentrado y solo escuchaba las enseñanzas de Qiu Yi; mientras que la otra persona Estaba escuchando y siempre pensó que venía un cisne. Dispárale con arco y flecha. Aunque siguió al anterior, no lo aprendió tan bien como el anterior. ¿Se puede decir que esto se debe a que su inteligencia no? tan bueno como el anterior

Significado: No hagas las cosas a medias, sé atento

Dos niños discutieron por un día

Texto original

Cuando Confucio viajaba hacia el este, vio a dos niños discutiendo. Pregúnteles por qué. Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca del cielo cuando sale y más lejos al mediodía. ". "Otro niño piensa que el sol está lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía. Un hijo dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el capó de un coche. Al mediodía, es como un platillo. ¿No es pequeño para la gente que está lejos, pero grande para la gente que está cerca? Otro El niño dijo: "El sol es tan grande como el capó de un auto. Hacía frío cuando salí por primera vez, pero al mediodía hacía tanto calor como poner mi mano en agua caliente. ¿Es esta la razón por la que se siente calor cuando estás cerca? ¿Y genial cuando estás lejos? "?" Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién es Zhihu?" "

Traducción

De camino a estudiar en Oriente, Confucio vio a dos niños discutiendo. Confucio les preguntó el motivo de la discusión. Un niño dijo: "Creo que cuando sale el sol Primero se levanta Manténgase cerca de la gente, manténgase alejado de la gente al mediodía. "Otro niño pensó que el sol estaba lejos de la gente cuando salió por primera vez, y muy cerca de la gente al mediodía. El primer niño dijo: "Cuando salió el sol por primera vez, era tan grande como el capó de un auto, pero al mediodía era como un cuenco. ¿No es pequeño en la distancia y grande en lo cercano? Otro niño dijo: "Hace fresco cuando sale el sol, pero hace calor cuando pones la mano en agua caliente al mediodía". ¿No es genial sentir calor cerca y lejos? Después de que Confucio escuchó esto, no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que sabes más?". "

2. El texto original y anotaciones del segundo volumen del "Día de debate de dos niños" para sexto grado de escuela primaria china.

Texto original

Cuando Confucio viajó hacia el este, vio a dos niños discutiendo y les preguntó por qué.

Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca del cielo cuando sale y más lejos al mediodía. "."

También hay un niño que siente que el sol está lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.

Un niño dijo: "Cuando sale el sol, el capó del coche es tan grande como el mediodía y la placa es tan pequeña. ¿Será esta la razón por la que no está muy lejos?". "

Yizi dijo: "El cielo es refrescante al comienzo del día y la sopa es como explorar a mitad del día. ¿No hace calor cerca y frío lejos? "

Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no.

Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿A quién (shú) conoces (rǔ)? ¿Más (sabiduría)? "

Anotar...

Viaje hacia el Este: lobby en el Este.

Debate: debatir, luchar por la victoria.

Entonces : Razón, razón.

Conseguir: pensar, pensar

Ir: distancia

La funda para coche se utiliza para proteger del sol y la lluvia. >

p>

Japón y China: mediodía

También: a, a

Entonces:

Olla: recipiente para guardar. El redondo es el plato y el cuadrado es el cuenco.

Aprobar: "Shuo" significa "shuo". p >

Exploración de sopa: Pon tu mano en agua caliente.

Decisión: Juicio

Quién: ¿Quién?

Ru: Tú. p>

Zhi: Igual que "zhi" Zhi

Zhihu: ¿Quién dijo que eres inteligente? "Wei" significa "Shuo".

Traducción

Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños peleando, así que les preguntó por qué se peleaban.

Un niño dijo: "Siento que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez y lejos de la gente al mediodía".

Otro niño sintió que el sol estaba muy Lejos de la gente cuando salió por primera vez. Lejos, muy cerca de la gente al mediodía.

El primer niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como una capucha. Al mediodía, parece un plato. ¿No es por eso que las cosas lejanas se ven pequeñas y grandes?" ¿Es por la proximidad?”

Otro niño dijo: “Cuando sale el sol, hace mucho frío al mediodía, hace tanto calor como meter la mano en agua caliente. , cuanto más calor hace. ¿Es cierto que cuanto más lejos estás, más frío tienes?"

Confucio no podía decir quién tenía razón y quién no.

Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos?"

Pronunciación

Cuando Confucio viajó hacia el este, vio a dos niños peleando. Pregunte por qué. .

Un hijo dijo: "Empiezo a estar cerca de la gente durante el día, y al mediodía están distantes".

Un hijo está lejos al comienzo del día y lejos en el medio del día. Cerca.

Un hijo dijo: "El amanecer al comienzo del día es tan grande como el capó de un auto, y a la mitad del día es tan grande como un plato. ¿No es esto debido a la distancia? ¿Es pequeña y la distancia es grande?"

Yizi dijo: "El frescor del día es como explorar la sopa al mediodía, ¿no es genial para las personas que están cerca?"

Confucio "no puede" nunca tomar una decisión.

Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién es el tigre más inteligente?"

Juegos de aprendizaje

Texto original

Qiu Yi es El tigre más inteligente del país. Buen deportista. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, una persona se concentra en jugar al ajedrez y Qiu Yi escucha, aunque una persona escuchó y pensó que se acercaba un cisne, por lo que trató de ayudar a dispararle con su arco; Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior. ¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la del primero? No es así.

Traducción

Qiu Yi, un ajedrecista de primer nivel nacional. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos se concentra en aprender y solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi; mientras la otra persona escucha las instrucciones de Qiu Yi, siempre piensa que se acerca un cisne y quiere dispararle con un. arco y flecha. Aunque estudiemos juntos, aquellos que no escuchan con atención no aprenderán tan bien como el primero. ¿Es porque esta última persona es inferior a la primera? Dije, ese no es el caso.

Anotar...

Xiangqi: jugar al ajedrez

Qiu: Nombre de una persona, porque es bueno jugando al ajedrez, así se llama.

Guo Tong: todo el país

Sabiduría (1): Moral

Manufactura: Manufactura

Educación: Enseñanza

Escuche solo a Qiu Yi: solo escuche a Qiu Yi (enseñanza)

Honghu: cisne

Asistencia: liderazgo, tirón

Mano: atada a la flecha Cuerda de seda cruda, utilizada para disparar a los pájaros.

Zhu: Juntos

Frodo: ¿Qué tal?

Yi: Sí.

Yu: La partícula modal interrogativa al final de la oración equivale a "caballo"

De acuerdo: Porque

(2): Es una persona del pasado.

Di

No: No.

Ran: Así.

3. En la primera lección del segundo volumen del libro de texto chino de sexto grado, dos niños en los dos documentos chinos clásicos distinguen a Confucio de Japón y viajan hacia el este. Vieron a dos niños discutiendo y les preguntaron por qué.

Un niño decía: “Siento que el sol está cerca del cielo cuando sale, y lejos del cielo al mediodía”. "Otro niño piensa que el sol está muy lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.

Un hijo dijo: "El sol sale al principio tan grande como el capó de un coche y tan grande como un cuenco cuando sube al mediodía (yú). ¿No es esto para los pequeños que están lejos, sino para los grandes que están cerca? "Yizi dijo:" Al comienzo del día, el azul (cāng) es refrescante, y a mitad del día, puedes explorar la sopa. ¿No hace calor cerca y frío lejos? "Después de que Confucio escuchó esto, no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién (shú) te entiende (rǔ) mejor? "Definición de la palabra (1) Viaje: viaje de estudios, viaje.

(2) Debate: debate, debate. (3) Motivo: motivo, motivo.

(4) Tomar: pensar. (5) Ir: irse.

(6) Mediodía: mediodía. (7) Cubierta del coche: En la antigüedad, el techo de un coche era redondo, como un paraguas.

Además: ya estamos aquí. (9) Entonces: Sólo.

(10) Cuenco: Cuencos y platos utilizados para comer. Plato: plato redondo. Cuenco: recipiente abierto que se utiliza para contener vino y comida.

(11)Sí: Sí. (12) Cangcang Liang: fresco, ligeramente frío.

(13) Exploración de la sopa: Mete la mano en el agua caliente. Significa que hace calor.

(14) Sentencia: Sentencia. (15) Quién: Quién, cuál.

(16) Ru: Tú. En su camino a estudiar en Oriente, Confucio se encontró con dos niños peleando y les preguntó por qué.

Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía". Otro niño pensó que el sol estaba lejos de la gente cuando salió por primera vez. y lejos de la gente al mediodía. Muy cerca.

Un niño dijo: "Cuando el sol sale por primera vez, es tan grande como una capucha, y al mediodía es tan pequeño como un cuenco. ¿No es este el principio de lo pequeño en la distancia y lo grande? ¿En las cercanías?" Otro niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan pequeño como un cuenco." , muy fresco y un poco fresco. Al mediodía, hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es este el principio de lo caliente y lo lejano? "Confucio no puede decidir quién tiene razón y quién no. Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién dijo que sabes?" El debate sobre la Ilustración japonesa. El universo es infinito, el conocimiento es infinito y el conocimiento es infinito. Incluso el erudito Confucio sabía algo.

Debemos seguir aprendiendo. Comprender la naturaleza, explorar cosas objetivas, atreverse a pensar de forma independiente y cuestionar con valentía.

Los que saben saben, los que no saben, no saben. "No seas demasiado ignorante".

Comprender las cosas desde diferentes ángulos conducirá a resultados diferentes. Escucha las voces de los niños que te rodean, tal vez puedas avanzar algo.

El conocimiento no conoce edades y no tiene fronteras. Cuando explicamos nuestras propias razones debemos ser tan racionales y fundamentados como dos niños y explicar los problemas con la razón.

La idea central de saber es saber, y no saber significa no saber. En segundo lugar, debemos aprender del espíritu de los antiguos de ser buenos pensando y atreverse a cuestionar para comprender la naturaleza y buscar la verdad, aprender de la actitud científica de Confucio de ser modestos, prudentes y pragmáticos, y comprender que no hay fin del aprendizaje.

No podemos sacar conclusiones basadas en una mirada unilateral al problema. Esto también nos dice que debemos mirar el problema de manera integral. No es correcto explicar la distancia entre la tierra y el sol basándose en diferentes sentimientos.

Un niño en el "Día de debate de dos niños" dijo que la mañana está muy lejos del mediodía porque el sol está frío y el mediodía caliente. Otro dijo que el sol es más fuerte por la mañana y más pequeño al mediodía, por lo que la mañana está muy lejos del mediodía, lo cual es cierto. Entonces, ¿cómo explicarlo? ¿Qué está pasando? El sol naciente parece más grande que al mediodía porque el ángulo de refracción de la luz solar que ingresa a la atmósfera es mayor por la mañana. Lo que vemos es una imagen ampliada del Sol, que parece mucho más grande que al mediodía. Parece que debido a una ilusión de los ojos, el sol es más fuerte por la mañana que al mediodía.

La forma blanca que vemos es más grande que la forma negra del mismo tamaño. Esto se llama "fotodegradación" en física.

Cuando sale el sol, el cielo circundante está oscuro, por lo que el sol parece brillante, mientras que al mediodía, el cielo circundante está brillante. En comparación, la diferencia de brillo entre el sol y el fondo no es tan grande, por lo que el sol nos parece más grande por la mañana que al mediodía. En pocas palabras, el Sol está a la misma distancia de nosotros por la mañana que al mediodía, por lo que su tamaño también es el mismo.

De hecho, debido a que la radiación solar al mediodía es demasiado fuerte, no es realista observar directamente el tamaño del sol a simple vista. Esto también puede deberse a la impresión que tiene la gente de que el sol al mediodía es sólo un punto brillante, mientras que el sol al amanecer y al atardecer es un círculo observable.

Además, hace más calor al mediodía que por la mañana. ¿Será porque el sol está más cerca de nosotros al mediodía que por la mañana? No exactamente. ¿Por qué es esto? Hace más calor al mediodía que por la mañana porque el sol brilla directamente sobre el suelo al mediodía, mientras que el sol brilla oblicuamente sobre el suelo por la mañana. Se puede observar que cuando el sol incide directamente, el suelo y el aire reciben más calor de radiación solar al mismo tiempo y en la misma zona que cuando el sol incide oblicuamente por la mañana, por lo que son los que más se calientan.

Por eso hace más calor al mediodía que por la mañana.

De hecho, si hace calor o frío depende principalmente de la temperatura.

El principal factor que influye en la temperatura está determinado por la intensidad de la radiación solar, pero el calor solar no es el principal motivo del aumento directo de la temperatura. Debido a que la absorción directa de la luz solar por el aire es sólo una pequeña parte de la radiación solar total, la mayor parte es absorbida por el suelo.

Después de que el suelo absorbe el calor de la radiación solar, este es conducido hacia el aire a través de métodos de transferencia de calor como la radiación y la convección. Esta es la razón principal del aumento de temperatura. En definitiva, todos los días hace calor al mediodía y frío por la mañana, no porque el sol esté lejos de nuestro suelo.

Al estudiar, el profesor puede decir que es la misma distancia, pero hay dos respuestas reales: La relatividad, creo que todo el mundo lo sabe, es comparar en un punto con un punto como centro. Es decir, debe haber dos puntos centrales en el artículo, uno es la tierra y el otro es la zona donde están los dos niños.

Si la Tierra es el centro, la distancia entre el Sol y la Tierra es la misma por la mañana o al mediodía. Si centramos la zona donde están los dos niños, debería estar más cerca al mediodía.

Todos sabemos que el sol y la tierra son esferas. Suponemos que el área donde se encuentran los dos niños está directamente encima del círculo del área y que el sol está a la izquierda de la tierra. A esta hora, el sol que se ve en la zona donde están los dos niños es el sol de la mañana.

Mientras el área donde se encuentran los dos niños esté directamente debajo del sol, entonces el sol a esta hora es el sol del mediodía. El segmento de recta más corto entre dos puntos. En ese momento quedó claro que había dos niños.

4. ¿Cuáles son los contenidos principales de "Juegos de aprendizaje" y "Debate de dos niños ese día" en la Lección 1 de idioma chino en el segundo volumen del sexto grado? Qiu Yi es un excelente jugador que conoce muy bien este país.

Dejemos que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, y una persona se concentra en jugar al ajedrez, mientras Qiu Yi escucha; aunque una persona escuchó y pensó que se acercaba un cisne, intentó dispararle con el suyo; arco. Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior.

¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez de China. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar Go. Uno de ellos se concentra en aprender y solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi; aunque la otra persona también escucha las instrucciones de Qiu Yi, cree que se acerca un cisne y quiere tensar su arco y disparar. abajo.

Aunque he aprendido ajedrez del anterior, no soy tan bueno jugando al ajedrez como el anterior. ¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dijo: Ese no es el caso.

Qiu Yi enseñó a dos personas a aprender Go, lo que demuestra que debemos concentrarnos en nuestro trabajo y no ser tibios. Qiu Yi enseñó a dos personas con diferentes actitudes de aprendizaje a jugar Go al mismo tiempo, y los efectos del aprendizaje fueron completamente diferentes. Señale que los diferentes resultados de aprendizaje de estos dos individuos no son muy diferentes intelectualmente.

Dos niños discutiendo sobre Japón: Confucio viajó hacia el este y vio a dos niños discutiendo sobre Japón y les preguntó por qué. Un hijo dijo: "Estoy muy cerca de la gente cuando sale el sol, pero lejos de Japón y China".

Otro niño sintió que el sol estaba muy lejos cuando salió, pero muy lejos en mediodía. La gente está relativamente cerca. Un niño dijo: "Cuando sale el sol, el capó del coche es tan grande como el mediodía y tan pequeño como un plato. ¿Será esta la razón por la que no está muy lejos?". Otro niño dijo: "Hace frío tan pronto como sale el sol, y al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿Es esta la razón por la que hace calor cuando estás cerca y fresco cuando estás lejos?" ?" " ? " Después de que Confucio escuchó esto, no pudo decir quién tenía razón y quién no.

Los dos niños sonrieron y dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente?" "En su camino a estudiar en Oriente, Confucio se encontró con dos niños peleando y les preguntó por qué. Un niño dijo: "Siento que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía. "

Otro niño pensó que el sol estaba lejos de la gente cuando salió por primera vez, y muy cerca de la gente al mediodía. Un niño dijo: "El sol es tan grande como una capucha cuando sale por primera vez, y tan pequeño como una capucha al mediodía. ¿No es éste el principio de lo pequeño en la distancia y lo grande en lo cercano? Otro niño dijo: "Cuando salió el sol, hacía mucho fresco y un poco de frío". Al mediodía hacía tanto calor como meter la mano en agua caliente. ¿No es éste el principio de calor cerca y frío lejos? "Confucio no podía decidir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos? "Controversia sobre la Ilustración japonesa. El universo es infinito, el conocimiento es infinito y el aprendizaje es infinito.

Incluso el erudito Confucio sabía algo. Deberíamos seguir aprendiendo.

Comprender la naturaleza, explorar cosas objetivas, atreverse a pensar de forma independiente y atreverse a cuestionar. Los que saben saben, los que no saben, no saben.

“No seas demasiado ignorante”. Comprender las cosas desde diferentes ángulos conducirá a resultados diferentes.

Escucha las voces de los niños que te rodean, tal vez puedas avanzar algo. El conocimiento no conoce edades y no tiene fronteras.

Cuando explicamos nuestras propias razones debemos ser tan racionales y fundamentados como dos niños y explicar el problema con la razón. La idea central de saber es saber, y no saber significa no saber.

En segundo lugar, debemos aprender del espíritu de los antiguos de ser buenos pensando y atreverse a cuestionar para comprender la naturaleza y buscar la verdad, aprender de la actitud científica de Confucio de ser modestos, prudentes y buscar la verdad. de los hechos y comprender que el aprendizaje no tiene fin. No podemos sacar conclusiones basadas en una mirada unilateral al problema. Esto también nos dice que debemos mirar el problema de manera integral.

5. La primera lección de People's Education Press de sexto grado es una traducción simple del debate clásico chino y japonés entre dos niños. (Jian Qiu Yi, en su adolescencia y veinte años, es el mejor jugador de ajedrez del país.

Pídale a Qiu Yi que enseñe a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos se concentrará en escuchar las enseñanzas de Qiu Yi; Escucha, siempre pensé que venía un cisne y quería dispararle con arco y flecha. Aunque siguió al anterior, no aprendió tan bien como el anterior.

Puedes. Dice que esto se debe a que su inteligencia no es tan buena como la anterior. ¿El último? Dije, ese no es el caso. Confucio fue al Este y vio a dos niños discutiendo sin parar. : "Creo que el sol acaba de salir". "Está cerca de la gente, pero está lejos al mediodía". Otro niño pensó que el sol estaba lejos de la gente cuando salió por primera vez, y estaba muy cerca de la gente al mediodía.

El primer niño dijo: "El sol acaba de salir. Al mediodía parece un gran círculo. ¿No es más pequeño cuando está lejos y más grande cuando está cerca?". Otro niño dijo: " Se siente fresco al mediodía. Es como poner la mano en agua caliente, ¿no es que cuanto más cerca estás, más calor hace y cuanto más lejos estás, más frío hace? Confucio no podía decir quién tenía razón. y quién se equivocó. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién cree que estás bien informado?".

6. y los días en que dos niños debatían. El texto original está traducido, y las personas que saben mucho sobre juegos también son muy buenas en eso. En cuanto a Qiu Yi enseñando a dos personas a jugar, uno de ellos estaba concentrado pero solo escuchaba. otro escuchó pero pensó que era un cisne que venía, así que trató de ayudar a (yuán) a tensar su arco y dispararlo, pero Fu (fúfú) lo aprendió ) Como (yǐ) ¿Por qué su sabiduría es como (yú)? El primero leyó a Wei, el segundo leyó "Viaje al Oeste" de Wei. Vi a dos niños peleando y preguntó por qué. Uno dijo: "Cuando debuté en Japón, llegué lejos y cuando estuve en Japón. Llegué lejos". Otro dijo: "Cuando debuté en Japón, llegué lejos, y cuando estuve en Japón, llegué lejos". Otro dijo El niño dijo: "Hace fresco cuando sale el sol, pero al mediodía ¿No es tan caliente como poner las manos en agua caliente? ¿No es esta la razón por la que se siente caliente cuando estás cerca y fresco cuando estás lejos? Confucio no podía decidirse. Los dos niños se rieron. Él dijo: "¿Quién?" ¿Es más inteligente que tú?" El primero dice wéi y el segundo dice Wé i.

7. Lección de chino 6 1 Dos textos antiguos "Juegos de aprendizaje" y "Dos". "Día de debate infantil" Explica el juego de aprendizaje: Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez del país. Pídale que enseñe a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi con todo su corazón. Aunque la otra persona está escuchando, puede imaginarse un cisne; el cielo. Vuela y dispara con un arco y una flecha. Aunque las dos personas estudiaron juntas, sus calificaciones no fueron tan buenas como las del primero, ¿no es su inteligencia inferior a la de la otra persona? explicación

(01)Yi: Ve, juega Go

(02): Personas llamadas Qiu, así se llaman porque son buenas jugando al ajedrez.

(03)Visita todo el país

(05) Bien: Bien

Deja.

(07) Docencia: Enseñanza.

(08) it: entre ellos.

(09) Solo escucha a Qiu Yi: Solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi.

(10)Aunque: Aunque.

(11) Uno: se refiere a Qiu Yijiao.

(12) Honghu: Cisne.

(13) Ayuda: Tirar.

(14) Entregar: Esta lección se refiere a flechas hechas con cuerda de seda. Otra pronunciación de la palabra "Fu", Ji m: o, significa pagar, entregar.

(15) 1: Se refiere a la persona anterior.

(16) Residencia: conjunta.

Frodo: ¿Cómo?

(18)Sí.

(19) es: porque.

Se refería a este último.

(21)También:?

(22) dijo.

(23)No: No.

(24)Por supuesto: así.

(25) Zhizhi: devanate los sesos. Ve! Ve! Ve.

(27) En todo el país: todo el país.

(28) He: partícula modal, que expresa duda.

(29) Este artículo está seleccionado de "Mencius·Gaozi".

(30)Por tanto: razón.

(31) Para: Pensar.

El día que dos niños estaban discutiendo: Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños discutiendo y les preguntó por qué.

Un niño decía: “Siento que el sol está cerca del cielo cuando sale, y lejos del cielo al mediodía”. "

Otro niño sintió que el sol estaba lejos cuando salió, pero más cerca de la gente al mediodía.

Un hijo dijo: "El amanecer es tan grande como el capó de un auto. Y Japón y China son como platos. ¿No es cierto que los que están lejos son pequeños y los que están cerca son grandes? "

Otro niño dijo: "Hace fresco cuando sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esta la razón por la que sientes calor sólo cuando lo estás? ¿Cerca y genial cuando estás lejos? "?"

Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no.

Los dos niños sonrieron y dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente?" "

Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños peleando, así que les preguntó por qué se peleaban.

Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca de la gente cuando sale por primera vez. sube. manténgase alejado de la gente. "

Otro niño sintió que el sol estaba lejos de la gente cuando salió por primera vez, y muy cerca de la gente al mediodía.

Un niño dijo: "El sol sale por primera vez. tiempo, cuando sube, es del tamaño de una capucha. "Al mediodía, es tan grande como un disco. ¿No está lejos, pequeño y cerca?"

Otro niño dijo: "Hace mucho frío cuando sale el sol por primera vez. Es como poner tu Mano en agua caliente al mediodía." Caliente. ¿No hace calor cerca y frío lejos?"

Confucio no podía decidirse. Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién dijo que estás bien informado?"

Definición de la palabra (1) debate: debate, debate.

(2) Razón: razón, razón.

(3) Toma: pensar, pensar.

(4) Comienzo: Ahora mismo, ahora mismo.

(5) Ir: irse.

(6) Mediodía: mediodía.

(7) Funda para coche: En la antigüedad, el techo de un coche era redondo, como un paraguas.

Además: ya estamos aquí.

(9) Entonces: Sólo.

(10) Cuchara: Herramienta que se utiliza para sujetar objetos.

(11)Sí: Sí.

(12) Cangcang Liang: Nublado y frío, el clima es fresco.

(13) Exploración de la sopa: Mete la mano en el agua caliente. Significa que hace calor.

(14) Sentencia: Sentencia.

(15)Quién: Quién, cuál.

(16) Ru: Tú.

(17) Sopa: agua caliente.

8. Traducción de los dos contenidos principales de la primera lección de chino de sexto grado: Confucio viajó hacia el este y vio a dos niños peleando, así que les preguntó por qué se peleaban.

Un niño dijo: "Siento que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía". Otro niño sintió que el sol estaba muy lejos de la gente cuando apareció por primera vez. Se levantó, y estaba lejos de la gente al mediodía. El tiempo está muy cerca de la gente.

Un niño dijo: "Cuando el sol salió por primera vez, era tan grande como una capucha.

"Al mediodía, es tan grande como un disco. ¿No está lejos, pequeño y cerca?" Otro niño dijo: "Hace mucho frío cuando sale el sol. Hace tanto calor como poner la mano en agua caliente". mediodía. No hace calor cerca y fresco lejos." ? "Confucio no puede decidir.

Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que estás bien informado?" Definición de la palabra (1) debate: debate, debate. (2) Razón: razón, razón.

(3) Toma: pensar, pensar. (4) Inicio: Justo ahora, solo (5) Ir: Salir.

(6) Mediodía: mediodía. (7) Cubierta del coche: En la antigüedad, el techo de un coche era redondo, como un paraguas.

Además: ya estamos aquí. (9) Entonces: Sólo.

(10) Cuchara: Herramienta que se utiliza para sujetar objetos. (11)Sí: Sí.

(12) Cangcang Liang: Nublado y frío, el clima es fresco. (13) Exploración de la sopa: mete la mano en el agua caliente.

Significa que hace mucho calor. (14) Sentencia: Sentencia.

(15)Quién: Quién, cuál. (16) Ru: Tú.

(17) Sopa: agua caliente. Díganos la verdad: 1. Diferentes ángulos conducirán a diferentes conclusiones.

2. Los antiguos se atrevieron a cuestionar con valentía, y Confucio sí era digno de ser santo: se atrevió a admitir su ignorancia. Generalmente es difícil para una persona que es muy elogiada hacer esto. Cuando se encuentra en una situación así, la mayoría de la gente se preocupa por él para ocultar su ignorancia.

¡La gracia del santo es realmente digna de nuestra eterna admiración y admiración! Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez de China. Permítale enseñar a dos personas a jugar al ajedrez. Uno de ellos solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi de todo corazón; la otra persona está escuchando, pero está pensando en un cisne volando y disparándole con un arco y una flecha.

Aunque dos personas estudien juntas, sus resultados no serán tan buenos como los de la primera. ¿No es su inteligencia inferior a la de la otra persona? La respuesta es: no es así.